苏教版八年级上学期生物复习提纲

苏教版生物八年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 生物重要 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 第14章 生物的生殖与发育 一、生物的无性生殖 无性生殖是一类不经过两性生殖 细胞的结合，由母体 直接发育成新个体的生殖方式。生物常见的无性生殖：出芽 生殖、营养生殖、分裂 生殖和孢子生殖等。 营养生殖 植物依靠营养器官根、茎、叶 进行的无性生殖，又叫做 营养生殖。 营养生殖（嫁接）的优点：能够保持植物亲本的优良性状，加快植物生殖的速度。 嫁接：接上去的芽或枝叫做 接穗，被接的植物体叫做 砧木。 嫁接时，必须使接穗和砧木的 形成层 紧密结合。有芽接、枝接 等方式。 除嫁接外，还有 扦插、压条 等方式。 植物组织培养 植物组织培养是将 植物的器官、组织或细胞 等，在 无菌的条件 下，培养在含有多种营养物质和植物激素的 培养基 上，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。 植物组织培养的优点：能在短时间内生产出大批植物，并 防止植物病毒的侵害。 二、植物的有性生殖 植物的有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。 植物的传粉 自花传粉：同一朵花的雄蕊 花药 中的花粉传给雌蕊 异花传粉：一朵花的雄蕊 花药 中的花粉传给另一朵花 的雌蕊。 被子植物的有性生殖过程： 开花→传粉→受精→果实和种子的形成。 * 果实和种子的形成 受精                                    胚珠  卵细胞─→受精卵─→胚 种子 子房        珠被─—————→种皮          果实 子房壁──────────→果皮 果实种子的多少与每个子房中的 胚珠 的多少有关。 三、昆虫的生殖与发育 家蚕的生殖与发育 家蚕在生长发育过程中，要经过四次蜕皮和四眠； 要经过四个时期：受精卵→幼虫→蛹→成虫。 完全变态发育：幼虫和成虫时期在形态结构和生活习性上有明显的差异。 如蚊、蝇、蝴蝶、蜜蜂等。 蝗虫的生殖与发育 蝗虫的幼虫经过五次 蜕皮；要经历三个发育时期：受精卵→幼虫→成虫。 不完全变态发育：幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致。 如蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等。 灭蝗虫、菜粉蝶等昆虫的最佳时期是幼虫 时期。 四、两栖类的生殖与发育 两栖类的生殖和发育特点：有性生殖、体外受精，变态发育。 蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 蝌蚪的呼吸：外鳃→内鳃→肺；先后肢后前肢。 两栖类的生殖、发育过程不能完全摆脱水 的束缚，因而它们的生活范围受到一定的限制。 五、鸟类的生殖与发育 鸟类的生殖发育特点：有性生殖、体内受精， 先体内发育后体外发育； 多数具有筑巢、求偶、交配、产卵 等行为，提高了后代的成活率。 鸟类的发育过程：受精卵→胚胎→雏鸟。 早成鸟：鸡、鸭、鹅、大雁等； 晚成鸟：家鸽、燕子、麻雀等。 第15章 生物的遗传和变异 一、DNA是主要的遗传物质 细胞核是遗传信息的中心 遗传 和变异 是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命现象。 遗传：生物亲代与子代之间、子代个体之间相似的现象。 细胞核中的遗传物质 染色体：每一种生物的体细胞内，染色体形态、结构、数目都是一定的，一般成对 出现。 染色体主要是有蛋白质 和DNA组成的，DNA是主要的遗传物质。 DNA与基因 DNA分子是双螺旋结构的，上面具有特定遗传效应的片段叫做基因。 细胞核          染色体              DNA                基因 遗传信息库    遗传物质载体        遗传物质            遗传信息 （遗传信息载体）                                                    二、人的性状和遗传                                    遗传性状：可以遗传的生物体的形态特征和生理特征。 相对性状：一种生物的统一形状的不同 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现类型。 基因控制生物的性状 基因控制生物的性状，是最基本 的遗传信息单位。 显性基因是控制显性性状 的基因；隐性基因是控制隐性性状 的基因。 隐性基因在显性基因存在时所 决定 郑伟家庭教育讲座全集个人独资股东决定成立安全领导小组关于成立临时党支部关于注销分公司决定 的性状表现不出来。 如:有无耳垂  DD 有耳垂 Dd有耳垂  dd有耳垂 三、人的性别决定 性染色体和常染色体 人的体细胞中共有23对染色体，，其中常染色体22对，性染色体1对。   女性 男性 体细胞 22对+XX或44条+XX 22对+XY或44条+XY 生殖细胞 22条+X 22条+X或22条+Y       性别决定的方式 性别决定和受精卵携带的性染色体有关；对人类来说，子代的性别主要决定于精子。 鱼类、两栖类和所有的哺乳类动物的性别决定方式和人基本一样；鸟类与人的性别决定方式不一样。 四、遗传病和优生优育 遗传病：由遗传物质发生改变 而引起的或者是由致病基因所控制 的疾病。常见的遗传病有白化病、血友病、色盲、先天性愚型、先天性聋哑等。 优生优育包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询 和产前诊断 等。 五、生物的变异 变异：生物体亲代与子代以及子代个体之间的差异。 变异对生物的生存和发展的意义 可遗传变异是由遗传物质发生变化而引起的，单纯由环境条件引起的变异是不可遗传变异。