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九年级数学下册《正多边形与圆(2)》PPT课件

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九年级数学下册《正多边形与圆(2)》PPT课件正多边形与圆1、本课时的重点是正多边形的有关计算方法,圆及简单组合图形的周长与面积的计算方法.2、正多边形的定义:各边相等,各角也相等的多边形.3、正多边形与圆的关系(这也是判定正多边形的方法)定理:把圆分成n(n≥3)等份:①依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形.②经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形.要点、考点聚焦4.与正多边形有关的概念.①正多边形的外接圆(或内切圆)的圆心叫做正多边形的中心.②外接圆的半径叫做正多边形的半径,记作Rn.③内切圆的半径叫做正多边...

九年级数学下册《正多边形与圆(2)》PPT课件
正多边形与圆1、本课时的重点是正多边形的有关计算方法,圆及简单组合图形的周长与面积的计算方法.2、正多边形的定义:各边相等,各角也相等的多边形.3、正多边形与圆的关系(这也是判定正多边形的方法)定理:把圆分成n(n≥3)等份:①依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形.②经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形.要点、考点聚焦4.与正多边形有关的概念.①正多边形的外接圆(或内切圆)的圆心叫做正多边形的中心.②外接圆的半径叫做正多边形的半径,记作Rn.③内切圆的半径叫做正多边形的边心距,记作rn。④正多边形各边所对的外接圆的圆心角都相等,正多边形每一边所对的外接圆的圆心角叫做正多边形的中心角.αn=⑥正多边形都是轴对称图形,一个正n边形共有n条对称轴,每条对称轴都通过正n边形的中心.如果正n边形有偶数条边,那么它又是中心对称图形,它的中心就是对称中心。⑤R2n=r2n+()2这是正多边形有关计算常用的一个公式。5.平面镶嵌,用形状相同或不同的平面封闭图形,把一块地面既无缝隙,又不重叠地全部覆盖,在几何里叫镶嵌.7.圆柱和圆锥的侧面展开图8.中考命题方向及题型设置正多边形和圆,平面镶嵌,弧长、扇形、弓形、圆的周长和面积这部分内容在中考中主要是计算题,题型以填空和选择题为主.1.在正三角形、正五边形、正十边形和正十五边形中,既是轴对称又是中心对称的个数是              ( )  A.1个 B.2个 C.3个 D.4个目标达成A2.已知正六边形的边长是4cm,则它的面积是                (  )  A. 4 cm2B. 6 cm2 C. 8 cm2D. 24 cm2D3.如果扇形的半径是6,所含的圆心角是150°,那么扇形的面积和弧长分别是(  )A.5π、15π  B.10π、5πC.15π、5π D.30π、15πC4.如下图水平放置的圆柱形油桶的截面半径是R,油桶高为1.5R,当R=2时,截面上没有油的弓形面积为()目标达成5.圆柱的高为6cm,它的底面半径为4cm,则这个圆柱的侧面面积是(  )A.48πcm2B.24πcm2C.48cm2D.24cm26.已知圆锥的母线长是5cm,底面半径是2cm则这个圆锥的侧面积是____cm27.下列形状的地砖中,不能把地面作既无缝 隙又不重叠覆盖的地砖是()  A.正三角形B.正方形  C.正五边形D.长方形目标达成A10πC方法小结:1.正多边形的计算,通常构造直角三角形,解直角三角形.2.在一个顶点处的正多边形镶嵌,当用不同正多边形时,要求它们的边长要相等,在一个顶点周围的正多边形各内角和为360°.3.弧长公式,扇形的面积公式均可借助于圆周长公式及圆面积公式来记忆,1.(2004·天津)若一个正多边形的每一个内角都等于120°,则它是()A.正方形B.正五边形C.正六边形D.正八边形C课时训练2.(2003年·辽宁省)如图,在同心圆中,两圆半径分别为2、1,∠AOB=120°,则阴影部分的面积为()A.4πB.2πC.4/3πD.πB3.如果圆柱的侧面展开图是长和宽分别为8cm和4cm的矩形,则圆柱的底面半径为()cm.4.(2004年·福州)下列图形中能够用来作平面镶嵌的是()A.正八边形B.正七边形C.正六边形D.正五边形课时训练C
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分类:初中数学
上传时间:2021-03-02
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