岭南师范学院通识教育核心课程建设指引

岭南师范学院通识教育核心课程建设指引我校通识教育核心课程建设要秉承“学科贯通、研读经典、协同培养、拓展视野、提高素质”的通识教育理念，在依托专业的基础上，突出通识教育课程的普适性、博雅性、融合性、启迪性和价值性。根据《湛江师范学院通识教育选修课程建设及管理实施细则》要求，通识教育核心课程在下列个领域中设置：社会科学与人类发展；中华文化与世界文明；人文学科与审美艺术；自然科学与现代技术；语言运用与工具拓展。每个课程领域设若干核心课程。一、社会科学与人类发展本领域主要包括哲学、政治学、法学、教育学、心理学、社会学、人类学、管理学、经济学等社会科学方面的课程，目的是使学生了解社会科学的基本构成，关注社会发展动态，把握主要社会科学的基本要义，领会社会科学的研究对象与方法，对社会发展和人类进步形成正确的认识，理解人类社会发展的动力。核心课程如下：、教育学专 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 课时学分*、教育前沿问题研究课时学分*、教育哲学课时学分、教师 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 技能课时学分*、心理咨询与身心健康课时学分、哲学思想史专题课时学分*、哲学与人生课时学分、（广东）经济发展与社会进步课时学分、经济发展与社会保障课时学分*、知识经济与知识产权法课时学分、经济学原理与应用课时学分*、货币金融学课时学分、当代中国社会问题课时学分、社会工作与城市发展课时学分*、大学生与法课时学分、实用经济法课时学分、领导科学与艺术课时学分*、全球化时代的国际关系课时学分*、中国海洋国情与海洋政治战略课时学分*、历史与智慧人生课时学分*、世界现代化进程课时学分*、创新思维与创新精神课时学分*、西方哲学思想史课时学分*、经济学百年(网络课程）课时学分*、价值的世界课时学分*、广东人与中国现代化课时学分*、西方文化八讲课时学分*、当代国际关系与中国外交战略课时学分*、传统文化与现代经营管理（网络课程）课时学分*、比较教育学课时学分*、家庭教育心理学课时学分*、廉洁与人生课时学分*、家庭生活教育课时学分二、中华文化与世界文明本领域主要是从本土和全球视野中理解中华文化和世界主要国家的历史和文明发展概貌及特点。要点是根据历史事实对中华文化和别国的文化进行 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，同时比较中华文明与别国文明，使学生了解中外文化的博大精深，理解中外文明的不同和精髓，古为今用，洋为中用，剔除糟粕，吸取精华。本领域主要涉及历史学和文化学等学科。核心课程如下：、中西文化精神课时学分、世界文化十讲课时学分、中外文化名著导读课时学分*、中国古代文明史课时学分*、欧洲文明史课时学分、美国文化史课时学分、宗教文化史课时学分*、《圣经》与西方文化课时学分、东西方思想文化比较课时学分、中国近代化历程课时学分、考古学与物质文化遗产课时学分、民俗学与非物质文化遗产课时学分*、礼仪文化与礼仪修养课时学分、世界文化遗产概观课时学分、文化学概论课时学分、中国民族史课时学分、万物发明史课时学分*、希腊文化的理想课时学分*、国学智慧（网络课程）课时学分*、文物精品与中华文明（网络课程）课时学分*、中西文化比较（网络课程）课时学分*、西方文明通论（网络课程）课时学分*、中西方思想文化比较课时学分三、人文学科与审美艺术本领域主要包括汉语言文学、音乐学、美学、艺术审美等一些人文学科的课程，目的是使学生通过文史经典的导读、艺术作品的学习与赏析以及艺术实践体验，掌握和了解人文学科的基本知识，领会人文精神，形成人文气质，提升审美能力。