第一单元工具和机械
1.是能使我们省力或方便的装置。
2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫。
3.像撬棍这样的简单机械叫做。
4.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫;在杠杆上用力的位置
叫;杠杆克服阻力的位置叫。
5.当阻力点到支点的距离用力点到支点的距离时,杠杆就;当阻力点到支点的距离用力点到支点的距离时,杠杆就;当阻力点到支点的距离用力点到支点的距离时,杠杆。
6.上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。
7.常用的杠杆类工具中是省力杠杆;是费力杠杆;是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
成费力的是因为它有方便的好处(如:等)。
8.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了原理的结果(提绳是,秤砣是,称重物处是)。
9.我们身体上的前臂骨像是一根,肘关节是,手握物体处是,上臂的肱二头肌处就是。
10.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于。
11.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫。螺丝刀是轮轴类工具,刀柄是,刀杆是。
12.在轮上用力带动轴运动时力;在轴上用力带动轮运动时力。
13.轮轴可以力,轮越大,用轮带动轴转动就越力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要一些。
14.扳手套在螺帽上组成了,这时整个扳手是,螺帽部分是。
15.生活中的轮轴:等。
16.像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做;定滑轮可以,但不能。
17.像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做;动滑轮可以,但不
能。
18.力的大小用测力计来测量,是力的单位,用字母“”表示。
19.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了。使用滑轮组既能,又能。
20.一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个,滑轮组的组数越多,就越。
21.起重机运用了。
22.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做。
23.斜面能力,斜面的坡度越越省力,坡度越越不省力。
24.生活中应用斜面的地方很多,如等。
25.螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时越。
26.自行车运用了杠杆(如:)、轮轴(如:)、斜面(如:)等简单机械的原理。这些简单机械起到省力或方便的作用。
27.自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是:大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮;小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮。
* 综合:请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。
斜面轮轴杠杆滑轮
螺丝刀镊子螺丝钉水龙头起重机
第二单元形状与结构
1.房屋、桥梁结构中有直立的“”和横放的“”,横梁比柱子容易,所以要提高横梁的。
2.提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的,还可以增加材料的或改变材料的。
3.纸的宽度增加,抗弯曲能力也会;纸的厚度增加,抗弯曲能力会增加。
4.研究的问题:纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗?
实验材料:两叠
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
、三张A4纸、若干个垫圈
实验假设:有关,纸越宽的抗弯曲能力越大
实验步骤:①把两叠书当作桥墩,放上一张纸,最多能承受几个垫圈;②放两张纸,最多能承受几个垫圈;③放三张纸,最多能承受几个垫圈;④比较结果,得出结论。
实验中应改变的量:;不变的量有:。在这个实验中我们用表示纸梁的抗弯曲能力。
5.把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,虽然。
6.一般情况下横梁是的,是因为横梁立着放。
7.瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了了?。
8.拱形承载重量时,能把压力和传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。拱形受压会产生一个,抵住了这个力,拱就能。
9.抵住拱足,能使拱的形状,拱就能承载更大的重量。
10.,它有拱形承载压力大的优点,而且不产生向外的推力。
11.在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要。(如手捏鸡蛋不易碎)
12.塑料瓶的上部、底部为近似,中部为。最厚最硬的地方在瓶口,最薄最软的地方在瓶身。
13.人体的结构非常巧妙。近似于球形,可以很好的保护大脑;的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个——足弓,它可以更好的承载人体的重量。
14.生活中的拱形:等;圆顶形:等
15.同样多的材料,做成比做成实心的棒状要粗的多,而且任何方向的抗弯曲力都,即重量、强度。管状的手臂骨、,植物的,钢管等都是应用了这个原理。
16.像铁塔这样骨架式的构造叫做。三角形框架具有的特点。
17.长方形框架、正方体框架加上相当于里面有了三角形,可以起到加固作用。
18.用框架结构的特点:可以建起很高的建筑而花费的却很少,框架结构以为基本构造。
19.框架铁塔结构特点:。
20.桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住,抵消拱向外的推力,减少了的负担。桥面也比较低而且平坦,方便通行。
21.能承受巨大的拉力,人们用它们建造的钢索桥,大大增加了桥的。
22.钢索桥的结构:由、、组成。钢缆是桥的主要构件,桥塔是钢缆的主要构件。桥塔修得高,是为了。
23.用纸设计桥需考虑哪些问题:①纸这种材料的特性;②纸的承受力有什么特点;③选择形状和结构。④用什么
方法
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增强纸的抗弯曲能力。
24.杭州湾跨海大桥全长公里,其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。于2008.5.1日正式通车。
25.评价一座桥好坏的指标:①;②;③。
第三单元能量
1.当导线中有电流通过时,导线的周围会。
