第三部分 中考
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
型专项突破
题型一 选择题
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题型一 选择题
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1.安徽中考思想品德试题第一部分为选择题,看似单项选择题,实际上是包括了单项选择题与多项选择题( 组合题 ),如2017年安徽中考第1、3、6、8、9、11、12题就属于多项选择题( 组合题 )。
2.题量与题型分布
一般情况下,选择题为12小题,每题2分,共24分。2017年中考删除了历年的第1-4题纯时政选择题。这样第1-4( 5 )题考查“成长中的我”部分;第5( 6 )-8( 9 )题考查“我与他人的关系”部分;第9( 10 )-12题考查“我与集体国家和社会的关系”部分。题型有寓言( 格言、名言、警句 )类、漫画类、组合式类、
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
类、图
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
类等。
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题型一 选择题
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1.解题的基本思路
解答思想品德选择题应遵循先审题型、再审题干、最后审题肢的顺序。
( 1 )审题型。首先,要确定题型,有寓言型、漫画型、组合型、材料型、图表型等。因此,选择题的题型不同,
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
就各异。从近三年的试题看,选择题的题干以漫画、寓言( 格言、名言、警句 )、材料等形式出现。
( 2 )审题干——领会题意。这是最关键的一步,其根本任务是要准确理解题意,明确题干的要求。准确地把握“题眼”,即找出关键词语和限制性词语。因为它确定了题干内容的特殊规定性,明确解题的方向和范围,只有准确地把握“题眼”,选择题肢才有目标。
( 3 )审题肢——缩小范围。审题肢时要注意确定三种不同的题肢:①确定哪些是正确的题肢,即符合题干规定性要求的题肢。②确定哪些是错误题肢,即存在明显知识性错误的题肢。③确定哪些是干扰性题肢,即题肢本身的知识内容正确,但与题干规定性的要求不符( 多适用组合题型 )。
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( 4 )审题干与题肢的内在联系——确定选项。要运用所学知识,将题干与题肢对照,认真思考和仔细分析题肢与题干间的内在联系,即题肢是否符合题干的要求和规定。根据题干的规定对各个题肢做出鉴别。
2.常见解题的具体方法
( 1 )直选法。直选法主要针对那些以直接考查教材基础知识为目的的单项选择题。
( 2 )排除法。一是排错项。题肢的观点本身错误或包含着部分错误的要排除,但逆向选择题除外。二是排异项。题肢的观点虽然正确,但与题干的规定性无关,这样的选项应排除。三是排大于或小于项。题肢的知识内容大于或小于题干规定性的要求,这样的选项也应排除。四是排正法,即逆向选择题应该排除与题干正向联系的题肢。这也是解答选择题最常用的方法。
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类型一 寓言( 格言、名言、警句 )类
此类题往往要求考生对所给的寓言( 格言、名言、警句 )进行分析,理解其中的内涵与寓意,有针对性地选择,也就是先审题干的寓意,再审题肢。
典例1 ( 2017·湖南衡阳 )荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”对此,下列理解正确的是 ( )
①注重文明礼貌我们就能获得成功 ②要在生活中养成文明礼貌的行为习惯 ③文明礼仪不仅仅是个人的事情 ④礼貌是文明交往的前提
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
【答案】 D
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典例2 “一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。”这句话告诉我们要 ( )
①树立自信,少自卑 ②拥有自尊,少自负 ③懂得宽容,少计较 ④学会感恩,少抱怨
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
【答案】 B
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类型二 漫画类
此类题考查考生对漫画的理解,从而延伸到在现实生活中给我们带来的启示、感悟等,使我们从中受到教育。透过现象发现内在的本质才是此类题的本意,所以审题干的寓意是关键,题肢所体现的知识必须与题干相吻合。
典例 ( 2017·广东 )下面漫画《三只蚂蚁来搬米》告诉我们要 ( )
①尊重他人劳动 ②培养团队合作精神 ③增强自立意识和能力 ④发挥个人在集体中的积极作用
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】 D
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类型三 组合式类
此类题的题肢以组合形式( 安徽考题一般为4选3或4选2 )出现。题干材料主要是什么意思,必须要读懂、弄通。同时,要明确材料后面的要求,规定我们解决哪些问题。要答好这类题:一要分析材料;二要找材料中的关键词;三要看材料后面的问题,确定答题的方向,看看与教材中的哪些基本道理、观点有关;四要排除与题干不相符的题肢。
典例 ( 2017·四川南充 )社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥团队的力量。下列俗语中,能够说明团队精神重要性的是 ( )
①百川汇海可撼天,众志成城比金坚 ②一山不容二虎 ③三个臭皮匠,顶个诸葛亮 ④一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
【答案】 C
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类型四 图表类
图表题往往是图表和材料结合在一起,用直观的形式( 扇形图、柱状图、统计表等 )来考查考生的分析和理解能力,要求考生明理践行。这类题型考查考生对图表的分析、领悟能力及对现象间联系的把握,以考查
常识
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为主。这类题型与社会经济热点有着密切的联系,要求考生能够对社会经济现象从宏观和微观上都有比较透彻的、深层次的认识,要对经济社会热点问题多关注、多思考。
典例1 ( 2017·江苏苏州 )“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。如图《时间去哪儿了》启示我们 ( )
A.明确学习是一项公民的义务
B.养成良好的学习习惯和方法
C.确立合作学习的观念和行为
D.相信自己努力一定能够成功
【答案】 B
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题型一 选择题
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典例2 某市针对本市PM2.5( 空气中含有直径小于等于2.5微米的颗粒物 )数据反映的情况( 下图 ),下决心治理最大污染源。作为该市小主人,你认为响应这一举措最应该做的是 ( )
A.出门步行或骑自行车,尽量不乘机动车
B.倡议秸秆还田,禁止焚烧秸秆或少用秸秆做燃料
C.养成使用绿色能源、节约用电等生活习惯
D.建议政府部门加强建筑管理,减少工地扬尘
【答案】 C