核心课程如下：、儒家经典导读（可分细为《论语》导读、《左传》导读等）课时学分、《易经》与国学智慧课时学分*、《道德经》与人生智慧课时学分*、先秦两汉散文导读课时学分、《孙子兵法》与人生智慧课时学分*、中国古典文学四大名著导读课时学分*、《红楼梦》诗词与人物课时学分*、鲁迅与中国传统文化课时学分、中外文学经典赏析课时学分、网络文学课时学分*、当代艺术作品鉴赏课时学分*、艺术导论课时学分、歌曲鉴赏课时学分、戏剧鉴赏课时学分、绘画、雕塑鉴赏课时学分*、影视鉴赏课时学分*、诗词与人生课时学分*、音乐鉴赏课时学分*、舞蹈鉴赏课时学分、 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 法艺术鉴赏课时学分*、新诗创作与鉴赏课时学分*、微时代的微文学：精短文学的创意写作课时学分*、美学原理（网络课程）课时学分*、中华诗词之美（网络课程）课时学分*、古代名剧鉴赏（网络课程）课时学分*、美术概论（网络课程）课时学分*、形体舞蹈课时学分*、大学生音乐修养课时学分*、中国音乐鉴赏课时学分*、戏曲鉴赏课时学分*、舞蹈艺术赏析课时学分*、音乐鉴赏(网络课程)          课时学分*、舞蹈鉴赏(网络课程)          课时学分*、用相声演绎中国文化(网络课程)     课时学分*、宋崇导演教你拍摄微电影(网络课程)   课时学分*、文学写作与欣赏(网络课程)       课时学分*、《论语》与修身课时学分*、历史与智慧人生课时学分*、中国古典小说巅峰—四大名著鉴赏（网络课程）课时学分*、易经十讲（网络课程）课时学分*、易道与人生课时学分*、女性与艺术课时学分*、世纪中国文学经典作品赏析课时学分四、自然科学与现代技术自然科学和现代技术是推动人类物质文明发展根本动力。没有科学就没有人类现代物质文明。本课程领域是使学生了解自然科学发展的历史、现状、趋势、问题以及问题解决的途径，了解数学、物理、化学、信息科学、生命科学、环境科学等等自然科学以及现代科学技术对人类发展的贡献，帮助学生领会数学和科学思想的要点，培养学生科学的探索精神，形成科学和理性的思维品质。核心课程如下：*、数学思维与数学家眼中的世界课时学分*、数学文化课时学分*、物理思维与物理学家眼中的世界课时学分、诺贝尔奖与自然科学课时学分、信息科学与技术的发展课时学分、力学与世界课时学分、新能源与能源材料课时学分、核能与核技术课时学分、今日化学课时学分、纳科技的今天和明天课时学分、光信息科学与技术的发展趋势课时学分、航空、航天与航海课时学分、人工智能课时学分、现代控制理论与系统仿真课时学分*、现代生物技术导论课时学分*、基因、疾病与健康课时学分*、生命起源与进化课时学分、人类与环境课时学分、地球与环境科学课时学分、海洋科学概论课时学分、水安全与水管理课时学分、自然灾害与对策课时学分*、自然地理学课时学分*、自然科学与艺术课时学分*、从"愚昧"到"科学"科学技术简史(网络课程）课时学分*、从爱因斯坦到霍金的宇宙(网络课程）课时学分*、魅力科学(网络课程）课时学分*、生命科学与人类文明(网络课程）课时学分*、全球变化与地球系统科学(网络课程）课时学分*、物理与人类文明(网络课程）课时学分*、自然科学概论课时学分*、材料科学概论课时学分*、物理科学与现代生活课时学分*、健康教育与保健课时学分*、疾病与健康课时学分*、遗传与疾病课时学分*、微生物与传染病课时学分*、大学生健康体适能课时学分五、语言运用与工具拓展语言和工具是人类本质的发展的前提，掌握语言艺术和现代工具技术，也是大学生实现未来发展的基础。本领域主要包括语言、网络信息技术、艺术技能、体育、卫生等应用学科的课程，目的是使学生通过语言运用的学习训练以及现代工具、技术手段和生活手段的学习把握，提高语言运用水平、现代科技工具的运用能力和卫生保健能力，实现素质能力和生活能力的提高。核心课程如下：、演讲与口才课时学分*、演讲与主持艺术课时学分*、教师口语训练课时学分*、网络时代的新阅读和新写作(网络课程）课时学分*、信息技术与多媒体应用课时学分*、韩语入门课时学分*、读谱与乐理课时学分、歌唱基础课时学分*、绘画基础课时学分*、简笔画课时学分*、信息检索与利用课时学分、教案网站设计课时学分*、程序设计课时学分、计算机辅助绘图课时学分、信息技术支持下的视觉艺术课时学分、数字图像处理课时学分、数学建模与应用课时学分*、大学生健康与运动课时学分*、体育舞蹈课时学分*、艺术体操课时学分*、舞蹈与形体训练课时学分*、生理卫生与保健课时学分*、师范生教育实习的理论与实践课时学分*、声乐基础课时学分*、全健排舞课时学分*、网站开发技术课时学分*、数字化校园课时学分*、跨境电商创业就业理论与实践课时学分*、创业培训课课时学分注：（1）标有*号的是我校已开课程。（2）学校鼓励老师按该《指引》中尚未开设的课程（含与网络课程同名的课程）开设新课，对新开核心课程给予新开核心课程建设费资助。（3）对于已开课程，符合条件的老师也可申请开设。岭南师范学院二〇一五年三月二十日