一、实验目的：通过所学汇编语言和C语言知识，熟悉并掌握单片机综合仿真实验仪的使用方法，学会使用Keil uVision2编写程序。
二、实验器材：单片机综合仿真实验仪、AT89C51、计算机、导线。
三、实验功能：利用定时计数器T0工作方式1，实现定时50ms，中断20次，实现精确定时1秒以控制8个LED指示灯从左到右间隔1秒时间循环移动，当LED指示灯移动次数到32次时，8个LED指示灯停止循环移动，蜂鸣器响1秒后停止声音提示；又接着控制8个LED指示灯从右到左间隔1秒时间循环移动，依此类推。
四、实验
要求
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：只能利用单片机的4个P1口控制74HC138译码器以及蜂鸣器来实现上述功能，并对程序进行注解； 注明：刚开始时，最左边的LED指示灯点亮，画出电路图。
五、计算定时/计数器的初值X
（2^16-X）*1=50000,X=15536D=03CB0H.
低8位送给TL0，高8位送给TH0，即（TL0）=0B0H，（TH0）=03CH
六、实验原理图：
七、实验参考程序：
#include
bit direct=1,speak=0,counter=0;
int i=0,j=0,k=0,p=0,m,n;
sbit P13=P1^3; //定义P1.3引脚
main() //主函数
{
TMOD=0x01; //T0计数方式1
TL0=0xb0; //定时50ms
TH0=0x3c;
EA=1; //开T0中断
ET0=1;
TR0=1; //启动T0
while(1) //等待中断
{
while(speak)
{
P13=~P13; //输出取反
for(m=0;m<2;m++)
for(n=0;n<2;n++);
}
if(counter)
{
counter=0;
TR0=1;
if(direct&&!speak)
{
P1=i;
i++;
if(i==8)
{
j++;
if(j==4)
{
j=0;direct=0;speak=1;
}
else
i=0;
}
}
else if(!direct&&!speak)
{
i--; //循环右移
P1=i;
if(i==0)
{
j++; //循环左移
if(j==4) //移动周期
{
j=0;direct=1;speak=1;
}
else
i=8;
}
}
}
}
}
void time0(void) interrupt 1 //T0中断服务函数
{
TR0=0; //重启动
TL0=0xb0; //重装初值
TH0=0x3c;
if(speak)
{
++p;
if(p==20) //蜂鸣器响应时间
{
p=0;
speak=0;
}
}
else
++k;
if(k==20) //LED灯间隔1秒移动
{
k=0;
counter=1;
}
else
TR0=1;
}
八、实验总结：通过这次实训,我拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。而安排课程设计的基本目的，是在于通过理论与实际的结合、人与人的沟通，进一步提高思想觉悟和领悟力。尤其是观察、
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
和解决问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的实际工作能力。它的一个重要功能，在于运用学习成果，检验学习成果。
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