舞蹈再见串词

舞蹈再见串词 “舞动青春”舞蹈大赛主持词 开场: 男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学们，大家 合:晚上好～ 女:火热的青春，激情飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷 男:灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射 女:在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率 男:在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个 1 呐喊 女:为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势 力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛 男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是: 女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 女:此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以 评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一 个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二 等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。 2 男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动 作吻合音乐旋律，有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧 性强(2分);舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采(2分);精 神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合 舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的 舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、 表演形式新颖有创意(1分)。好的，以上就是我们的评分细则。 3 女:跳跃的音符，演奏着青春的活力 男:动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛， 合:现在开始～ 男:跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自 己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步 舞《超级玛丽》 女:用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都 尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》， 请欣赏。 4 男:混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的 魅力，请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》 女:这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们 带来怎样的惊喜呢,请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》 男:感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由 XX带来的《天高地厚》，掌声有请 男:好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一 号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;二号选手去掉一 5 个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 女:三号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，四号 选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。有人把青春比 作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞 蹈《给你看》 男:The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的 诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》 女:在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面 6 就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》 男:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便 可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻， 有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有 请八号选手——XX 女:感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》 女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分 ， 去掉一个最低分 ，最终得分 ，六号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最 7 得分 ，最终得分 。 男:七号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，八号选 手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。此刻，在这缤纷的 舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来 她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》 女:年轻，没有理由;快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。 下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》 男:一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还 8 是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手—— XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》 女:一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给 人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满 爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现 代舞《爱的悔悟》 男:感谢他们的精彩演绎，请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。 男:谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最 9 高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;十号选手去掉一个最高分 ， 去掉一个最低分 ，最终得分 女:十一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;十二 号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 颁奖 女:我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。 