q29[教育学]运动训练学实践课教案

q29[教育学]运动训练学实践课教案q29[教育学]运动训练学实践课教案公共体育课教案周次: 年级: 授课教师: 新授课行进间单手低手(或高5个篮球场地内课复习课手)投篮篮球场器材容型本巩固提高篮球运动投篮技术课任务练习分量课时教学内容组织教法的次时部间数间分组织:成1列横队站立开1，集合整队，清点人数 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 始2，师生问好 ? 部 3，宣布本节课教学内容 ? 老师分 4，安排见习生 ◎ 学生注意: 学生要背风背阳 2，徒手操:...

q29[教育学]运动训练学实践课教案公共体育课教案周次: 年级: 授课教师: 新授课行进间单手低手(或高5个篮球场地内课复习课手)投篮篮球场器材容型本巩固提高篮球运动投篮技术课任务练习分量课时教学内容组织教法的次时部间数间分组织:成1列横队站立开1，集合整队，清点人数 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 始2，师生问好 ? 部 3，宣布本节课教学内容 ? 老师分 4，安排见习生 ◎ 学生注意: 学生要背风背阳 2，徒手操: 组织:成1列横队站立准备(1)头部运动(2)扩胸运动部(3)腰部运动(4)弓步压腿 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 分 (5)侧压腿 (6)活动手腕脚腕 ? 要求:1，动作标准 2，加大幅度基行进间单手低手投篮: 组织: 本动作方法 :右手为例，右脚跨出一大步的同时接首先站1排进行原地投篮练习，部球，左脚接着跨出一小步并用力蹬地起跳，右腿然后分成2组在两个篮球场进分屈膝上提，双手向前上方举球。当身体接近最高行投篮练习。点时，左手离球，右手外旋，掌心向上，托球，并充分向球篮的上方伸直，接着屈腕，食指中指教法:1，教师讲解技术要领用力拨球，通过指端将球拨出。 2，教师做示范 22’ 22 组织: 1 集合整队 2 放松练习 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 结束3 教师小结 ? 部4 收还器材要求:快齐静分 5 师生再见基本部分结束部分

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