“我身边的感人故事”小学生讲故事比赛活动方案

“我身边的感人故事”小学生讲故事比赛活动方案“我身边的感人故事”小学生讲故事比赛活动方案 “我身边的感人故事”小学生讲故事比赛活动方案一、活动主旨: 为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，加强学生精神文化建设，特举行以“我身边的感人故事”为主题的讲故事比赛。二、活动形式:单人讲、双人组合、团队组合均可，力求形式新颖、活泼。三、活动步骤: 第一阶段(11月24日——11月28日):各班级内部进行比赛，给每位同学提供参赛机会。第二阶段(12月1日——12月8日):每班选拔出一个故事参加全校比赛。 1 四、活动说明:...

“我身边的感人故事”小学生讲故事比赛活动方案 “我身边的感人故事”小学生讲故事比赛活动方案一、活动主旨: 为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，加强学生精神文化建设，特举行以“我身边的感人故事”为主题的讲故事比赛。二、活动形式:单人讲、双人组合、团队组合均可，力求形式新颖、活泼。三、活动步骤 : 第一阶段(11月24日——11月28日):各班级内部进行比赛，给每位同学提供参赛机会。第二阶段(12月1日——12月8日):每班选拔出一个故事参加全校比赛。 1 四、活动说明: 1、内容要求:认真观察，用心感悟，对自己身边的真人真事进行提炼，题目自拟，体裁不限，时间5——10分钟。 2、参赛要求:请各班在开展“我为集体献爱心”“人人有颗感恩的心”的主题活动的基础上，组织学生讲自己身边的感人故事，写出事迹，要求脱稿演讲。 3、评分标准 :内容40%、普通话20%、表情20%、流畅20%。 4、评奖方式:各年级分别评选出一、二、三等奖。注:12月1日，以年级组为单位将参赛学生名单及故事文字材料打印好交到教导处。文登市第二实验小学 2 3

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