教师招聘考试复习资料-沙河2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】_1

教师招聘考试复习资料-沙河2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-沙河2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：下列选项中属于精细加工策略的是（　　）。单项选择题A、画线B、复述C、谐音联想法D、列提纲2：小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（　　）。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习3：教育科学体系中的基础学科是（　　）。单项选择题A、教育学B、教育哲学C、教育社会学D、教育经济学4：古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指（　　）。单项选择题A、杂技B、骑马C、驾车D、防御5：动作技能的形成一般经历“认知阶段、初步掌握阶段和熟练阶段”。（　　）判断题对错6：课程现代化的代表人物有（　　）。多项选择题A、布鲁纳B、怀特海C、瓦·根舍因D、赞科夫E、克伯屈7：在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（　）津贴。单项选择题A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助8：杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（　　）的精神相一致。单项选择题A、说服教育法B、事实说服法C、情感陶冶法D、实际锻炼法9：集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?（　　）单项选择题A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞科夫10：学生间认知方式差异主要表现在（　　）。多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型11：根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于（　　）。单项选择题A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段12：课堂教学的主导语言是（　　）。单项选择题A、独白语言。B、朗读语言C、对话语言D、书面语言13：学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（　）属性的人。单项选择题A、自然B、社会C、实践D、现实14：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（　　）单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略15：根据材料回答{TSE}题：一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，追问怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来上个星期二早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选了3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”，而经过一番评选，第三项“坏学生”的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩，居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午二 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中多项选择题A、因材施教原则B、疏导原则C、以积极因素克服消极因素原则D、尊重学生与严格要求学生相结合原则16： 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（　　）判断题对错17：当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（　　）判断题对错18：心智技能的特点有（　　）多项选择题A、观念性B、展开性C、内潜性D、简缩性E、物质性19：最重要和最良性的学习动力是（　　）。单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待20：记载柏拉图教育思想的著作是[　　]多项选择题A、《理想国》B、《政治学》C、《爱弥尔》D、《论演说家的教育》21：普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。（　　）判断题对错22：教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极接受知识，这体现的学习规律是（　　）。单项选择题A、准备律B、效果律C、练习律D、条件反射23：一只白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它感知为是白粉笔，这种知觉特性被称之为（　　）。单项选择题A、知觉的整体性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的恒常性24：下列古代科技著作中，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（）。单项选择题A、《梦溪笔谈》B、《本草纲目》C、《农政全书》D、《天工开物》25：主要着眼于程序的教学策略设计往往以程序策略为主导策略，来解决教学组织形式等等核心问题。（　　）判断题对错26：奠定儿童人格和心理健康基础的是（　　）。单项选择题A、社会B、家庭C、学校D、教师27：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（　　）。单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育28：9～10岁的儿童能达到（　　）守恒。单项选择题A、液体B、面积C、重量D、容积29：心理健康是绝对的。（　　）判断题对错30：小学生常见的焦虑反应是（　　）焦虑。单项选择题A、学习B、行为C、考试D、适应31：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是()。单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习32：贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（　　）。单项选择题A、关系转换说B、官能训练说C、共同要素说D、概括化理论33：布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（　　）。多项选择题A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究．D、社会文化研究34：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（　　）判断题对错35：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（　　）。单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力　　C、应有的责任义务感D、道德精神面貌36：重在发展学生知识与能力的课程是（　　）。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程37：下列选项中，关于Excel的表述，正确的是（　　）。(2013年上半年真题)单项选择题A、图表必须和生成该图表的数据存储在同一张工作表中B、可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存C、工作表的名称应由文件名决定D、允许工作簿中包含多个工作表38：主张“教育即生活”的教育家是[　　]多项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳39：在1951年提出“范例教学”主张的是（　　）。单项选择题A、赫尔巴特B、瓦·根舍因C、怀特海D、克伯屈40：现代教育观认为，教师在教育过程中起（　）作用。单项选择题A、引导B、主导C、辅助D、顾问41：冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（　　）。单项选择题A、不可行，虽重情感交流，但回避了问题B、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长C、可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长D、可行，体现了他严格要求自己，家长至上42：孔子的弟子颜回 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的[　　]多项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性原则43：海伦·凯勒是举世（　）的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征，传奇般的一生成为鼓舞人们战胜（　）的巨大精神力量。依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（　）。单项选择题A、崇拜自我B、敬仰厄运C、仰慕生命D、瞩目困难44：义务教育的实施，使小学教育具有了（　　）的特征。单项选择题A、广泛性B、普遍性C、强制性D、全民性45：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（　　）。单项选择题A、主动性和稳定性B、积极性和内化性C、内化性和意志性D、适应性和社会性46：（　　）是一种常用的评价策略，其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。