人教版英语九年级上册课文讲解

Howcanwebecomegoodlearners?SectionA12021/4/20同学们，这节课主要是讲关于 英语 关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题 学习方法的，希望同学们通过这节课的学习，能够树立自信，培养坚强的意志，通过各种方式克服学习过程中遇到的困难，并找到适合自己的学习方法。22021/4/20DoesanyonelearnEnglishbywatchingvideos?有人通过看录像学习英语吗？要点讲解32021/4/20by介词，意为“通过，靠”，此处 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示方法、手段，其后接名词、代词或动词-ing形式。例如：Hehadtodoalltheworkbyhand.所有的工作他都要靠手工做42021/4/20Mr.Greenmakesalivingbyteching.格林先生以教 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 为生。52021/4/20①by+表示交通工具的名词（by后不加冠词），意为“乘坐（驾驶）……”如：IwenttoBeijingbyplane.我乘飞机去了北京。拓展62021/4/20②by+时间，意为“不迟于，在……之前”。如：Imustbeinbedbyteno’clock.我必须在十点之前睡觉。72021/4/20③by+地点，意为“在……旁边”。如：Welivebythesea.我们住在海边。82021/4/20Watch此处为及物动词，意为“看，观看”如：Weoftenwatchthemplaysoccer.我们经常看他们踢足球。92021/4/20辨析watchlooksee与read:watch强调“看，观看”，含有“欣赏”之意。look强调“看”的动作，不强调是否“看见”102021/4/20see表示“看”的结果，表示“看到，看见”read强调“看”书、报纸、杂志等。辨析112021/4/20通过下面这个例句，我们可以体会一下这四个词的区别：Look!Theboywatchingthefootballgame.Hisfatherisseeingafilm,andhismotherisreadinganewspaper.看，这个男孩在看足球赛，他爸爸在看电影，他妈妈在看报纸。辨析122021/4/20Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?要点讲解大声朗读来练习发音怎么样？132021/4/20①　whatabout…意为“……怎么样”，相当于“howabout”，常用来征求对方的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 或向对方提出建议。142021/4/20如：Ithinkthisisagoodidea.Whataboutyou?我认为这是一个好主意，你认为如何？152021/4/20WhataboutvisitingthePeople'sPark?去游览人民公园怎么样？162021/4/20Haveyoueverstudiedwithagroup?你曾参加过学习小组吗？要点讲解172021/4/20ever是副词，意为“曾经；在任何时候；到底，究竟”，一般用于否定句、疑问问、条件状语从句中，或用于特殊疑问句中，用来加强语气。182021/4/20例如：Nothingevermakeshimangry.从来没有什么事情会使他生气。192021/4/20Whereeverhaveyoubeen?你到底去过哪里？HaveyoueverbeentoBritain?你到底去过英国吗？202021/4/20“Have/has+过去分词”是现在完成时的结构，表示过去发生的动作对现在造成的影响或产生的结果，也可指从过去某时开始延续到现在的动作或状态。212021/4/20Ihavereadthebook.我读过这本书。Haveyoufinishedyourhomeworkyet?你已经完成作业了吗？222021/4/20It’stoohardtounderstandspokenEnglish.听懂英语口语太难了。“it+be+形容词+todosth.”结构，意为“做某事是……的”232021/4/20此句型中，it做形式主语，动词不定式短语是真正的主语。如It’simportanttolearnEnglishwell.学好英语很重要。242021/4/20拓展此句型中形容词若是描述事物特征的词，如easy,difficultinteresting,necessary,important等时，用“it+be+形容词+todosth.”；若形容词是表示人物性格品质的词如kind,nice,clever,foolish等时，介词用of，不能用to。252021/4/20如：It’seasyforachildtolearnanewlanguage.对于孩子来说，学习一门新语言很容易。262021/4/20It’sverykindofyoutotellmethat.你能告诉我那件事，真是太好了。272021/4/20IwanttolearnnewwordsandmoregrammarsothatIcanhaveabetterunderstandingofEnglishmovies.我想学习新单词和更多的语法，以便我可以更好地理解英文电影。要点讲解282021/4/20此处sothat引导一个目的状语从句，意为“以便，为了”，相当于“inorderthat……”结构，这时从句中的谓语动词常和can,mayshould等情态动词或beableto连用292021/4/20如：MyfatherboughtmeabicyclesothatIcangettoschoolquickly.我爸爸给我买了一辆自行车，以便我能够快一点儿到学校。302021/4/20辨析sothat:引导目的状语从句，表示“以便，为了”so…that：引导结果状语从句，表示“如此……以至于”312021/4/20Pleaseturnonthelightsothatwecanseeitclearly.请打开灯，以便我们能看清楚它。322021/4/20IamsotiredthatIcan’twalkanyfarther.我太累了，不能再走了。332021/4/20Bytakingnotes,doingexercisesandreadingalot.通过记笔记、做练习和大量的阅读。要点讲解342021/4/20takenotes意为“记笔记，做 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ”。note此处用作可数名词，意为“记录，笔记”。352021/4/20You’dbettertakenotesinclass.你最好在课堂上记笔记。362021/4/20拓展note用处及物动词，意为“注意，指出，记录，记下”。Pleasenotehowheswims.请注意看他如何游泳。372021/4/20Inoteddownthelecture.我记下了讲课内容。382021/4/20Howoftendoyoudothem?你多久做一次语法练习？howoften意为“多久一次，多长时间一次”，用来提问频率。要点讲解392021/4/20如：Howoftendoesthetrainrun?Onceanhour.火车多长时间一班？一小时一班。402021/4/20辨析howoften:多久一次，对频率提问howlong:多长时间，对时间段提问howsoon:多久以后，对“in+时间段”提问，常用在一般将来时态中。howmanytimes:多少次，用于询问次数。412021/4/20如：Howoftendoyouexercise?你多久锻炼一次？Onceaweek.一周一次。422021/4/20HowlonghaveyouworkedinBeijing?你在北京工作多久了？Forfiveyears.五年了。432021/4/20HowsoonwillMr.Licomeback?李先生多久以后回来？Inaweek.一周以后。442021/4/20HowmanytimeshaveyoubeentoEngland?你去过英格兰多少次了？Twice.两次。452021/4/20问题解答?