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论巴松管练习与演奏中出现的问题及对策

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论巴松管练习与演奏中出现的问题及对策    论巴松管练习与演奏中出现的问题及对策    刘瀚宁 赵大光摘 要:随着我国艺术事业发展,越来越多的艺术团体开始组建,其中以交响乐团的组建最为广泛。巴松管作为交响乐团不可或缺的成员,则被社会广泛需求。成为优秀的巴松管演奏者必然离不开刻苦练习,而如何更有效率的练习成为了值得讨论的问题。Key:巴松管演奏;常见问题;解决方法;韦伯一、作曲家简介及乐曲分析(一)作曲家韋伯简介韦伯(Weber,1786年-1826年),德国作曲家、浪漫主义早期的代表人物。韦伯出生于戏剧之家,对...

论巴松管练习与演奏中出现的问题及对策

 

 

论巴松管练习与演奏中出现的问题及对策

 

 

刘瀚宁 赵大光

摘 要:随着我国艺术事业发展,越来越多的艺术团体开始组建,其中以交响乐团的组建最为广泛。巴松管作为交响乐团不可或缺的成员,则被社会广泛需求。成为优秀的巴松管演奏者必然离不开刻苦练习,而如何更有效率的练习成为了值得讨论的问题。

Key:巴松管演奏;常见问题;解决方法;韦伯

一、作曲家简介及乐曲分析

(一)作曲家韋伯简介

韦伯(Weber,1786年-1826年),德国作曲家、浪漫主义早期的代表人物。韦伯出生于戏剧之家,对德国民间音乐有着很深的体验。韦伯作为钢琴演奏家,拥有一双可以轻松地弹奏十度内的四部和声的大手,他的演奏风格亲切而富于技巧。

(二)乐曲简要分析

《F大调协奏曲》创作于1811年。在这个时期正处于作曲家韦伯的事业的低谷期,在1807年到1811年,21岁的韦伯仅仅创作了一部歌剧和两部交响乐,这对一个创作者无疑是巨大的打击。1811年对于慕尼黑的宫廷演奏员无疑是一个值得纪念的日子,因为正是这一年韦伯为其中的大管演奏员谱写了这首流传至今已经200多年的《F大调协奏曲》,并且这首曲子奠定了韦伯在大管乐曲创作者中无可动摇的地位。

《F大调协奏曲》第一乐章为奏鸣曲式、四四拍、ff力度、采用双呈示部的手法。由呈示部第一音乐主题气势磅礴的旋律转到优美的第二呈示部主题。在第一乐章韦伯采用了大量的8分附点音型,这一音型构成了呈示部主部强硬雄伟的主题,因此我们在实际演奏时,这一附点音型里的附点可以当做“休止”来处理,以凸显果断强硬的音乐性格与呈示部的副部相对比。

这首乐曲的创作采用了基础的运指连线、气息的强弱处理以及大量的持续断奏。而持续的吐音断奏对于大管演奏者来说是需要着重攻克的难关,正如《现代乐器学》中对大管“吐音”奏法的评价是:“在这方面,巴松管似乎没有遇到过能与之匹敌的了.....”。除此以外并无太大技术难度,但对演奏者的基本功(长音、音阶、吐音)的要求极为严格。例如第一乐章的主题通过二分音符与之后的装饰音、八分附点音符的配合来塑造其辉煌、宏伟的音乐形象。乐曲中的上下行连音,以及之后的快速吐音与运指结合的旋律线条,演奏者在练习时,要着重注意手指与舌头的高度配合,以达到吐音的清晰和旋律线条的流畅,在处理强奏记号时不要使用过多力量的吐音造成旋律的突然“失重”,应使用软音头快速渐强的演奏方法来处理音头。

二、演奏中遇到的问题及解决方法

(一)高音发音问题及解决方法

在第一乐章有两处旋律在大管高音音域的最边缘(c2、d2),演奏者在演奏这两处地方时,常常会出现失误导致破音或者无法吹响这两个音。为了解决这两处困难片段,演奏者首先在平常练习时需要注意使用腹式呼吸,通过腹式呼吸支撑气息来形成所需要的气息压力;其次要注意嘴部的紧张度,不要因为是困难音域就“咬”紧哨片导致气息无法顺利通过哨片风口进行发音;最后,演奏者需要挑选哨根较厚的哨片来进行演奏,如果哨片根部太薄,就会导致高音发音的困难,在挑选到哨根厚度合适的哨片后,应注意通过使用尖嘴钳子调整哨片两道铜丝的形状,靠近风口的铜丝主要用来控制风口的大小与些许的支撑力。与前面的铜丝相比,远离风口的第二道铜丝,是控制哨片支撑力的关键所在,完美的形状应该是从远离风口的第二道铜丝过度到第一道铜丝时,呈圆形到椭圆形的形状为佳。在哨喉处建立起足够的支撑力,这样才能使高音的发音轻松一些。

以上几点是解决高音发音困难的主要办法,除此之外如果高音的发音还是很困难,可以尝试将哨片多含一些来进行发音,但过多的含哨片虽然会让高音的发音更轻松,会导致声音音色略微空洞,所以演奏者要酌情选择适合自己的方法来解决高音发音问题。

(二)手指与舌头配合不佳的问题及解决方法

《F大调协奏曲第一乐章》全曲有很多音阶性质的旋律,这些旋律中有使用断奏进行的,也有使用连线进行的,这就要求演奏者的手指与舌头的高度配合。在练习的过程中,可能会出现音型前慢后快或前快后慢以及个别音“卡住”等问题。

想要解决这些问题,首先要求演奏者在日常练习中要熟练吹奏24个大小调音阶,以增加手指的独立性和灵活程度;其次在练习乐曲时要使用节拍器来规范自己的节奏,在练习音阶性质的旋律在时出现手指与舌头配合的问题时,有很大程度上是因为演奏者过于心急练成而导致节奏不稳、忽快忽慢,这时手指与舌头的配合必然会受到影响,所以在练习时要规范自己的节奏;最后,要挑选哨片前端较薄的哨片,振动良好的哨片在透光影像下应该是呈子弹头型的形状,只有这样的哨片才能在快速的吐音演奏中助演奏者一臂之力,如果在演奏这些音阶性质的旋律时出现发音困难的问题时,应该用砂纸把哨片前端打薄,使其发音更加灵敏。

结  语

作为巴松管演奏者,应在日常练习中严格要求自己,不断寻找适合自己的练习方法,这样才能使练习事半功倍,也只有这样才能不断的提高演奏技术,从而更好的向人们诠释音乐,用音乐感动他人。

Reference

[1] 王肖男.浅谈巴松管及其音乐表现[J].北方音乐,2009,(01).

[2] 高佳思.传统与现代的碰撞——对巴松管在新时代背景下再发展的思考(下)[J].乐器,2017,(08).

[3] 杨晓东.巴松管的双吐演奏技巧[J].戏剧之家,2019,(22).

 

-全文完-

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