学习目标
1.结合奥运会开幕的现实情境，进一步认识钟面，认识分，知道1时=60分，初步体会时、分的实际意义。
2.会正确认、读、写钟面上的时间。
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说一说，关于钟面你都知道些什么？
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同桌小组合作：
一、拨一拨，填一填
1.钟面上有（ )个大格，（ ）个小格。
2.时针走1大格是（ ）时。
3.分针走1小格是（ ）分，走1大格是（ ）分。
4.时针走1大格，分针正好走（ ）圈。
二、小组讨论：时、分之间有什么关系？
12
60
1
1
5
1
1时=60分
大格
12个
每个大格有5个小格。
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
大格
12个
小格
60个
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
时针走1大格是1时
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12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
分针走1小格是1分
分针走1大格是5分。
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1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
钟面上有（ ）个大格，
（ ）个小格
时针走1大格是（ ）时
分针走一小格是（ ）分
走一大格是（ ）分
时针走1大格，分针正好走（ ）圈
1时
60分
12
1
1
5
1
60
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10
：
0
8
2.
表
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示时间
②再看分针，分针从12起向右走过多少个小格，就是多少分。
①先看时针，时针刚走过几就是几时。
①用汉字“时”、“分”来表示:
②像电子表用“ ：”来表示 :
10时08分
注意：8前面要写0
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1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8时08分
8:08
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2
3
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5
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8
9
10
11
8时55分
8:55
9
10
11
12
1
2
3
4
8
7
6
5
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同桌小组合作：
请在钟面上拨一拨这些时间（我说你拨）
8时17分 3:43
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完成学习报告单
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1.写出钟面上所表示的时间
练一练
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2.看一看，连一连
练一练
著名的文学家朱自清在《匆匆》这篇文章中说：洗手的时候时间从水盆中溜走了，吃饭的时候，时间从饭碗中溜走了，那么同学们在读书的时候，时间就从我们的读书声中溜走了，写字的时候，时间从我们的手边溜走了，跳绳的时候，时间从我们的脚边溜走了，溜走的时间再也不会回来了，所以希望同学们做时间的主人，珍惜我们生命中的每一分每一秒。
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小小设计师：画出你喜欢的钟表
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浙公网安备 33021202002483