单项选择题A、观察B、案卷分析C、情感评价D、测验47：在我国，课程具体表现为课程 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、学科课程标准和教科书。（　　）判断题对错48：（　　）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。单项选择题A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型49：我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。（　　）判断题对错50：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?（　）[多选题]多项选择题A、抑制学生学习的主动性、独立性B、学生的思维和想象力被扼杀C、导致学生学习的主体地位缺失D、增强教师的教学能力51：建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（　　）单项选择题A、赞可夫B、巴班斯基C、凯洛夫D、阿莫纳什维利52：一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。（　　）判断题对错53：宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有()。①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用单项选择题A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④54：学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（　　）单项选择题A、发现学习B、意义学习C、接受学习D、机械学习55：20世纪50年代末，以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。单项选择题A、学科课程论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论56：课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。（　　）判断题对错57：素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展，提高（　）。单项选择题A、全民素质B、文化素质C、民族素质D、民族尊严58：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”主张的是引导式教学。（　　）判断题对错59：记载柏拉图教育思想的著作是（　　）单项选择题A、《理想国》B、《政治学》C、《爱弥尔》D、《论演说家的教育》60：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。单项选择题A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识D、过硬的教学基本功查看答案1：答案C解析2：答案C解析下位学习包括两种形式：派生类属学习和相关类属学习，题于描述的是相关类属学习。3：答案A解析教育科学体系中的基础学科是教育学，教育科学是以教育规律为其共同研究对象的各门学科的总称。4：答案C解析“六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育)；“乐”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写、识字、文字)；“数”，算法(计数)。故选C。5：答案正确解析6：答案A,C,D解析由教育学常识可知，布鲁纳、瓦·根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。7：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第三十一条第三款规定，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。8：答案D解析9：答案A解析略。10：答案A,C,E解析学生间的认知方式差异主要表现在场独立与场依存，沉思型与冲动型，辐合型与发散型。11：答案B解析12：答案A解析13：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】社会属性是人的本质属性。学生就是生活在一定社会关系中的具有特定的社会属性的人。14：答案B解析定义：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。(本解析由张恩凯提供)15：答案B,C,D解析第一题为什么没有违背因材施教原则？（本解析由233网校学员提供）16：答案正确解析略。17：答案错误解析成功的诱因值等于一个人对行为成功可能性大小的主观估计，即当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值便会增大。18：答案A,C,D解析19：答案B解析为教师的期待而学习的动机是低级的动机。20：答案A解析21：答案正确解析略。22：答案A解析准备律是指在进入某种学习活动之前，如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的)，学习者就能比较自如地掌握学习的内容。学习者提前具有某种需要，这属于心理的预备性反应。23：答案D解析24：答案D解析《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是我国古代一部综合性的科学技术著作，也有人称它是一部百科全书式的著作，其作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。25：答案错误解析人工智能的运行规程确定教学的程序,主要着眼于知识的获得和智力的发展。（本解析由安宝蓝提供）26：答案C解析略。27：答案D解析略。28：答案C解析6岁左右的儿童可以解决数字守恒问题；7或8岁的儿童则能解决面积或容积守恒问题；9～10岁儿童能够解决重量守恒问题；到11或12岁时儿童能解决体积守恒问题等。29：答案错误解析心理健康具有相对性，有高低层次之分。30：答案C解析学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近，心情极度紧张。考试时不能集中注意，正常发挥。考试后又持久不能松弛。(本解析由张恩凯提供)31：答案A解析儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习属于上位学习。32：答案D解析概括化理论也称经验类化说，主要观点是，一个人只要对自己的经验进行了概括，就可以完成从一个情境到另一个情境的迁移。贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是概括化理论的经典实验。33：答案A,B,C,D解析布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面：(1)主动性研究；(2)反思性研究；(3)合作性研究；(4)社会文化研究。34：答案正确解析35：答案A解析心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。36：答案B解析拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。37：答案D解析Excel工作簿中包括许多个工作表，用户可以通过单击窗口下方的工作表标签来激活不同的工作表。38：答案C解析39：答案B解析瓦·根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。40：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】现代教育观强调教师的主导作用和学生的主体作用。41：答案C解析冯老师的做法是可行的，体现了其注重沟通技巧，既尊重家长又爱护学生。42：答案B解析43：答案B解析【参考答案】B【名师点睛】“举世”是指全世界。“崇拜”指向崇高尊贵的神，发出尊崇的拜服。“敬仰”指敬重仰慕，侧重尊敬佩服的感情色彩。“仰慕”指敬仰思慕。“举世瞩目”指的是全世界的人都关注着，形容影响很大，为世人关注。根据文义，第一空填“敬仰”最为恰当。而海伦·凯勒被命运之神夺走了视力和听力，这种情况用“厄运”才能体现她困苦的遭遇、不幸的命运。“困难”词义较轻，无法形容海伦·凯勒所遭受的不幸。故答案选B。44：答案C解析义务教育不仅是受教育者的权利，也是他们必须履行的义务，因而具有强制性。45：答案A解析与依从相比．认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的主动性和稳定性。46：答案B解析案卷分析是一种常用的评价策略，其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。47：答案正确解析略。48：答案C解析鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式，其中民主型下的儿童最成熟。49：答案错误解析我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的学习三类。50：答案A,B,C解析51：答案C解析新中国教育学发生、发展既得益于我国学者对它的积极主动的探索，又与20世纪50年代初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联，特别是凯洛夫的《教育学》在中国的传播和影响。52：答案错误解析常思考这样的问题的教师还处在关注生存阶段。53：答案C解析张衡是汉朝人，可排除。54：答案B解析意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。也就是说学习者可以利用原有的经验进行新的学习，新旧知识之间存在着实质的非人为的联系。(本解析由张恩凯提供)55：答案B解析布鲁纳提出的是结构主义课程论，强调学科的结构，故选B。56：答案错误解析读者关注的焦点不同，新教师更多地关注的是细节，而专家型教师更多地关注的是学生对学习材料的理解程度。57：答案C解析【参考答案】C【名师点睛】略。58：答案错误解析59：答案A解析60：答案B解析该信条主要表现了教师的奉献精神，体现了教师崇高的职业道德。