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教研室
“为县教育发展献计出力”活动
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
县教育局在广大教职工中开展“为 县教育发展依据《
献计出力”活动实施
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
》结合教研室工作实际，从2014年1月10日开始，教研室展开了“为 教育发展献计出力”活动， 经过一个多月的时间，通过各组室征求群众意见建议，形成总结材料三份，汇总如下:
一、领导重视，组织得力
“献计出力”活动自始至终受到教研室领导的高度重视与关注。教研室主任杨延军同志对活动的组织开展情况经常过问并提出意见，要求各组室认真落实，确保了献计献策活动的顺利开展。各组室主任或组长及时开会动员和安排，营造了开展“为蒲城教育发展献计出力”活动的浓厚氛围。
二、结合实际，建言献策
教研室教职工积极响应县局号召，根据我县教育发展现状，围绕着蒲城教育科研相关工作实际，深入基层，积极思考，每个员工都或多或少的提出了自己的意见或建议，表现出了极大的工作热情和主人翁精神。
三、建议丰富，重点突出
经过教研室教职工提出的意见或建议进行收集、筛选，对观
点明确、有理有据、具有借鉴性的意见或建议整理如下:
1、中教组
1)加强
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
建设，使关乎教师利益的事有章可循，(
创造公平的环境。
(2)加强校长队伍建设，建议实行“综合考评末尾淘汰制”，对优秀校长退二线不受年龄限制。
(3)加强教师队伍建设，坚持开展“校本研修”“双说活动”“专业知识和技能考核”，对表现优秀的教师大力表彰。
(4)对学生的基本功训练，如写字、计算能力等，全县应有规范的常态的要求，全县学校统一执行。
2、小教组
(1)坚决取缔校内校园附近的小商摊商店，禁止任何对学生出售垃圾食品和质量低劣的玩具玩物;取缔校园附近的电子游戏厅;整治网吧，网吧已成为祸害我县青少年的主要场所，如整治难以见效，可以取缔。
(2)加强对私人托管的规范管理，应出台制度性要求，如任何私人托管必须按照相关法规进行注册登记，必须有合格的按比例配备的辅导教师和有健康证的生活教师(10比1或20比1)，必须按托管场所的面积招收适当的学生(如:每4平方的面积可招收一名学生)，饮食上必须干净卫生并注意营养搭配。同时在校教师不能参与托管，更不能自办托管。
(3)加强对学生行为规范管理。禁止学生过度打扮化妆，
如烫染头发，涂抹脂粉、指甲油，佩戴首饰、挂件等。禁止中小学生在校携带手机，将其作为全县中小学校的重要禁令。
4)加强学习能力的培养。如:小学作文要引导学生多观察(
自然风物，多留意身边好事，不要让学生死记硬背，到处抄写;初中数学不要给学生配备计算器，让学生养成动手运算的能力，不要怕慢，因为运算的过程是深化学生数学思维的过程，也是养成严谨细致学习作风的过程。
3、信息组
(1)抓好小学基础教育，解决农村小学生就近入学的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。
(2)强化教师队伍建设，做好教师培训，特别是农村偏远乡镇的初中小学教师的培训，提高农村教师素质。这是解决县城学校学生过多的根本。
(3)利用“国培计划”远程教师培训项目，制定相关激励政策，引导教师积极参与国培学习，以达到继续教育的目的。
(4)利用“课题研究”“校本研修”活动，抓好教育科研工作。
总之，“献计出力”活动的开展，密切了党群联系，激发了教研室教科研人员的政治和工作热情，为做好教研室本职工作起到了极大的促进作用。
蒲城县教学研究室
2014年3月31日
浙公网安备 33021202002483