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宝典唱给老师的歌

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宝典唱给老师的歌唱给老师的歌 张润俭 真是“白驹过隙”,转眼间小学就要毕业了,毕业前夕,我想献给老师一首歌。因为毕业以后我可能就很少和老师再见面了。虽然我的歌声并不动听,但我还是要唱一首只属于我和老师之间的歌。 大家从小就唱《世上只有妈妈好》。我敬爱的老师不仅传授给了我们知识,而且从生活上也关心、爱护我们。有时同学没吃早餐,老师总会为他们买早餐,让他们慢慢吃;当有同学受伤时,老师总是亲自把学生送到医务室去处理。老师更像一盏指引路的明灯,为我照亮了人生之路。我要唱一句:谢谢老师~ 我还要唱一句:老师您辛苦了,老师为了学生耗尽了心...

宝典唱给老师的歌
唱给老师的歌 张润俭 真是“白驹过隙”,转眼间小学就要毕业了,毕业前夕,我想献给老师一首歌。因为毕业以后我可能就很少和老师再见面了。虽然我的歌声并不动听,但我还是要唱一首只属于我和老师之间的歌。 大家从小就唱《世上只有妈妈好》。我敬爱的老师不仅传授给了我们知识,而且从生活上也关心、爱护我们。有时同学没吃早餐,老师总会为他们买早餐,让他们慢慢吃;当有同学受伤时,老师总是亲自把学生送到医务室去处理。老师更像一盏指引路的明灯,为我照亮了人生之路。我要唱一句:谢谢老师~ 我还要唱一句:老师您辛苦了,老师为了学生耗尽了心血。为教育我们,每天要工作到夜深人静。老师您就像一颗大树一样为了我们在树下安心学习,您为我们撒下了一片片绿荫为我们创造舒心的环境。老师您把您所有的一切无私地奉献给了我们,默默地保护我们。 我还想为您唱一句:您给了我们自信,让我们 有了目标,您是多么伟大的目标。在一节课上,老师告诉我们:“你们是祖国的花朵,将来必定会成为祖国的有用之才。”老师的一番话让我们建立起了成为新一代接班人的信心。 最后我要再唱一句:老师原谅我~如果在以后的人生道路上我没有什么大的成就,请不要怪我没有出息,您的谆谆教诲我会永记在心。假如我成不了天空中最亮的一颗星,但我会成为天空中最好的一颗星。假如我成不了一条大河,但我会成为一条最清澈的小溪。记得有一次,您冤枉了一位同学,那位同学委屈地哭了,当您查明真相时,当着全班同学的面向那位同学道歉。是您教会了我们做人的道理。 老师,我要谢谢您,是您让我学会并拥有了:知错就改、大公无私、礼貌待人、孝敬长辈、宽容大度的品质。您说的每一句话如同阳光沐浴小草,甘露浇灌花儿,我再一次由衷的感谢您,给您献上的这首歌是没有结尾的。老师保重~ 夏 日 访 友 张润俭 早已 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 好暑假去广西通灵大峡谷去旅游。我上网查了资料,认识了峡谷中的很多朋友。终于,暑假来临了,我要去访问这些朋友了。 峡谷里的植物是我首先要拜访的朋友。走近大峡谷,满眼的绿色扑面而来,我一眼就看到了你——桄榔树,你是那么的高大挺拔,你的胸围有我双手合抱那么粗,你就像一个巨人,12米的身高在峡谷中鹤立鸡群,最特别的还是你的叶子,集中长在顶部,叶片像鸟的羽毛,有六至七米长,微风吹过,叶片随风摇动,你是想像鸟儿一样飞翔吗,还有我的朋友——沙椤树,你紧紧地依偎在桄榔树的身旁,你的枝干上布满了鱼鳞的薄片,发出暗棕色的光芒,你身高只有桄榔树的一半,你的叶子长得像妈妈种的厥草一样,那样的纤细、柔弱,与桄榔树的高大粗犷相得益彰。