2.1820年,丹麦科学家在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针发生了。
3.如果电路,则电流很强,会很快把电池的电能用完,所以接通后要。
4.做通电线圈和指南针的实验时,线圈,指南针尽量靠近,指南针偏转的角度最大。
5.像这样由线圈和铁芯组成的装置叫。
6.电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与和有关,当改变时,它的磁极也会改变;当电磁铁的改变时,它的磁极也会改变。
7.电磁铁与磁铁的相同点:,。
电磁铁与磁铁的不同点:(1)磁铁是,电磁铁是组成。(2)电磁铁才有磁性。
(3)的南北极不会改变,而的南北极可以改变。
8.电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与、、等有关。
9.检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
表
研究的问题。
我们的假设。
检验的因素(改变的条件)
怎样改变这个条件1.线圈20圈2.线圈40圈3.线圈60圈
实验要保持那些条件不变等
实验结论。10.检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表
研究的问题
我们的假设
检验的因素(改变的条件)
怎样改变这个条件1.电池1节2.电池2节3.电池3节
实验要保持那些条件不变等
实验结论。
11.科学探究中的顺序:1.提出问题 2.建立假设 3.设计实验方案 4.收集事实与证据 5.检验假设 6.交流
12.的作用是接通电流并转换电流的方向,小电动机在转动的过程中,依次接触换向器的三个金属环,通过的电流方向就会。
13.小电动机包括、、三部分。外壳内有一对永久,转子上有、、,后盖上有。
14.是用电产生动力的机器。虽大小悬殊、构造各异,但工作基本原理相同:。
15.能量有、、、等不同的形式。运动的物体也有能量,叫。能量还储存在燃料、食物和化学物质中,叫
16.任何物体工作都需要。如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。
17.所有的都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成。
18.各种各样的电池:干电池(普通电池和钮扣电池)——;太阳能电池——,不能储存电能,只能即时使用;蓄电池——放电时把,充电时把。(用化学能的形式把电能储存起来)
19.当电动机被用来发电时,就应该叫。
20.、、是不可再生的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。
21.是由古代植物变成的。古代植物死后,经过沉积作用,被泥沙覆盖,与空气隔绝,又经过地壳的变动,被埋到很深的地下,长期受到的作用,慢慢变成了。
22.、是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。
23.煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的
24.新能源:能、能、能、能等。
第四单元、生物的多样性
1.到目前为止,已经发现并分类记载的生物种类超过了万种,估计地球上现存的物种应有万种。
2.科学家常常要对一个区域的动植物和进行调查。分区域观察研究是科学研究常用的方法。
3.校园里的动植物种类很多,生活的环境也。
4.我国珍稀植物有等。
5.我国珍稀动物有等。
6.用的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。
7.根据不同的
标准
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可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为(如:)和(如:);根据生活环境将植物分为(如:)和(如:)。
8.科学家主要是根据植物的对植物进行分类。他们根据植物有没有花把植物分成了和
9.在植物王国中,已发现的种类有多万种,约占一半以上。
10.在不开花的植物中,、、和开花的植物一样,自己进行制造养料。
11.不开花的植物包括(如:蕨菜)、(如:紫菜)和(如:葫芦藓)植物等。
12.属于开花的植物有:等
13.科学家按是否有脊柱把动物分成和两大类。
14.像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有的动物是昆虫类;像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用呼吸的动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是类;直接生小动物,并用喂养小动物是。爬行动物:身体表面有,肚皮贴近地爬。两栖动物:小时候在水里生活,用呼吸;长大后在陆地生活,用呼吸。
15.动物的和是科学家对动物进行分类的重要标准。
16.在动物王国中,已发现的种类已经有多万种,是生命世界中类别最多的。而又是动物王国中种类最多的,已知的昆虫达到多万种,约占%。
17.脊椎动物长有脊柱,构造比较复杂,它又可以分为、、、、。
18.不同的生物有各不相同的。我们不能找到两个相貌完全相同的人。
19.植物的叶具有进行作用和作用的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠,为了减少水分的蒸发,叶子退化成刺状,绿色、肥厚多汁,承担起光合作用和的功能;松树生活的区域较为广泛,针形叶可以,有利于保持;香蕉生活在水分充足的热带地区,叶子宽大,更有利于,调节。植物所具有的不同的形态结构是的结果。
20.在不同环境中生活的动物,也有明显不同的。
21.是水生植物中的浮水植物,根系退化,只有一根较细的根;小草和玉米都生活在陆地上,既要将植物在土壤中,又要负责从土壤中供植物体生活,因此它们都有庞大的根系。
22.生物的与它们所生活的环境和生活习性相关联。猫的脚有,在地上跑时发出的声音较小,不易被捕食对象发现;带钩的鸟,容易抓住树干,适宜生活在森林中,并有利于捕捉小动物;鸭的脚有,可以用来划水,适宜生活在水中;苍耳种子上有,在陆地上生活容易被动物携带传播;莲子有较硬
的,可在水中漂流;蒲公英种子上有,容易随风飘移。
23.在田野中,绿色青蛙因为而被保留下来,其它颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。
24.生物学家对不同地方的生物个体进行比较时,发现了一个非常有趣的现象,即同一种生物,愈冷的地方,个体就愈,身体愈接近形;并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越。
25.发生改变,动物的形态结构也相应发生变化。多样的生物是由多样的造成的。
26.大自然的选择使得生物发生变化,然而人工选择也在丰富着物种的。
27.在实验中,我们发现大的球形烧瓶这个容器内的水温降得慢,细而长的玻璃瓶这个容器内的水温降得快。在大自然中,体形大而圆的动物的降温。
28.各种各样的生物在地球这个家园中都扮演着不同的角色,它们,,着。
29.生物的是人类生存与发展的基础。
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