2022年托管校长工作职责

第PAGE页共NUMPAGES页2022年托管校长工作职责1、每月初，由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作，不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。2、值班教师一旦确定，服从工作调度，如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时，必须提前汇报食堂主管老师，进行统一调度。不能私自 决定 郑伟家庭教育讲座全集个人独资股东决定成立安全领导小组关于成立临时党支部关于注销分公司决定 由他人代班，否则算值班缺席。3、托管班级安排一般以(45)--(65)名学生为一个班，每班安排(5--8)名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。各就餐班值班教师中确定一人为组长，由组长安排轮流循环值日。4、按时接送就餐、，清点人数。每班(就餐班)由第一位老师负责安排轮流值日。当天值班老师登记好学生的出勤情况，总值日老师进行检查评比。5、值班老师和学生一起就餐，教育学生餐后整理卫生，将剩饭菜倒在指定地点，分开放好餐具，中午安排学生尽量完成当天作业，并协助检查。要求学生和老师都在餐厅内就餐。6、值班老师要做到不离岗，不早退，保持教室安静，清点人数，未到的查明原因并及时 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 班主任。7、以教学班级配备老师，兼顾其他情况进行安排。职责二:托管老师工作职责一、接孩子1、准时接送孩子;2、绝对保证孩子的人身;二、教学方面1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序;2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”;3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正;并让孩子抄到错题本上。4、督促孩子做好预习、复习工作;5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。6、每天保证孩子读一本课外读物;备注:每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作三、饮食方面:1、保证用餐前洗手，去洗手间全程陪护;2、保证同学在校期间至少3杯水;3、及时统计订餐人员数量，并合理安排定餐;提醒孩子不挑食，不磨蹭;4、用餐完毕后及时清扫教室卫生;四、娱乐方面:1、注意孩子安全，不让孩子趴在窗户上，不互相打闹，不作危险动作;2、丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读，绘画;讲故事;游戏等，孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在光荣榜上贴星星.4、绝对禁止孩子楼上楼下折腾。职责三:托管老师工作职责1、接进教室。(值班老师负责)①学校门口举牌接待(下课前____分钟，需要老师____名以上);②接到学生及时登记并短信告知家长(长时间未到的须及时了解情况);③组织学生进入教室(分批排队进入，____人一队，由一名老师带队，保证每个学生在校门口等待的时间少于____分钟)。2、课前准备。(值班老师负责)①完成校外接回的学生交接(带队老师将学生交给教室内当天的负责老师);②提醒学生上厕所、洗手、喝水(生活上的准备);③提醒学生削铅笔，加墨水等，准备好学习用具(学习上的准备);④安排做好准备的学生就餐，为当天课前准备表现排名(注意:不告知学生);⑤指导学生登记当天需要完成的作业。3、完成作业。(原则上____点20前开始，指定教师)①各负责老师到位，确认自己负责的学生是否到齐，并汇报至相关负责人;②全程维护课堂纪律(对违纪同学及时给予相应的处理)并答疑(要求学生举手提问，老师需随时注意每一个学生，及时解决问题。2022年托管校长工作职责（二）托管教师 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 守则一.准备工作1.学生签到表2.作业进度表二、老师各司其职:二、接学生回校注意细则1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。2.学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年级排队，学生达到一定人数则由事先安排的老师依次带回学校，不得让学生单独行动。3、接孩子时必须携带托管班学生签到表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 处理。4、托管各班主任应清点人数，对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或班主任联系，确保事情的真实性，并在备注中作好记录，不能遗漏任何一名学生。5、不能让学生在学校门口集合排队及回校过程中吃任何东西，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当午晚餐的食物，其他食物一律禁止购买。6.护送学生回校的老师必须事先确定好回校路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不能让学生追逐打闹，超对或掉队。7.过马路时必须先由老师拦住来往车辆，确保没有危险，再让学生迅速且有秩序的通过马路。二.上课流程1)由父母将学生准时送到托管中心，交到托管老师手中，并确认签到。2)安排学生进入教室，调整状态，准备开始做作业。3)若家长让学生自行到校，务必提前电话联系托管老师。4)自行到校的学生，由托管老师电话告知家长:学生已安全到校，请家长放心。1.托管教师严禁直接或间接告诉学生答案2.到托管班后，教师应首先提醒学生将当天记录作业的本子(家校本)交到讲台，再统一安排学生去上厕所，洗手，然后吃小餐点(面包、牛奶)，时间为____分钟(注:“垃圾食品”一律不得带进托管班);在此期间老师应检查家校本，以确定学生的家庭作业情况，掌控学生作业时间。3.餐点____分钟后，老师应提醒学生开始做作业;先做需要动笔或较难的作业，再做需要读或背诵的作业，让学生学会抓重点。4.学校所有作业完成后，老师应安排学生写字帖或口算，若同一时间完成作业是同学较多，则令其做本校自备试卷。没有完成学校作业的同学继续做作业。5.老师每天应将学生完成每一项作业的情况或建议，记录到学生家校作业本上，做到家长接送学生时给予及时沟通。6.每天托管时间最晚到7:30，尽量不要滞留学生超过晚上8:00。7.学生作业完成后必须确保是由家长或家长指定的家人来接学生，并让家长在离校签到表上签字。8.如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家，则必须让该生在回家前到前台给家长打电话1/2页三.上课纪律1、上课期间，班主任和配班老师都应管理课堂纪律，班主任负主要工作，配班老师配合班主任进行班级管理。托管班级纪律参照如下几点:2.上课期间，学生不得随意走动，如有特殊情况应先举手示意。3.上课期间，学生不得大声喧哗，交头接耳，不得大声读书或背书，如有读书或背书任教师，需向老师告知，可根据情况另外安排。4.任课老师应提醒学生:写完一项作业后举手交给老师检查，学生继续写下一门作业。5.任课教师应提醒学生:写作业过程中遇到不会写的题目暂时空着，先完成会做的，最后再举手示意老师讲解不会做的难题。让学生学会独立完成作业和节约时间的习惯。6.任课教师不应该只将注意力和视线放在一个学生身上(如:给某个学生讲题时间过长而忽略其他学生;或者仅仅只在某个学生周围游走等)，而应尽量在讲台位置坐着或游走，做到给学生讲题的同时兼顾其他学生的纪律。7.教师可安排学生进行比赛。(如;作业完成速度、质量;默写、背诵等)，以此调动学生学习的积极性和自觉性，同时提高学生完成作业的速度和质量。四.沟通1.与家长的沟通:每天家长来本校接走学生时，班主任或配班老师应立即与家长沟通(沟通内容可为:该生在学校及托管班的课堂表现、作业完成状况、学生的性格特点、薄弱学科等),让家长了解学生在本校的情况。2.老师之间的沟通:每天上完课后，老师之间应相互沟通，如:上课中遇到的各种问题、与家长沟通时遇到的问题等)，互相 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 、讨论解决方法。在上课中遇到的不会解答的问题，应及时查阅参考书，不要把问题留到第二天。3.与孩子的沟通:老师应多鼓励学生;根据每个学生的学习情况和性格特点，给予适当的鼓励(比如:某某今天的字写的比以前有进步多了，很聪明背书背的很快，表扬~但以后把字写好就更好了)，但也要适度，出现问题应立即指出并给以适度的批评。五、其他注意事项1.前台行政教师每天负责为学生准备小餐点:面包和牛奶(冬天，牛奶需加热)，并发放给要吃小餐点的学生。1.班主任要确定有无漏发小餐点的学生，并及时告知前台老师，给以补发。