有利变异 能适应环境生存下来，不利变异 不适应环境被淘汰。 生物的变异有利于生物适应不断变化的环境。 第16章 动物的运动 一、动物运动方式的多样性 动物和植物的主要区别之一是动物能够通过运动，主动地、有目的 地迅速改变其空间位置。 动物通过运动主动地 适应环境，提高了生存能力。生物通过运动还能迅速迁移到更为适宜的栖息地和生殖场所，从而有利于自身的生存和繁殖。 二、动物运动的能量来源 动物的运动器官或结构（单细胞生物没有器官，有运动结构） 草履虫依靠纤毛的摆动 在水中运动，变形虫依靠伪足 运动。 蚂蚁等昆虫的足分节，依靠足部肌肉的收缩和舒张，使分节的足产生运动。运动时，一般是以一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组，进行交替运动。 脊椎动物的运动系统 脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌 三部分组成。其中，骨和骨连接构成骨骼，因而也可说成“脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌 组成。” 屈肘 时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘 时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。 人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张都是在神经系统 的调节下完成的。 动物运动的能量来源 消化吸收    呼吸作用 释放能量 食物───→细胞───→ATP───→肌肉 第17章 动物的行为 一、动物行为的主要类型 觅食行为、防御行为、生殖行为、 社群行为：指同种生物 个体之间除生殖以外 的各种联系的行为； 其他行为：某些鸟类的迁徙行为，某些鱼类周期性、定向性的洄游行为等。 二、 动物行为的生理基础 先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所控制 的行为，也称为本能行为。 后天性行为：不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 后天性行为主要与神经系统中的大脑皮层有关，大脑皮层越发达，学习能力就越强。 动物行为的生理基础 动物的行为的产生是动物对外界刺激 所作出的反应。 动物的行为主要受神经系统（神经）和内分泌系统（激素）的调控。 动物越高等，解决问题的能力就越强，适应各种生活环境的能力也越强。 第18章 疾病与免疫 一、传染病 常见的传染病 传染病：指由病原体 引起的，能够在人与人之间或人与动物之间 传播的疾病。 传染病的特征：具有传染性 和流行性。 病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫 等。 传染病类型 病原体 常见的传染病 呼吸道传染病 细菌 肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳、流感 消化道传染病 寄生虫 甲型肝炎、细菌性痢疾、蛲虫病 血液传染病 病毒 乙型肝炎、疟疾、丝虫病 体表传染病 真菌 血吸虫病、狂犬病、破伤风、淋病       传染病的传播和预防 传染病传播的三个环节：传染源、传播途径、易感人群。 传染源：能够传播病原体 的人或动物。 传播途径：病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。 易感人群：对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。 预防传染病的重要措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 对传染病病人应尽量做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。 二、威胁健康的主要疾病 心血管疾病：由心脏 和血管 的病变引起的疾病。 冠状动脉 冠状动脉给心脏的肌肉运来氧气和养料，同时运走代谢废物，最终流入右心房。 冠心病成因：高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟等。 患心绞痛的病人的急救药物：硝酸甘油、麝香保心丸。 癌症 癌变发生部位：除了头发、指（趾）甲 外的所有组织、器官。 我国排在第一位的恶性肿瘤是胃癌。城市中排在第一位的恶性肿瘤是肺癌；农村中排在第一位的恶性肿瘤是胃癌；青少年和儿童中排在第一位的恶性肿瘤是白血病。治疗白血病的最好方法是骨髓移植。 致癌因子物理致癌因子：  物理致癌因子；化学致癌因子；病毒致癌因子 治疗癌症的方法：外科疗法、化学疗法、放射疗法和基因疗法（新的治疗方法） 三、免疫 * 人体的免疫功能 免疫防线 名称 功能 第一道防线 皮肤和粘膜 阻挡病原体侵入，分泌杀菌物质 第二道防线 杀菌物质和吞噬细胞 溶解、杀灭和吞噬侵入人体的病原体 第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体；识别和吞噬病原体       第一、二两道防线是生来就有的，它们不是针对某种特定的病原体，不具有选择性或特异性，对多种病原体都有防御作用，是非特异性免疫；第三道防线是特异性免疫。 人体的免疫器官主要有脾、扁桃体和淋巴结等；免疫细胞主要是淋巴细胞。 抗体和抗原 抗体：某种病原体侵入人体，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊蛋白质。抗原：引起人体产生抗体的物质。 计划免疫：有计划进行的预防接种。 “四苗免疫”：接种卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破三联疫苗和麻疹疫苗，以预防和控制结核病、脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风和麻疹。