黔之驴阅读

黔之驴阅读黔之驴阅读黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 5.解释下列句中加点字的意思。（4分）（1）蔽林间窥之（）（2）．稍出近之（）．（3）以为且噬己也（）（4）．益习其声（）．6．翻译下列句子（4）（1...

黔之驴阅读黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 5.解释下列句中加点字的意思。（4分）（1）蔽林间窥之（）（2）．稍出近之（）．（3）以为且噬己也（）（4）．益习其声（）．6．翻译下列句子（4）（1）虎因喜，计之曰：“技止此耳！（2）稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。 7.读了课文，写出文中凝结成的三个成语，并选择一个成语解释意义。（2分） 8．本文生动形象地描写了虎的一系列动作，试举一例，并说说刻画了虎怎样的心理？（2分） 9．本文的寓意可从多个角度进行理解。请你根据自己的理解，任选角度谈谈你的感受。（2分）

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