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获星数总评综合12第一学期诵读课内古诗8首语音准确、吐字清晰;自信大方、表达流畅、能讲出大意、有适度的肢体语言。★★★《口语交际》教学内容可设计四个项目,评价内容可参考教材中综合测评资料。★★★★介绍自己的同学或好朋友语音准确、吐字清晰;自信大方、表达流畅;有适度的肢体语言。★★★第二学期诵读课外古诗8首语音准确、吐字清晰\自信大方、表达流畅、能讲出大意,有适度的肢体语言。★★★《口语交际》教学内容可设计四个项目,评价内容可参考教材中综合测评资料。★★★★说说自己的班级语音准确、吐字清晰;自信大方、表达流畅;有适度的肢体语言。★★★说明合计总评——6★为合格,7★为良好,8★以上为优秀。合计——12★为合格,14★为良好,16★以上为优秀。3、凡得12★争章成功,可获奖章一枚。班级______姓名_______