水彩毕业创作感想

水彩毕业创作感想 届 别 2014届 学 号201014310210 美术系毕业创作感想 《生活》 姓 名 徐 建 军 系 别、 专 业 美术系、美术学 导 师 姓 名、职 称 何次贤、教 授 完 成 时 间 2014年5月20日 《生活》 ——创作《生活》感想 四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入大学时的懵懂和憧憬，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。时间如此的短暂，就要告别了，在这毕业之即，对自已四年来的学习绘画生涯和老师们的细心指导作一个汇报。 从一开始对绘画热爱的我喜欢上了水彩，被水彩画那水的灵动、透亮深深吸引住了。所以我毫不犹豫的选择了水彩这门专业。 在毕业前， 毕业创作也算是给自己一个四年绘画的总结，也是毕业前进行的一门必修课,是对自己整体艺术素质的综合训练与提高的一个认识。因为想 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现的东西太多了，真的很想把整个四年都画出来，表现出来。但后来发现自己水平有限，想画的画不出来。自己挑选了好多素材，经过自己的上网查找，拍摄照片等等，自己的创作初稿就这么敲定了。在构思之前何老师耐心的为我分析、讲解创作中将遇到的难题。素材是自己在网上找的难度相当大，而且也没有多大寓意。到后期处理画面时问题就出现了，好多细节及色彩方面都没处理好。当时心情既矛盾又焦虑。但何老师依然鼓励我，让我别气馁，并且耐心的和我交流、为我打气。经过和老师的一番交流后，我反复思考与实践、怀疑、否定、再怀疑、再否定之后，我决定重新选题材。 一、素材搜集 我发现还是要画适合自己的，画自己想表达的。从生活中搜集创作素材是创作的原则，去感受生活中的美，我创作的这幅作品题材很简单，一面挂满了金黄玉米、老窗户和爬满红色腾叶的老墙。窗户上面贴有一幅牛拉犁图案的窗花。窗户和窗花是利用photoshop软件p上去的，窗花自古以来就是代表着人民对生活的美好喜悦，美好愿景，牛代表着勤劳、踏实、稳重。因为我这幅创作也是想表达自己一种收获后对生活后期的一种向往，通过自己的努力、勤奋，走好今后的路，过好今后的生活。表现自己四年时间的收获与今后的生活憧憬。 二、创作构思与构图 创作稿敲定后，我就开始对整个创作开始在内心慢慢琢磨，慢慢构思这幅画要该怎样画。我个人比较喜欢色彩对比鲜明的绘画作品，喜欢那种强烈的视觉冲 击，这种作品总能让我震撼、让我激动、冲击我的内心。我所选的题材是较平面的一堵墙，空间感不强。因此，我在准备在色彩上作文章。我选的题材是面黄色的墙与玉米藤叶很协调，绘画之前我想好把原本土黄的墙面改成蓝绿色和红叶、金黄色玉米形成鲜明对比、拉大反差、增强冷暖和视觉的冲击感。使画面更为醒目。 我收集的素材本身在色调上就已经非常协调了，但我还是决定画自己所想表现的。但又担心自己掌控不好，所以，在色调问题上我再一次的请教了何老师，希望在何老师那里得到一番引导、领会。刚好那天下午我们几个同学都在画室，何老师又仔细的为我们分析了创作主要的思想意义。他告诉我们:“绘画不是原版的照抄，绘画是一种生活态度，是对事物的一种自我内心主观的表达。我们抓住了大自然色彩的本质,经客观感受后,主观抽象地升华色彩的个性,同时达到画面色彩统一，形成了自己独特的色彩面貌。主观色彩是经过长期的色彩磨练和探究而形成的，这是我们每个人都必须具备的画面处理分析能力”。这也是我们毕生所要学习的。经过何老师的一番教导，结合自己的一些绘画想法后更加确定了我的绘画意图。 在构图上我采用了平视构图，整幅画就是个主体，以窗户作为画面的中心点，重点在窗户上的刻画及窗花的表现。 画面很简单，就是从平平常常日子之中来表现出生活的淳朴。