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语言活动:草地上的空罐头

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语言活动:草地上的空罐头
语言活动:草地上的空罐头 活动目标: 1.根据图片大胆想象清楚讲述图片内容,发展口语 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达能力。 2.丰富词语:扔、砸、踢。 3.懂得要保护环境卫生。 活动准备: 1.大挂图四幅,空罐头若干。 2.罐头模型。 活动过程: 一.出示空罐头引入,激发幼儿的兴趣。 二.逐幅出示图片,引导幼儿大胆想象并讲述图片 内容。 观察图一: 提问: 1.图上有谁,它在干什么, (丰富词汇:扔) 2小猴为什么扔空罐头, 3.小猴将空罐头一扔会发生什么事呢, 观察图二: 提问:1、空罐头砸到了谁,(丰富词汇:砸) 他怎么样了, 2.你从什么地方看出小猪疼呢? 观察图三: 提问: 1.后来空罐子又被谁看到了呢, 2.小兔看到空罐头后是怎么想的,怎么做的,(丰 富词汇:踢) 观察图四: 提问:1.被小兔踢到小河里的空罐头又被谁发现了 呀, 2.它们是怎么想的,怎么做的, 3.这样做对吗, 四.完整讲述 1.师完整讲述幼儿认真倾听。 2、幼儿轻声跟着老师完整讲述图片1~2遍。 五.组织幼儿讨论 1.小动物们谁做得比较好、谁不好,为什么 2.如果大家都乱扔空罐子会怎么样,看到空罐子你会怎么做, 3.联系幼儿生活实际师小结。 六.活动延伸: 出示作品“罐子模型”让幼儿欣赏, 引导幼儿说说这些玩具是用什么做成的,怎么做的。
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