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2021杭州新教科版科学四年级下册第二单元7《电路中的开关》课件

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2021杭州新教科版科学四年级下册第二单元7《电路中的开关》课件新教科版科学四年级下册第二单元电路电路中的开关生活中,我们能安全、方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是______。开关导体绝缘体避免电流从底座中直接流过导致短路。观察开关使用了哪些材料?这些材料有什么作用?:电流流通,构成回路把小开关连接到电路里,观察开关是怎样控制电流的通与断的。开关断开、电路断开关闭合、电路通电灯的开关汽车的开关拉闸开关电锅把回形针伸开放在木板上,用笔在伸开的回形针两端各描一个点作为标记。先把一枚图钉固定在木板的一个描点上,再用图钉把回形针大的一端固定在木...

2021杭州新教科版科学四年级下册第二单元7《电路中的开关》课件
新教科版科学四年级下册第二单元电路电路中的开关生活中,我们能安全、方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是______。开关导体绝缘体避免电流从底座中直接流过导致短路。观察开关使用了哪些材料?这些材料有什么作用?:电流流通,构成回路把小开关连接到电路里,观察开关是怎样控制电流的通与断的。开关断开、电路断开关闭合、电路通电灯的开关汽车的开关拉闸开关电锅把回形针伸开放在木板上,用笔在伸开的回形针两端各描一个点作为标记。先把一枚图钉固定在木板的一个描点上,再用图钉把回形针大的一端固定在木板的另外一个描点上。把回形针开关连接到电路中,看看它能不能控制小灯泡的亮与不亮。1.回形针开关是怎样控制电流的通与断的?接触通不接触断回形针与图钉接触情况电流的通与断通过改变回形针与图钉的接触情况,来控制电流的通与断。2.你还能用其他的材料和方法做一个小开关吗?你是怎样制作的,你的小开关有什么特点?全用导体材料全用绝缘材料必须使用导体材料和绝缘材料1.将红色、绿色玻璃纸分别包在小灯泡外面,并将它们与电池、导线、回形针开关连接起来,做成红绿灯。试着用我们制作的回形针开关控制这组红绿灯。2.如果想在红灯变绿灯、绿灯变红灯的中间再亮起一盏黄灯,应该怎么办?在未连接回形针的图钉旁增加图钉。将红绿灯电路的电路连接图补充完整。3.夜间,小科上楼时,发出声响后楼梯里的灯会亮起来,这说明楼道里装有声控开关。()4.一个开关只能控制一个灯泡。()二、选择题三、实验探究题
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