小学数学集体备课教案 六年级
上册
三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf
第五单元 课题 百分数的复习 课型 新授
主备单位、教师 使用单位、教师
教 1、知识与技能目标:整理百分数的有关知识，理清百分数、小数、分数之间的关系，，能正确学 运用百分数知识解答实际问题，能正确熟练地解答有关税款、税后利息等实际应用问题。 目 2、过程与方法目标:在解决问题的过程中，发展思维能力，感受数学的应用价值。 标 3、情感与态度目标:在
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
、思考、交流中获得成功的体验，培养学习数学的积极情感。 教 1、进一步理解百分数的意义，掌握百分数的读法和写法。
学 2、 进一步掌握百分数和小数、百分数和分数互化的方法，熟练解答求一个数是(比)另重 一个数(多或少)百分之几应用题以及百分比应用题。
难 3、能正确熟练地解答有关税款、税后利息等实际应用问题。
点
教具 教学课件或小黑板、 “收获卡”卡纸。
准备
教 学 过 程 二次备课 一、创设情境，引入复习
出示一组练习题，学生独立完成。
3.2，1.68= 0.8×0.5= 14,7.4= 0.3?1.5=
48×0.02= 160，4.5= 10,5.4= 4?20=
11.2,9.8= 1.5×0.04= 43?0.01= 0.8×125=
13 3.8,+4.2,= 120,-30.6,= -= 34
集体订正，让学生算一算自己做题的正确率。
生汇报:90,、100,、86,、98,„„。
利用学生做题的正确率引入新课，这节课就一起来复习有关百分数的知识，(板
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
课题)
二、回顾整理，建构网络
(一)自主梳理
师:经过这段时间的学习，我们对百分数已经不再陌生，现在就请同学们回忆一下这单元我们都学了哪些有关百分数的知识，并用你喜欢的方式整理在“收获卡”上。
(二)展示成果:谁愿意把自己整理的知识网络图给大家展示展示,
(三)交流矫正，再次整理
意义(读法、写法)
百分数与小数、分数的互化
百分数
百分数的应用
折扣问题
纳税、利息
三、重点复习，查缺补漏
(一)理解信息
师:这是老师收集的有关百分数的资料，谁来给大家读一读这个信息。 (1)一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己的国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口，我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。
(2)据中国营销传播网上的消息:麦当劳、肯德基、比萨饼等洋快餐食品正像一阵强旋风席卷中国。根据佛山市快餐业资料统计，海口市去年快餐业的营业额，洋快餐的营业额是中式快餐营业额的百分之二百二十。
师:找出百分数读一读、写一写，并说一说
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示的意义。
(65%表示谁跟谁比,它是什么意思,14%表示谁跟谁比,它是什么意思,)( 220%表示谁跟谁比,它表示什么意思,)
2、引导学生进一步巩固百分数的意义。 ()
125%= =( ):( ) ()
小组交流:(1)百分数、分数在意义上有什么不同,
(2)在实际应用中，什么情况下最多能达到100,,什么情况下达不到100,,什么情况下超过能100,,
(二)百分数、分数、小数的互化
完成教材“整理和复习”第2题
师生共同回忆转化方法，结合具体数据进行巩固。
(三)求一个数是(比)另一个数的(多几或少几)百分之几
1、教材105页第1、2、3题。
独立完成，并说一说解题思路。
2、教材104页第2题。
独立完成，引导学生理解:什么是出米率。
3、你还知道哪些常用的百分率,这些百分率表示什么意义,
李师傅某天生产的零件经过检验合格率100%。他这一天生产的产品中有不合
格的吗,他生产的产品合格率还能提高吗,
练习:
?一批产品共200个，经检测有196个合格，求这批产品的合格率。
?一批产品共200个，经检测有4个不合格，求这批产品的合格率。
?一批产品进行抽样检测，经检测有196个合格，4个不合格，求这批产品的合格率。
学生解答后对比:这三题有什么共同的地方,为什么第1题可以直接计算，而后面的题目不行,
(四)纳税
同桌交流:说一说什么是纳税,你身边有哪些关于税的知识,根据你身边的事情说一说纳税的意义,什么是利率:什么是利息,怎样计算利息,
练习:教材“整理和复习“第4题和105页第5题。
四、自主检评，完善提高。
利用基础训练进行检评。
五、小结
这节课复习了哪些知识,一起来谈谈你的收获吧,
教学反思:
浙公网安备 33021202002483