几串玉米、一些红叶的点缀，打破了墙的平面化，单一化。丰富了画面效果，同时也通过物体本身的冷暖色彩增强了对比。这种小范围的视觉画面让我可以更深入的刻画细节，同时也加强了画面效果。 三、表现过程 水彩画创作的形式就是通过对外部的物象观察和描摹，经过自己的感受和理 解而再现外界的物象。这种艺术创作符合观者的视觉经验、为观者提供感受的审美愉悦。从而来表达自己内心的感受。 为了达到自己想要的效果，我尽量使用了纯度很高的色彩去表现，而且很快就铺大色调，把所有物体区分开，亮部色彩纯度很高，暗部色彩很深。刚开始画亮部的时候效果还可以，但是慢慢的到了暗部进行刻画的时候问题就出现了，整个画面失去了水彩的流畅性和透明性，水的效果也没表现出来，细节部分因为是以重色深入刻画的，导致画面背景颜色变脏，整体色调不协调，而且因为是以重色刻画的把所有物体边缘统统都框死了，边缘很生硬。就这样，定稿后的第一幅创作最终以失败结束。但是，我没有气馁，反而让我更想把这副创作画好。这次我重新表纸吸取第一张创作的经验教训，在画创作时我是先从亮部开始着手，以淡色层层叠加，整体进行铺色，以窗和窗花为重点刻画，玉米及红叶是衬托、点缀，墙面做为一个承载着所有物体的载体的理念，进行层层绘画。使整个画面得到均衡，物体间的比例也得到了协调。因为有过一次经验教训，所以这次我在心态上有了一定的把控，慢慢的一步一步的绘画，在上一次铺色后还未干时进行接色，使色彩融入到一起柔和起来。我把重心放在窗户及窗花上细心刻画。 在技法上，我是以干画法与湿 画法结合进行的，红叶我是以放松 的湿画法的笔法去表现的，让水和 颜料自然地渗入产生那种虚虚蒙蒙 的效果。窗户和玉米我就采用了干 画法表现，细致刻画，这样就体现 出虚实的空间感。接下来刻画墙面， 因为墙体本身是不平滑的，有墙体 砖块的缝隙，所以我在铺好墙体基 调色后用了干画法对墙缝进行了勾 画。 后期进行深入塑造，把物体细 节部分做了细致刻画，增加质感， 突出重点。这一阶段我主要把精力放在金黄色的玉米棒上，因为要体现玉米颗粒 效果，所以我用比较纯的颜色来勾画玉米粒。为了达到画面整体效果，我添加了细节部分，用较深色的颜色勾画了些红叶的藤枝。 四、创作反思 后期创作基本完成，这幅作品的整体效果还不错，但是也出现了许多问题，首先在构图上缺乏了一定的创新，物体比较平均。在绘画中用笔较零碎，不够肯定。整体细节刻画还不够深入，没能在绘画过程中整体的观察对象。在前期构图时候不是特别细致，导致后面铺色走形，重复叠加色彩，使整幅作品少了许多透明性。同时我明白了绘画过程中的用笔肯定非常重要，而且在下笔之前一定要反复思考色彩间的对比与协调性。绘画是一个长期过程，不是随随便便就能达到效果的，这些都必须在一定的扎实的基础前提下才能完成。毕业创作给我最大的感触就是用心来画，把属于自己的东西画出来。这些都为我以后的绘画思想、绘画行为留下了宝贵的财富。 五、感谢语 毕业创作画完了，从中也使自己慢慢回忆着四年大学时光，可以说创作并快乐着吧～这段时间来让我真正学到了太多知识。在这次毕业创作过程中，我要真心得感谢何次贤老师，感谢您在忙碌的教学工作和生活中抽出时间来给我解答各种问题，悉心指导，提出了许多宝贵 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 。使我最终得以完成毕业创作，在此表 示衷心感谢。何次贤老师丰富渊博的教学经验、一丝不苟的作风、严谨的治学态度、他循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。 同时我也要感谢其他老师，在这四年里对我的关心、帮助和教育因为你们课堂上的指导和课外的交流，我们才可以学习到很多知识和做人的道理，为今后的人生做准备。在此，谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!