五四气排球比赛活动方案

五四气排球比赛活动方案五四气排球比赛活动方案五四气排球比赛活动方案一、比赛目的：丰富老师业余文化生活，增强老师们的体质，增进老师之间友谊，加强团队凝聚力。二、比赛时间：xx年4月14日开始进行初赛（小组循环赛）。三、比赛地点：学校气排球场四、场地要求：球场标准以现有球场为准，球网高度为1.9米。五、比赛规那么：1、循环赛为三局两胜制。总决赛为五局三胜制。比赛上场队员5人（2男3女），前排3名，后排2名。2、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，那么由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。3、发...

五四气排球比赛活动方案五四气排球比赛活动方案一、比赛目的：丰富老师业余文化生活，增强老师们的体质，增进老师之间友谊，加强团队凝聚力。二、比赛时间：xx年4月14日开始进行初赛（小组循环赛）。三、比赛地点：学校气排球场四、场地要求：球场标准以现有球场为准，球网高度为1.9米。五、比赛规那么：1、循环赛为三局两胜制。总决赛为五局三胜制。比赛上场队员5人（2男3女），前排3名，后排2名。2、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，那么由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出，球被抛起发球队员未击到球而落地，判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次那么判犯规，且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。4、队员的一脚踏过中线不算犯规，但触及球网或影响对方的那么判犯规。5、某队先赢得21分并超出对方2分时，或双方得分成21:21时，谁先得两分成23:21时，那么该队胜一局，以此类推。决胜局必须超出对方2分时，才能结束全场比赛。6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的.球做进攻性扣球动作，否那么判犯规。7、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。8、每局比赛有三次换人（犯规换人和主动换人）或暂停的时机。9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权，第二局开场那么由另一方先发球，每次得分后由得分方发球。10、每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区，否那么判对方得分。一名队员不得连续击球两次，否那么判犯规且对方得分。11、身体的任何部位都允许触球，比拟明显“持球”的判对方得分。12、决胜局某一队先得8分时，两队交换场区，不进行休息。13、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议，比赛时必须服从裁判员的判决，比赛后向裁判申诉。15、其他规那么均按照排球比赛规那么进行。六、比赛规定：1、赛程安排由主管学校体育的邱育成副主任负责。2、比赛的8个队分成2个组，小组内循环比赛，每队决出2名，再进行半决赛，半决赛积分最高的两队进行总决赛。七、奖项设置：第一名每人次奖励150元。第二、三、四名每人次奖励120元。第五名和第五名以后的每人次奖励100元。

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