[专题]武镇中心小学校本研修个人计划表、记录册

[专题]武镇中心小学校本研修个人计划表、记录册[专题]武镇中心小学校本研修个人计划表、记录册 ,,类科目姓名说明一、校本研修活动目的:通过教师自主学习和业务研修，强化自己的课改理论水平和教学实践能力。二、研修人员文本作业包括必修1——业务学习笔记(或心得笔记)10则，不少于600字。必修2——听课笔记20节(听课记录)。必修3——有特色、有创意的教学设计10份。必修4——校内外观摩课或公开课5节(评议记录)。必修5——教学反思10则，不少于500字。必修6——说课稿2篇，不少于800字。选修1——论文，在县级...

[专题]武镇中心小学校本研修个人计划表、记录册 ,,类科目姓名说明一、校本研修活动目的:通过教师自主学习和业务研修，强化自己的课改理论水平和教学实践能力。二、研修人员文本作业包括必修1——业务学习笔记 (或心得笔记)10则，不少于600字。必修2——听课笔记20节(听课记录)。必修3——有特色、有创意的教学设计10份。必修4——校内外观摩课或公开课5节(评议记录)。必修5——教学反思10则，不少于500字。必修6——说课稿2篇，不少于800字。选修1——论文，在县级以上刊物发表或获市级以上优秀论文(教学设计)等级奖。选修2——调研报告，通过问卷调查、走访查看、资料分析等方式形成一份针对本学校教育教学热点、难点问题的调研报告。选修3——专题探究，针对教学某一环节、某一侧面或某一问题进行专题探究，形成专题探究过程材料后探究报告(参考《教育教学专题探究(小课题)》样表进行)。选修4——研究性学习，指导一个学生研究性学习小组，完成一个学习课题，形成过程材料和学习成果报告。选修5——考察学习报告，在校外考察、交流、学习过程中形成的考察学习报告，并有必要的“考察随笔”等支撑材料。选修6——“帮带记录”，能在校内外开展对青年教师的结对帮扶工作，形成帮扶过程记录材料。 ——专题讲座，在校内外一定范围内进行教育教学专题讲座，形成讲义材选修7 料和讲座记录。选修8——课题研究，能主持或参与一项基础教育科研课题研究，形成研究过程材料和研究成果报告。选修9——其它自选项目。 “赛讲类”和“合格类”教师完成必修1——6每项不少于三分之二的必修作业和一项选修作业。 “新秀类”研修作业:必修1——6，选修任选两项。 “骨干类”研修作业:必修1——6，选修2、8加任意两项。 “能手类”研修作业:必修1——6，选修1、3加任意一项。 “名师类”研修作业:必修1——6，选修2、4、8加任意两项。三、研修方式:研修人员每周保持与指导老师联系一次，汇报研修进度。指导老师每周填写反馈登记表，并随机参加相关研修活动，考核研修作业完成情况。所有作业用钢笔认真书写或4号字打印，将本考核表拆开，按顺序将目录与作业材料在活动夹内装订成册，作为自己永久性保存的校本研修成果。四、本期类第期校本研修时间: 教师校本研修个人信息登记表姓王宁性女出生 1988年名别年月 9月照民籍政治族贯面貌片最高毕业学历院校工作现任时间职务所任联系年级学科电话现有业务基础研修获得第期或荣誉称号类别时间工作简历经教研组推荐，教务处核定，我参加本期武镇中心小学教师校本研修活动，现作出如下承诺: 1、按周次制定个人研修计划，按时上报给教务处,并照计研划认真学习新课程理论知识，坚持开展各项研修活动，撰写修相关材料。承 2、按时完成研修作业，坚持每周向教务处联系汇报研修诺情况，主动接受指导考核。承诺人(签名) 承诺时间: 年月日必修1,业务学习笔记或心得10则,每则不少于600字。学习内容包括课标知识、新课程理论、教育教学理论、教材教法等。必修 1 目录表备注必修2,听课笔记20则,记录教师教学组织、学习活动等内容,并对本节课的得失进行评议。,可以随堂听也可以听课堂实录，必修 2 目录表备注必修3,教学设计10份。可参考在认真备写准备参加市“教坛新秀”赛讲学科和年级的平时教案基础上,着重拟写有特色、有创意的教学设计。必修 3 目录表备注必修4,校内外公开课5节,评议记录，必修 4 目录表备注必修5,教学反思10则,每则不少于500字。必修 5 目录表备注必修6,说课稿2篇,每篇不少于800字。必修 6 目录表备注武镇中心小学校本研修计划周历表武镇中心小学校本研修计划周历表周次计划研修内容第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周备注, 武镇中心小学校本研修情况汇报表周次计划研修内容第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周备注武镇中心小学校本研修反馈登记表周次研修反馈内容反馈时间评价第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周备注研修教师: 教导处盖章: 横山县中小学教师校本研修考评表考评年所在所任对象度学校学科研修学时考评学时作业类型作业数量作业质量备注范围小计等级合计业务学习笔记 11则优秀 11 优秀 2 5 校内 12 校际及结对交流 4 教师4 2 教研组活动 3次 6 个人学时研修 2 参与县级33 以上学时培训机构研修综合优秀考评校级考评意见校级考评组长签名___________ 学区(学校)盖章年月日县级考评意见考评组长签名___________ 年月日说明:“作业质量”“考评等级”“综合考评”按“优秀、良好、合格或不合格”四个等级评定,每年11月30日前由学区,学校,考核完毕,此表一式两份～一份留学校存档～一份由县级考核领导小组复核验收后备档。

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