审批表

审批表山西农业大学本科生毕业论文（设计）选题审批表毕业论文（设计）题目蚕豆脱壳机的设计指导教师王玉顺职称教授学生具备条件修完教学计划要求课程内容及学时选题完成形式完成毕业设计内容简要：第一部分引言部分。主要说明提出课题的背景、目的、意义，以及课题研究的内容和方向。第二部分技术任务说明书。主要说明产品的工作原理，主要技术任务和参数，从而设计下总体结构第三部分计算说明书。设定参数并计算各轴和各个零件的尺寸，确定各个部件的完整性第四部分使用说明书。主要说明机器使用的各种注意事项。第五部分标准化审核报告。主...

山西农业大学本科生毕业论文（设计）选题审批表毕业论文（设计）题目蚕豆脱壳机的设计指导教师王玉顺职称教授学生具备条件修完教学计划要求课程内容及学时选题完成形式完成毕业设计内容简要：第一部分引言部分。主要说明提出课题的背景、目的、意义，以及课题研究的内容和方向。第二部分技术任务说明书。主要说明产品的工作原理，主要技术任务和参数，从而设计下总体结构第三部分计算说明书。设定参数并计算各轴和各个零件的尺寸，确定各个部件的完整性第四部分使用说明书。主要说明机器使用的各种注意事项。第五部分标准化审核报告。主要审核一下产品图样文件和产品技术文件是否符合国家标准。第六部分总结。主要是对本次设计的过程做一个小结。系主任签字：年月日院长签字：年月日山西农业大学本科生毕业论文(设计)开题报告题目蚕豆脱壳机的设计学院名称工程技术学院专业名称机械设计制造及其自动化年级2005级学生姓名张国庆学号22号指导教师王玉顺职称教授2009年6月20日选题的依据及意义（包括课题的理论价值和实践价值；国内外的研究概况等）：八十年代以前的蚕豆剥壳机械，破碎率一般都大于8%，有时高达l5%以上。加工出的蚕豆仁，只能用来做淀粉，不能作种用，也达不到出口标准。为了降低破碎率而探讨新的剥壳原理，研制新式剥壳部件，便成为蚕豆剥壳机械的重要研究课题。从六十年代初，开始在我国出现了封闭式纹杆滚筒，栅条凹板式蚕豆剥壳机。自1983年以来，在已有的蚕豆剥壳部件的研制基础上，我国又相继研制了多种不同结构型式的新式剥壳部件，其主要经济技术指标，特别是破壳率指标大有改善。在这里我在原有蚕豆脱壳机的基础上做了充分改良，有效的提高了蚕豆脱壳的成功率。从而大大提高了农民的经济效益。本课题研究内容课题提出主要研究了一下内容：（1）刮板的设计与计算（2）箱体和箱盖的设计及计算（3）传动系统的设计与传动比的确定（4）各零件的强度校核本课题研究方案根据电动机的转速与与机器正常工作时速度相适应，直到传动机构的输入转速，算出其传动比，还要注意转向问题。根据V带传动选取轴承并计算轴承的各项系数。最后，定刮板和机架，箱体和箱盖的尺寸。在设计栅板的时候还应注意栅板之间的距离。在设计过程中还应注意提高蚕豆脱壳机的综合效率。研究的创新之处蚕豆脱壳机是在传统脱壳机的基础上，把胶皮搓揉脱壳改为刮板脱，有栅板控制其大粒的下落，从而可以循环反复的脱壳。毕业论文（设计）指导教师评审标准序号评审项目指标满分 1 工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求，体现本专业基本训练的内容；工作认真，遵守纪律；作风严谨务实。 20 2 调查论证能独立查阅文献和调研；能正确翻译外文资料；能较好地作出开题报告；有综合、收集和正确利用各种信息的能力。 15 3 设计、实验方案与实验技能设计、实验方案科学合理，方案具体可行；能独立操作实验，数据采集、计算、处理正确；结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠。 20 4 分析与解决问题的能力能运用所学知识和技能及获取新知识去发现与解决实际问题；能对课题进行理论分析，并得出有价值的结论 20 5 论文（设计）质量立论正确，论据充分，结论严谨合理；实验正确，分析、处理问题科学；综述简练完整，结构格式符合论文（设计）要求；文理通顺，技术用语准确，规范；图表完备、制图正确。 20 6 创新具有创新意识；对前人工作有改进、突破、或有独特见解，有一定应用价值。 5各教学单位可结合本专业特点和要求，制定相应的评价标准。毕业论文（设计）评阅人评审标准序号评审项目指标满分 1 选题选题达到本专业教学基本要求，难易程度、工作量大小合适。 20 2 综述材料调查论证根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事有关调研。有综合归纳、利用各种信息的能力，开题论证较充分。翻译外文资料的水平较高。 15 3 设计、推导、计算、论证方案设计合理，具有可操作性；推导正确；计算准确；结构合理、工艺可行；图样绘制与技术要求符合国家标准及要求。 45 4 论文设计质量论点明确，论据充分，结论正确；条理清楚，文理通顺，用语符合技术规范；图表清楚，书写格式规范。 15 5 创新对前人工作有改进、突破、或有独特见解；有一定应用价值。 5各教学单位可结合本专业特点和要求，制定相应的评价标准。毕业论文（设计）答辩评审标准序号评审项目指标满分 1 报告内容思路清新；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论严谨，论文（设计）有应用价值。 40 2 报告过程准备工作充分,具备必要的报告影像资料；报告在规定的时间内作完。 10 3 答辩回答问题有理论依据，基本概念清楚。主要问题回答简明准确。 45 4 创新对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 5各教学单位可结合本专业特点和要求，制定相应的评价标准。山西农业大学毕业论文（设计）成绩单院系工程技术学院专业机械设计制造及其自动化入学时间 2005.9 学号 22 学生姓名张国庆班级机制信052 周数 20 起止日期 2009.3 指导教师王玉顺职称教授论文（设计）题目蚕豆脱壳机的设计指导教师评语建议成绩指导教师签名年月日评阅人评语建议成绩评阅人签名年月日答辩与评分综合成绩答辩小组负责人签名年月日42

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