你不仅外貌漂亮亭亭玉立,还可以作为药用呢~你的髓部可以祛风湿、强筋骨、清热上渴、治痛流感。一阵山风吹来,两个朋友,桄榔树和沙椤树的枝叶相互摩 沙,就像一对热恋的情人在窃窃私语。 你好,溪流~从跨进峡谷,你就开始陪伴我,有时你跟小路手牵手,一会儿从石头后面绕过去,好像在跟我玩捉迷藏,你一会儿又跑到别处,自己闹去了,一会儿又跑回来帮疲劳的人洗把脸,一会儿你又捧出一面明镜,帮妈妈重新梳妆。你一会儿又吟诵着汩汩的 诗歌 诗歌26首倪柝声诗歌智慧书红色经典诗歌朗诵稿诗歌鉴赏术语怎样读懂古代诗歌 ,是要我跟你唱和吗, 沿着小溪的指引,我终于见到了大瀑布,远远望去,瀑布就像一条银色的线,我不由得加快了脚步,要去亲近一下这位朋友,临近瀑布,瀑布与岩石的撞击声和着漫天的白雾一起呈现在面前,188.6米的落差,瀑布奔涌而下,气势雄伟,让人叹为观止,不由让人想起李白的著名诗句 “飞流只下三千尺,疑是银河落九天。” 顺着瀑布的流水,我们来到了瀑布后的山洞里,瀑布你一次次拍击着岩石,战鼓声、呐喊声、兵刃相接的声音一齐迸发。瀑布看到我们来,就迎上来,给我们一个热情地拥抱,把我们淋成了落汤鸡。走进洞里,钟乳石正在打扮自己呢~钟乳石,你把五颜六色的灯给聚合在了自己身上,使你看上去更加得美丽动人了。 我依依不舍地向通灵大峡谷的朋友们告别、再见。 有机会我还会来看你们,来欣赏你们的婀娜多姿。 一 支 羽 毛 球 拍 张润俭 爸爸给我买了一支羽毛球拍,红白相间的框架,桔黄色的网线,天蓝色的手把,非常漂亮、醒目。每个周末我都会拿着它和爸爸打羽毛球。 又到了周末了。我一写完作业就急匆匆地拉着爸爸去广场打球。广场上的人可真多呀。有打篮球的,有踢足球的,有捉迷藏的,有玩游戏的,当然也少不了打羽毛球的。我和爸爸拉开架势打起来。我打一个高远球,打一个吊球,把爸爸调动得前后奔跑,围观的大人啧啧称叹,夸我打得好,我的心中暗暗得意,打得更带劲了。 “喂~”一声中呼叫打断了我。原来是同学小明。“能和你打一会儿羽毛球吗,”他羡慕地看着我手中的球拍。我此时正想炫耀一下我的球技,就爽快地把我的拍子递给了他,然后拿过爸爸的拍子。小明学打球时间不长,正是我展示球技的大好时机。我忽前忽后,忽左忽右,打得小明四处奔波,狼狈不堪。又一 个高球,我大力壁、劈杀,小明拼命救球,脚下一个踉跄,扑倒在地。“哎呀~我的拍子。”我的脑中一声惊呼,只见爸爸赶紧跑过去,把小明扶起来,问“怎么样,摔伤了没有,”我径直捡起地上的拍子,完了~框架已经折断变形了。“我的拍子摔坏了。”我终于忍不住说出了声。小明的爸爸这时跑过来了,看着我手中的拍子,连声说:“对不起~对不起~把你的拍子弄坏了,明天我买一支赔给你。”“得好几百块呢,你赔得起吗,”我心里忿忿地说,眼睛看向爸爸,爸爸用眼神制止我说话,然后说:“不要紧,这支拍子我买的时候没有仔细检查,后来才发现有一处裂纹,本身也用不了多久了,再说小孩子又不是故意了,说赔就见外了。” 回家的路上,我不解地问爸爸:“拍子明明是好的,你为什么说是坏的,为什么不要让他们赔呢,”爸爸说:“小明的妈妈本来就没有工作,家里条件比较差,拍子坏了,我们这一两个月节约一点,就可以再买一支,要是让他赔,他们家的困难太大了。”哦,我懂了,我的懊恼一扫而光。 这支折断的拍子现在还放在我的房间里,看见它,我就会想起爸爸说的话。
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