2020届初中化学中考复习 08 碳单质及其氧化物C卷

2020届初中化学中考复习08碳单质及其氧化物C卷一、单选题(共11题；共22分)1.（2分）下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（）A.都是由碳元素组成    B.都比较黑色固体    C.都能导电    D.硬度都很大    2.（2分）下列说法正确的是（）A.含有碳元素的物质一定是有机物B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液C.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是二氧化碳D.金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同，导致它们的物理性质有很大差异3.（2分）小兰同学在学习“水的净化”时，在家里自制了净水装置，如图所示，下列说法中错误的是（）A.小卵石、石英砂、膨松棉所起的作用是过滤作用    B.活性炭所起的作用是吸附水中的色素和气味    C.若是硬水经过此装置过滤将变为软水    D.若是浑浊的河水经过该装置后，变得澄清了，但依然是混合物    4.（2分）下列关于实验安全的说法错误的是A.一切能产生有毒气体的实验均不要进行    B.易燃易爆物不能跟其它物质混存    C.不得尝任何化学药品的味道    D.化学实验室必须备有灭火器等防火器材    5.（2分）下列相关知识的对比 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 正确的是（）A.烧碱、纯碱均能使无色酚酞试液变红，两者都属于碱B.石油的分馏和煤的干馏都是物理变化C.石墨和金刚石、C60均属于碳的单质，碳原子排列结构不同，三者的物理性质不同，但化学性质相似D.铝和铁均属于比较活泼的金属，所以二者都易锈蚀6.（2分）下列说法中错误的是（）A.空气中氮气的含量约占总体积的78%    B.二氧化碳是绿色植物光合作用的原料之一    C.稀有气体的化学性质不活泼所以可用作有色电光源    D.催化剂能改变化学反应速率，但是不能增加生成物的质量    7.（2分）对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法，下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（）  选项             共性                差异性  A  均由分子构成 分子的种类不同  B  均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同  C  均能与水化合 化合时现象不同  D  常温下均是无色气味 相同条件下气体的密度不同A.A      B.B      C.C      D.D    8.（2分）在下列实验中，试管内固体质量随时间变化关系如下图的是（）A.给装有木炭和氧化铁粉末的试管加强热    B.往装有镁带的试管里逐滴加入过量的稀盐酸    C.往装有硝酸铜溶液的试管里逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液    D.往有铝片的试管中逐滴加入一定量的硫酸铜溶液    9.（2分）下列对有关化学基本观念的认识错误的是（）A.微粒观：氯化钠是由氯化钠分子构成的    B.转化观：CO和CO2在一定条件下可相互转化    C.能量观：镁条放入稀盐酸中，有气泡产生并放热    D.质量观：氧化汞分解反应中，各物质的质量比是恒定的    10.（2分）下列有关初中常见气体的说法不正确的是（）A.氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐    B.氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧    C.二氧化碳含量增多会引起温室效应，属于气体污染物    D.一氧化碳有剧毒，可与血红蛋白结合使人体缺氧    11.（2分）下列是分析放置在空气中的NaOH固体的相关实验，其中合理的是（） 序号 实验目的 实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 A 证明变质 取少量固体，加水溶解，滴加少量稀盐酸，观察是否有气泡产生 B 确定成分 取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 C 测定含量 取少量固体，加入足量稀盐酸，直接用排水法收集VmL气体 D 除去杂质 取固体，加水溶解，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤A.A      B.B      C.C      D.D    二、填空题(共2题；共6分)12.（3分）金刚石是天然存在的________的物质，经过加工后折光性________，光彩夺目。13.（3分）用有关化学知识回答下列事实。（1）炒菜的油锅不慎着火，可用锅盖盖灭，灭火的原理是________；（2）金刚石与石墨物理性质有很大差异的原因是________；（3）稀有气体化学性质稳定的原因是________。三、实验探究题(共3题；共16分)14.（5分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。如图所示：（1）硫在氧气中反应的文字表达式为________；甲瓶中水的作用是________。（2）铁丝在氧气中燃烧的反应文字表达式为________。如果按照图丙所示进行铁丝在氧气中燃烧的实验，可能造成的后果是________。（3）请从实验现象、反应类型两个角度说出图中三个反应的共同点：________、________。（4）在做实验甲时，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈。做实验乙和丙时，木炭、铁丝在氧气中剧烈燃烧，而在空气中只是发红，并未燃烧，据此说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与________有关。15.（5分）化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题：（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，这是因为________。（2）煤炉中蓝色火焰的产生原理________（用化学方程式表示）；（3）某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰，其干燥原理是________（用化学方程式表示）；（4）实验室制取氢气的原理________（用化学方程式表示）；（5）在密闭容器中硫酸亚铁受热分解与CaCO3受热分解的方式相同，则硫酸亚铁受热分解反应方程式为________。16.（6分）科学家认为：“氢就将成为未来的主要能源”。2017年10月世界首列使用氢燃料电池的有轨电车在河北唐山投入商业运转，标志着我国氢能源的利用上了一个新台阶。（1）氢燃料电池是将________能转化为电能。（2）氢气被称为“绿色能源”的主要原因是________。（3）如图是实验中的常用装置，请回答下列问题：图一图二图三①写出仪器a的名称________。②实验室常用图一装置来制取氢气，反应的化学方程式为________，该装置的优点是________。③若用稀盐酸制取氢气，会含有少量杂质，用图二装置可得到干燥、纯净的氢气，导管气流方向接接顺序正确的是________（填字母）。（4）用上述干燥，纯净的氢气进行如图三所示的实验，测定混合固体中CuO的质量分数。已知：反应前A装置中CuO样品的质量为m1g，（样品中的其它物质不与H2反应），反应结束后装置B增重m2g，试用m1、m2表示样品中CuO的质量分数为________。四、综合题(共2题；共14分)17.（8分）常温下，氯气(Cl2)是一种黄绿色有刺激性气味比空气重的有毒气体，常用于自来水消毒，原因是氯气能与水反应生成次氯酸(HClO)和氯化酸，其中次氯酸能杀菌消毒，次氯酸不稳定，见光易分解成氯化氢和一种单质气体。根据以上信息回答下列问题：（1）氯气的物理性质是(只写2点)________；（2）写出次氯酸中氯元素的化合价________；（3）写出氯气与水反应的化学反应方程式________：（4）写出次氯酸分解的化学反应方程式________．18.（6分）随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。（1）空气中含量最多的气体是________，它约占空气总体积的________。（2）煤、石油和________通常称为三大化石燃料。（3）使用柳产E100等电动汽车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会引起温室效应的是________。（4）防PM2.5的专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的________作用。参考答案一、单选题(共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、填空题(共2题；共6分)12-1、13-1、13-2、13-3、三、实验探究题(共3题；共16分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、四、综合题(共2题；共14分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、