音乐兴趣小组活动
方案
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,2012-2013学年度,
为了丰富学生的校园文化生活～启发学生学习音乐的兴趣～培养学生的音乐审美能力、艺术修养及
表
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现能力～特成立学校表演唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展～制定如下
活动方案
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:
一、训练
方法
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及过程:
训练为了提高～提高为了表现。训练要有手段。表演唱的基础在于提高大家的演唱能力～在于提高个人的表演基本功～为了巩固、解决用声上的响而不噪～轻而不虚～高而不挤～低而不压～做到演唱声音上的谐调～必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏～动作、表演等方面的训练。在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
1、 声音的训练
,1,、呼吸 ,2,、声音位置,3,、演唱训练
2、 音准训练
音准是音乐表现的基础～好的音准来源于基础训练。
3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
,1,、胸音训练,2,、头音训练
4、 表演唱表现的手段。
,1,、听唱,2,、模仿,3,、表演
5、节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术～节奏是它的组成部分和主导因素～没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练
以字带声～以情带声～字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
二、 训练内容:
1、科学的发声方法和规范的表演训练
2、 中外表演唱名曲。如《都有一颗红亮的心》《童心是小鸟》等
3、 表演唱姿态、舞台造型。
4、学生体态、动作协调表演。。
三、基本要求
1.教师认真的准备好每一次活动。
2.学生不得旷课迟到～学生认真完成辅导老师布置的演唱作业。
3.学生积极和辅导教师进行配合～以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
四、具体工作措施:
1.上好兴趣活动课～做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点～发展学生的个性特色～以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐兴趣活动的同时～不断扩大学生的音乐视野～丰富学生的精神生活～进一步培养、发展学生的音乐兴趣～使他们学有所长～培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯～并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等～平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐～好的歌曲表演节目。
4.培养学生的特长～并在一定的时间让他们发挥自己的特长～锻炼和发展学生的能力。
四、活动时间:保证每周一次的训练。
浙公网安备 33021202002483