寨沟小学生态文明教育活动
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
一、指导思想：认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神，以《中小学环境教育实施指南》为指导，紧紧围绕上级工作的目标，不断完善环境教育管理机制，推动全我校环境教育工作的深入开展，在师生中牢固树立生态文明观念,促进资源节约型、环境友好型社会建设。二、主要内容：1、紧紧围绕“模范城"创建,营造浓厚校园生态文明氛围.充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用,宣传生态市创建的基本知识，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识；结合“4・22”地球日、“6・5”世界环境日等环保节日，有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动，做到环境教育每学年不少于4课时。3、将环境教育与社会实践结合起来,鼓励少先队员开展环保社会实践活动，构建“学校—家庭-社会”三位一体的环保行动体系，以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列.三、具体活动（一）加大环境教育宣传力度充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地，宣传环保基本知识，普及生态文明理念，增强环保意识。（二）开展环保教育活动1、开展“小手牵大手"活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书,将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。2、开展社会实践活动。通过社会实践活动,增强学生环境保护意识。3、结合专题教育课，做到环境教育每学期不少于2课时4、开展环保知识讲座。（三）结合环境教育日开展系列活动。1、“4。22”地球日活动安排:（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容（2）红领巾广播（四1中队）（3）国旗下讲话（一1中队）（4）环保中队主题观摩活动（五1中队）（5）3-5年级环保手抄报评比（6）“大手牵小手”活动2、“6.5"世界环境日活动安排：（1）根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容（2）红领巾广播（二1中队）（3）国旗下讲话（四1中队）（4）1—5年级环保专题黑板报评比（5）3-5年级环保征文评比寨沟小学2019年第一学期生态文明教育主题活动方案指导思想：1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人。环境保护教育是让儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。2、让儿童从小知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯，做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合.主要内容：一：组织健全计划落实以校长为领导环保领导班子,各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作，分工到人，责任到人。二:深入开展环境保护宣传1、在环境宣传教育上突出重点，贴近生活举办“水与自然”“天然林一棵都不能砍”“保护青蛙”等板报展示。2、发挥学校广播阵地的作用，对学生进行有关环保知识的渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识.宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染"等这些和学生行为较为密切的环保知识.通过宣传促进学生对环保的了解和认识。三：环境管理规范化，经常化。促进学生养成教育健全
制度
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狠抓落实，环境保护重在平时,包干区落实到班级，班级再落实到小组。趁创建东风,健全责任，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查.为校园整洁，环境保护打下扎实的基础。建立定期的突击检查评比制度，班级，包干区为卫生天天检查，一周一次评比表扬记载及时资料齐全.四、环保班级做好龙头作用积极开展自己特色的环保实践活动，使各班级争取都能当环保示范班。五、积极开展队员喜欢的环保活动，使队员在活动中接受环保教育。六、美化校园改善环境质量绿化学校环境,学校将投入部分资金美化学校环境，陶冶师生的情操.宣传工作:定期出好黑板报，根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学生了解更多的卫生保健知识.具体措施：每周节假日前，学校就进行了大规模的卫生清洁工作,每月一次大扫除，每周一次小扫除，平时做到地面无纸、痰迹和烟头总之环保工作任重而道远,我们将在新的一年里,在学校环境保护工作上争取更大的突破.让学生在一个美好的环境里好好学习，健康成长！
浙公网安备 33021202002483