教学常规管理汇报大冶五小刘晓丽教学常规管理汇报汇报人：刘晓丽目录一、强化管理健全制度二、求真务实落实常规三、提高学生素质保证学生全面发展一、强化学校内部管理，健全各种规章制度（一）树立以人为本的管理理念校务会一班人认真分析我校实际，统一思想认识，在学校管理上确立了“尊重人，信任人，激励人，发展人”的人本管理理念，把师生当作自己的服务对象，领导以身作则、率先垂范，以“沟通，交流，对话，帮助”等人性化管理方式，虚心接受师生的工作监督，逐渐创造了一个极具亲和力的人文校园，广大师生工作学习热情高，奏响了“健康、文明、和谐、发展”的主旋律。一、强化学校内部管理，健全各种规章制度（一）树立以人为本的管理理念。根据我校实际，统一思想认识，在学校管理上确立了“尊重人，信任人，激励人，发展人”的人本管理理念，领导以身作则、率先垂范，以“沟通，交流，对话，帮助”等人性化管理方式，虚心接受师生的工作监督，逐渐创造了一个极具亲和力的人文校园，广大师生工作学习热情高，奏响了“健康、文明、和谐、发展”的主旋律。（二）健全各种制度，以制度促管理常言道：“国有国法，家有家规”“没有规矩，不成方圆”。为进一步抓好教学常规管理工作，全面提升教学管理效益，促进我校教育教学质量再上新台阶，我们根据学校工作实际，在以往的
管理制度
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的基础上不断总结完善，进一步健全了各种管理制度，涉及到学校工作的各方面。（三）成立学校教师教学常规检查领导小组。1、组长：刘松有校长2、副组长：刘晓丽（分管教育工作）3、成员：王兰香（数学组教研组长）董会平（语文组教研组长）刘晓丽（英语组教研组长）二、求实务真，公正严明，狠抓常规管理落实1.开齐、开足各类课程学校每学期均严格落实课程
计划
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，严把课程关，课时关。每学期都能科学的规划、
设计
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课程总表。加大学生的体育课，以保证学生有一个健康的身体，适应当今竞争的需要。学校保证学生每天一小时的体育锻炼时间，每天下午第三节课，组织好学生社团活动，目的是让学生在学校能得到全面的发展。 2.每学期开展两轮听评课活动，提高教师专业水平，打造高效课堂。学校制定了听评课活动细则和具体的实施
方案
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，由各教研组安排具体时间组织听评课。年龄大的老教师不甘示弱，争着要先讲课，场面异常热烈。在“听评课”活动进行中，学校及时组织课后研讨，对授课教师的课堂教学开展情况进行评析，使授课教师能够在教学上常教常新，并通过相互学习与交流，不断吸纳他人精华，弥补自身教学中的欠缺，提高课堂教学质量。在定时间、定内容、定目标、定要求的基础上，力避形式主义，在每次教研活动中，要求教师认真准备，踊跃发言，表达自己的观点，允许争鸣，凸显教研本质。课堂展示。课堂教学仍是课程改革的主阵地，是教师展现教学水平和教育教学智慧的舞台。课堂教学改革的成败，直接影响到课改的效果。开展全员性听课评课活动，全体老师畅所欲言，既肯定了执教老师亮点，又诚恳地提出了商榷之处，通过活动以评促研，浓厚教研氛围；以评督学，促进教师加强学习。 （三）作业的布置和批改1、提倡练习性作业课内完成，课外以活动性，实践性、自主探究性的作业为主。作业量适中，类型灵活，注重学生的个别差异。作业的批改与评价注意过程评价，习惯的养成，促进学生的发展。批改形式灵活多样，引导学生参与。教师评价、学生互评、自评相结合，分数量化与描述性评语、谈话式评语相结合。2、实行作业等级评价制度，分为优秀、优、良、好、合格五个等级。为获得优秀作业同学颁奖为作业优秀的同学发放纪念照片成绩优秀同学代表发言（四）开展小学生行为日日评活动，
规范
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学生的行为，使其养成良好的习惯，终身受益。小学生一日常规要求一、到校做到：不过早到校，不迟到、不早退、不擅自中途离校；见到师长主动行礼问好；少先队员要佩戴好红领巾，服装整洁。二、上下楼要求：慢步轻声，靠右行，礼让他人，不冲撞。三、早读要求：（1）老师到班有同学或干部负责。（2）有内容安排。（3）全体同学要自觉按要求早读，无人随意走动。四、早操要求：（1）站队做到快静齐。（2）要以整齐的队伍和统一的步伐行进至操场（3）动作准确有力，整齐统一。五、上课要求：（1）专心听讲，不做小动作。（2）积极思维，举手发言，（3）尊敬老师。 六、课间休息要求：（1）不追跑打闹，不大声叫嚷。（2）开展小型安全的活动。七、爱护公物要求：爱护学校一草一木，节约每一滴水、每一度电。 八、放学要求：（1）自觉排队离校，戴小黄帽。（2）在校午饭学生，遵守纪律，不浪费粮食，不随便出校。九、值日要求：（1）每天中午和晚放学后认真、自觉做好教室及包干区卫生。（2）关好门窗、电灯，及时离校。十、乘车学生服从司机的指挥，按要求等车、上车和下车。 大冶镇第五小学 （五）手抄报成为学校的一个亮点在三——六年级开展办手抄报活动，每个星期选定一个主题，同学们根据选定主题，发挥想象，办出精美的手抄报。举办手抄报展览（六）开办'班级风采"专栏通过开办班级风采专栏，可以宣传本班的典型人、典型事例，也可以展览班级最漂亮的字，最精美的手抄报。通过开展班级风采专栏，丰富了同学们课余生活的同时，也提高了同学们的集体荣誉感，鼓励他们向身边优秀的榜样学习，不断提高自己。三、全面提高学生素质，保证学生全面发展1、不断推进素质教育，让学生得到全面发展，已成为许多教育者的共识。我们学校根据实际情况，开展丰富多彩的社团活动，有乒乓球社团、文学社社团、花样跳绳社团等等，学生根据自己的兴趣爱好，可自由选择社团，每天下午第三节课是我校社团活动时间。书法社团花样踢毽社团乒乓球社团花样跳绳社团2、以活动为载体，大力推进素质教育通过举办书法比赛、广播操比赛、文艺汇演、校运动会等各种活动，既活跃了学校的气氛，激发了学生的兴趣，锻炼了教师的组织能力，又检验了教师的教学效果。开展我要说好普通话活动歌咏比赛讲故事比赛啦啦操展示活动讲故事比赛学习雷锋实践活动社团展示活动元旦猜谜语活动元旦猜谜得奖同学国旗下演讲谢谢!
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