三等奖获得者: 有请 为我们的选手颁奖。恭喜 获得三等奖的同学 男:接下来是二等奖获得者，他们是: 10 有请 为我们 的选手颁奖。再次恭喜她们 女:接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是: 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们 男:下面是优秀奖获得者: 有请 为我们的选手颁奖。 好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖～ 结束: 男:伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了， 女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。 舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束 11 合:老师，同学，再见～ 篇二:文艺汇演节目串词 2《再见，卡门》 西班牙舞的舞步有着属于自己的个性与热情，每一个动作都是属于自己的符号，掌声有请高二4、5班的同学为大家带来舞蹈《再见，卡门》 3《唐宋元明清》 寒窗苦读瘦了谁的脸，兰亭有摘落在你案前。古诗词的魅力，渲染了音乐的色彩。请欣赏歌伴舞《唐宋元明清》表演:初二9班 4《启迪不一般》 身为启迪人，每天生活在这里，学习在这里。但是你了解学校吗,如果不了解，那么请大家来听听由高一6班带来的三句半《启迪不一般》 5《哎咿呀》 12 开心的跳吧，快乐的唱吧，舞蹈代表了我们的心声，请欣赏初一14班的同学带来的《哎咿呀》 6《hoot》 他们将复古风格的吉他旋律与轻快的舞曲结合到一起，体现了当今流行音乐的风格走向。有请初二4、17、18班为我们带来现代舞《hoot》 7《望月》 这是一首描写爱情的歌曲，朴实的歌词、柔美的曲调，令人感动。让我们聆听她深情细腻的演唱，有请高一7班带来歌曲《望月》 8《crazy for you》 韩国的女子团体舞蹈总是给人带来一种整齐的美感，举手投足间散发出一种独特的魅力，掌声有请高二1、4班的同学为我们带来舞蹈《Crazy for you》。 9《山丹丹开花红艳艳》 13 一首山丹丹开花红艳艳，唱红了大江南北，经典的歌曲始终让人如痴如醉，今天初二2班的同学给大家来演奏不同风味的山丹丹开花红艳艳，请欣赏。 10《荷塘月色》 荷花塘中，月光的倒影与沉睡的莲花相映成趣，在这么美丽的景色中，有一群女孩翩翩起舞，请欣赏初二18班带来舞蹈《荷塘月色》 11《梦想高飞》 年轻的我们有着无数的美好梦想，让我们带着理想的翅膀去翱翔。请欣赏舞蹈《梦想高飞》，表演高一3班。 12《放轻松》 阳光在照耀你的脸，尽情去享受这份感觉，放轻松，放轻松，快和我一起来感受摇摆。歌伴舞《放轻松》，表演:初一8班 13《道拉吉》 14 朝鲜是一个有着悠久历史和文化的民族，长期以来，朝鲜人民在他们美丽的国土上，创作了许多优美动人的艺术。请欣赏初二11班的朝鲜舞《道拉吉》 14《一生有你》 让琴弦拨弄那淡淡的忧伤，让歌者悠扬的旋律把我们带入那个青春的年代。有请高二1班带来吉他弹唱《一生有你》。 15《一片绿叶》 一片绿叶，一道风景。一片绿叶，带来一种心情。请欣赏独舞《一片绿叶》，表演:高二3班 16《God is a girl》 青春的舞步，充满朝气，充满生命力，让我们尽情欣赏初二5班的现代舞《God is a girl》 17《telephone》 举起手来，跳出个霹雳弦惊。扭起腰来，摇出个天旋地动。 15 鼓起掌来，为初二8班喝彩。请欣赏舞蹈《telephone》 18《雷人舞》 舞蹈展现的是身体语言的魅力，但是另类的舞蹈却给人带来不同的感觉，请欣赏由初二15带来的《雷人舞》 19《Holla back girl》 时代的进步，街舞艺术随着我们90后已脱胎换骨，焕发出仅属于我们的魅力。请欣赏初一5班现代舞《Holla back girl》 20《A》 伴着愉悦的歌声，他们的跳起舞来，展现出青春、自信与活力。请欣赏高一5班现代舞《A》 21《拉丁风情》 拉丁舞已不单单属于拉丁人的最爱，它已风靡全球，此刻，它登上了我们学校的舞台。请欣赏《拉丁风情》，表演:初一7?18;初二8?17班。 22《一个像夏天，一个像秋天》 16 友谊，是人生当中最美好的事物之一，我们享受着友谊的滋润，即使我们每个人都是那么的不一样。请欣赏高二3班歌曲演唱《一个像夏天，一个像秋天》 23《run deil run》 街舞、现代舞，它们的舞姿都是那么绚丽夺目。那两种舞姿融合到一起会是什么样呢,让我们拭目以待。舞蹈《run deil run》，表演:初二6、18班。 24《No 1》 街舞是一种融合了许多种舞蹈元素的年轻艺术，它以动感的音乐、绚丽的舞姿，被大家所喜欢。请欣赏由初二9、10班带来的街舞《No 1》 25《Hey boy》 正值青春年华的女生们，挥洒着汗水，随着跃动的音符跳起属于她们的舞步。请欣赏舞蹈《Hey boy》 表演:初二7班 17 26《风吹过了夏，青春飞舞年华》 春去秋来，一年一年如流水一般流过，我们的青春，在一年中最热情的夏，像太阳一样，发出炽热的光和热。歌伴舞《风吹过了夏，青春飞舞年华》，表演:高一4班 27《telephone》 青春、阳光、时尚、绚丽，是时代赋予我们特有的个性气质，来吧，在这个属于我们的动感地带，舞出我们的热情～请欣赏现代舞《telephone》表演:初二3班 28《落花》 看庭前花开花落，望天空云卷云舒。花落庭前，那是另一种美。请欣赏初一9班舞蹈《落花》 29《tik tok》 时钟在滴答，快乐千万别停下，尽情炫舞别停下，炫出美丽，炫出风采，舞出一个非常“1+6”请看由初二16班的表演《tik 18 tok》 30《七月火把节》 火把节是彝族、白族、纳西族、拉祜族等民族古老而重要的传统节日，有着深厚的民俗文化内涵，被誉为“东方的狂欢节”。请欣赏高二2班带来欢快的舞蹈《七月火把节》 1《Ficetion》 欢快的音乐、曼妙炫美的舞姿，来吧，让我们一起跟着音乐舞动～请欣赏舞蹈《Ficetion》表演:高一2班 2《美丽的心情》 金秋十月，秋风送爽，梦想乘上祝福的翅膀，歌儿洒向绿色的草坪，就让《美丽的心情》飞越天空。同学们，请以热烈的掌声欢迎***老师为我们演唱《美丽的心情》 3《暖暖》 甜甜的歌声为我们带来暖暖的心情，请欣赏歌曲《暖暖》，演唱:高二3班 19 4《最终Mix》 在我们启迪，有这样一支年轻而活泼的舞团，一直活跃在校园里。也许你不了解他们，但走近了才会发现，他们各个舞艺精湛～请欣赏 舞蹈社团带来的街舞《最终Mix》 篇三:后面舞蹈串词 校园的艺术是知识的升华， 校园的生活是多彩的合奏。 让我们扬起青春的衣角，架起远航的风帆， 让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。 请欣赏由三 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 学生带来的校园集体操表演《阳光校园》 女:爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。 请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》 20 男:自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是渡向理想彼岸的舟楫 女:有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生～ 男:只有想不到，没有做不到，只要相信自己，一切皆有可能～ 女:让我们从一支现代舞中看看青少年的活力与激情 请欣赏我校四年级带来的舞蹈，大家欢迎～ 别看我们年纪小，可是我们跳舞可棒了。今天我们跟着快乐的节拍，跳起自信的舞蹈。下面请欣赏现代舞《 》 女:俗话说:礼让三分，三分笑脸七分暖;情牵一路，一路春风九路歌。 男:是啊，笑脸使人如沐春风，尤其是咱们可爱的孩子们的一张张笑脸更是如此 女:那么下面咱们就有请五年级同学们给大家带来的舞蹈 21 《笑脸》。 舞蹈《毕业照》 校园:给了我们太多的希望，遐想。 校园:给了我们太多的生活的灿烂。 :今天，我们毕业了，照一张相片来留住我们共同度过的日子。 请欣赏舞蹈《毕业照》。 :让时光停住，我们还有千言万语要倾诉。 :让时光停住，我们是那么地依依不舍。 22 :亲爱的爸爸妈妈。 :亲爱的老师同学。 :感谢您陪伴我们快乐的童年。 :感谢您为我们付出辛勤的劳动。 :快乐的时光总是过得太快。 :我们是多么地不愿离去。 :感谢在坐的来宾对我校的 23 支持。 合:我们明年再见～ 24