------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx南兴小学团建活动
方案
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活动方案
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活动目的：通过一系列的团队素质活动，增进教职工之间的相互了解，以游戏活动来调动教师的积极性，增强教师对团队和他人的信任感，旨在促进教师间交流，提升教师团队合作精神。二、目标人群：南兴小学全体老师三、活动主
题
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：携手并进，共同进步四、活动具体内容：1、活动时间：7月13下午（约一个半钟）2、活动地点：第一二环节在舞蹈室，第三环节在操场3、活动流程：环节采用分组赛积分制，三个环节各有积分累计，最高分的组可获得最大红包奖励，以此类推，（完成上面组织工作的奖励5分,热情参与度，积极性，配合性）第一环节：能量传递地点:舞蹈室时间：半个钟准备道具：兵乓球2，托板
书
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20，碗4起点和终点裁判员各一名环节游戏说明：三组人员分两两组PK赛进行，赢得一组可先获得10分积分，一二组，一三组，二三组共三轮比赛游戏规则：每组派6人出赛，6人先用托板形成一条管道，当主持人说开始，就把兵乓球同时一端放入两队第一个队员托板，当球滑出第一个队员的托板时，第一个队员要及时接到第6个人后面的托板去，然后以以此例推，队员要及时进行接力，及时用托板把乒乓球传递另一端，以此把球引入终点的碗里就可获胜。游戏提示 队员们形成的托板管道不能由高到低，最好保持一定高度，使球在滚动过程会减少速度）（过程中不能拿手碰球，不能直接把球抛入另一队员托板，球掉就输）（团队的速度，协作，配合很关键）第二环节：环环相扣（穿越呼啦圈）地点:舞蹈室时间：半个钟准备道具：呼啦圈三个裁判员两名，记录员一名环节游戏说明：三组人员同时进行三轮比赛，以呼啦圈穿越从起点到终点速度快为赢，赢得一组可先获得10分积分，游戏规则：每组派8人出赛，8人手拉手成一个圆环，比赛开始前，由排头第一人手持呼啦圈；开始后，在保持每名队员之间不松手的前提下，可采用任何方式（注：必须经过每一名队员）将呼啦圈穿越整个队伍直到另一头队员手里后（简单环节）（加难度版本）—然后再反向折回到第一名队员手里后为结束；所有队伍按时间快慢决出名次。一名15分，2名10分，3名5分 游戏提示 穿越呼啦圈时最好是先将一条腿穿过去，再把头穿过去，然后不最后一条腿，千万不能先穿头，这样腿就很难过去了。就可获胜。第三环节：同心协力地点:舞蹈室时间：半个钟准备道具：球三个裁判员两名，记录员一名环节游戏说明：三组人员同时进行接力比赛，共三轮，以速度接力到达终点后返回起点为赢。每组各派4人两两先起点和终点接力往返，两人一组先背靠背夹着球走向终点向另一组队员接力，期间手不能碰球，手不能接触对方，到达终点后另一组队员也以此接力回起点，先回到起点胜利（期间球掉了，需重起点出发再来）所有队伍按时间快慢决出名次。第一名10分，第2名7分第3名5分5点半左右，团建活动结束，由学校领导
总结
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活动意义，宣布环节结束各组积分累计情况，教师收回道具，做好后勤工作。
浙公网安备 33021202002483