首页 小学六年级英语上册《Lesson 5 In the Living Room》名师公开课省级获奖课件2 冀教版

小学六年级英语上册《Lesson 5 In the Living Room》名师公开课省级获奖课件2 冀教版

举报
开通vip

小学六年级英语上册《Lesson 5 In the Living Room》名师公开课省级获奖课件2 冀教版Lesson5IntheLivingRoom学习目标:1.我能听、说、读、写单词:card,chair,me,him,them.2.我能听、说、认读短语:watchTV,readnewspapers,playcards,writealetter,sitinachair,sitatasmalltable.1.WhereisJenny/Danny?2.WhereareLynnandBob?3.WhereisLiMing?Listenandread听读感知1.Listentothetapecarefully.(听录音,整...

小学六年级英语上册《Lesson 5 In the Living Room》名师公开课省级获奖课件2 冀教版
Lesson5IntheLivingRoom学习目标:1.我能听、说、读、写单词:card,chair,me,him,them.2.我能听、说、认读短语:watchTV,readnewspapers,playcards,writealetter,sitinachair,sitatasmalltable.1.WhereisJenny/Danny?2.WhereareLynnandBob?3.WhereisLiMing?Listenandread听读感知1.Listentothetapecarefully.(听录音,整体感知)2.Readthetextandanswerthequestions.(自读课文,回答问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 )闯关一:1.WhereisJenny/Danny?2.WhereareLynnandBob?3.WhereisLiMing?sitinachair坐在椅子上sitbesideher/him坐在他/她旁边sitinfrontofthem坐在他们的前面sitatasmalltable坐在小桌子旁边人称代词:为了避免重复而用来代替名词的词.人称代词主格和宾格的区别: 人称代词主格在句子中做主语,位于动词前。 人称代词宾格在句子中做宾语,位于动词后。(介词后)likestowatchTV.Ican’tsee.(he,him)Hehim闯关二:精读解疑 跟读模仿2.朗读课文划出 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 3小组内交流答案WhatareJennyandDannydoing?WhatareMr.andMrs.Smithdoing?WhatareBobandLynndoing?WhatisLiMingdoing?phrase:watchTV phrase:readnewspapersphrase:playcardsphrase:writealetterWhichgroupisthewinner?闯关三:赛读提升学路导航:自读—对读---组内预展拾贝园一路走来,你一定有不少收获吧,谈一谈吧!比一比看谁多ThankyouLesson5IntheLivingRoom1.Wherearethey?2.AreBobandLynnhappy?WhatareMr.andMrs.Smithdoing?WhatareJennyandDannydoing?WhatareBobandLynndoing?WhatamIdoing?phrase:playcardsphrase:watchTV phrase:writealetterphrase:readthenewspapersitinachair坐在椅子上sitbesideher/him坐在他/她旁边infrontofthem坐在他们的前面sitatasmalltable坐在小桌子旁边语法:Whatishe\shedoing?Whatareyou\theydoing?WhatamIdoing?现在进行时:现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式第一人称单数I+am+v.ing.第一人称复数We+are+v.ing.第二人称单(复)数You+are+v.ing第三人称单数He(She,it)+is+v.ing第三人称复数They+are+v.ing现在进行时:1、定义:现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作;也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2、标志词:常见的有now、Look!、Listen!、具体的时间点等。3、结构:be(am/is/are)+doing(现在分词)现在分词的变化规则:(1)直接在谓语动词后加ing.例如:going,looking.(2)去掉词尾不发音的e,再加ing.例如leaving,making.writing注意:如果单词结尾的e发音,则不能去掉,也直接加ing.例如:see-seeing.(3)对于重读闭音节词,双写末尾字母再加ing.例如:sitting,swimminggetting,putting.runningYaoMingisplayingbasketball.ZhangYiningisplayingpingpong.LiuXiangisrunning.Thebabyisswimming.Thankyou
本文档为【小学六年级英语上册《Lesson 5 In the Living Room》名师公开课省级获奖课件2 冀教版】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥18.9 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
MR杨
暂无简介~
格式:ppt
大小:1MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:
上传时间:2019-04-06
浏览量:73