一年级特长生辅导记录（1）
年级
一
学科
语文
辅导教师
姓名
李丽
姓名
李铁松
日期
4月12日
辅导
主题
培养学生的学习兴趣，养成好的学习习惯。
辅
导
内
容
记
录
把句子补充完整。
hui
1、我会_________________________________。
xi huan
2、___________喜欢______________________。
qi
3、___________和___________一起______________________。
九、按课文内容填空：
1、嫦娥姐姐 了，高兴地 ：“ 弟弟， 回
候 定要把 带 ， 真想回家看看。”
2、蓝天 家，树 小鸟
家，小河 家 。
3、 闹了， 笑了，深夜 ，
睡觉了。 着明 ， 着星星。
4、怀素 非常认真。 总 看清
形状，记 笔顺，再 笔
画照着
效
果
做得较好
一年级特长生辅导记录（2）
年级
一
学科
语文
辅导教师
姓名
李丽
姓名
李雪茹
日期
4月22日
辅导
主题
培养学生的学习兴趣，养成好的学习习惯。
辅
导
内
容
记
录
1、比一比，看谁说得多（
黑黑的 ，像 。
绿绿的 ，像 。
花花的 ，像 ，
小小的 ，像 。
2、上学来，你想带什么？（在要带物品拼音下划横线。）
shū bao qiān bǐ yǔ wén shū xiǎo gǒu zhǐ jīn xiāo bǐ qì
yī fu dà dāo zuò yè běn wén jù hé huàr shū wán jù
效
果
做得较好
一年级特长生辅导记录（3）
年级
一
学科
数学
辅导教师
姓名
李丽
姓名
李香凝
日期
5月28日
辅导
主题
培养学生的学习兴趣，养成好的学习习惯。
辅
导
内
容
记
录
1、 培养对数学学习的兴趣。
2、学生在课上对待学习不认真，容易溜号，帮忙改掉这个坏习惯。
3、有针对性对其指导训练，注重学生的情绪让她逐渐改变观点。
4、要对其进行一定有目的的考试，增强信心。
5、学生在学习的过程中注重了学习的内涵，加深了思维认识，对高难度的问题的解决已有一定的知识基础和技能。
效
果
做得较好
年级
一
学科
数学
辅导教师
姓名
李丽
姓名
郭晨浩
日期
5月28日
辅导
主题
培养学生的学习兴趣，养成好的学习习惯。
辅
导
内
容
记
录
2、 培养对数学学习的兴趣。
2、学生在课上对待学习不认真，容易溜号，帮忙改掉这个坏习惯。
3、有针对性对其指导训练，注重学生的情绪让她逐渐改变观点。
4、要对其进行一定有目的的考试，增强信心。
5、学生在学习的过程中注重了学习的内涵，加深了思维认识，对高难度的问题的解决已有一定的知识基础和技能。
效
果
做得较好
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