小学体育水平一室内课《体育常识》教案

小学体育水平一室内课《体育常识》教案小学体育水平一室内课《体育常识》教案三、四、年级体育课教案时间第一周课型一课时内容 (室内课) 1:引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。目的 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。场顺序教学内容教师活动学生活动数时强地小一、唱歌: 1、教师语言要开二、师生问好: 教清晰。学生坐在教始三、宣布本次课的内容和务 2、讲解课堂要...

小学体育水平一室内课《体育常识》教案三、四、年级体育课教案时间第一周课型一课时内容 (室内课) 1:引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。目的 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。场顺序教学内容教师活动学生活动数时强地小一、唱歌: 1、教师语言要开二、师生问好: 教清晰。学生坐在教始三、宣布本次课的内容和务 2、讲解课堂要室里按自己部四、点名; 室求任务。的座位坐好。 1 10 分 1、教室讲解语小言要清晰。一、讲解本学期体育课的要求2、要求: 和任务内容。 ?、学生认真二、游戏是儿童的良师益友。基遵守纪律。 1、做游戏可以全面锻炼身本 ?、养成良好学生坐在教体。 1 20 部的坐立行的正室里按自己2、做游戏可以使大脑灵活。教分确姿态。的座位坐好。 3、做游戏可以培养优良品 ?、能够自觉德。室做到无故旷4、做游戏可以使心情愉快。课，迟到，有事要请假。 5、做游戏可以调解脑力疲劳。重点:对游戏好处的理解和认 1、教师讲解游1、学生认真识。戏的方法和规听讲游戏方基二、游戏: 则。法和规则。本 (抓手指) 2、教师做示2、学生练习。部规则: 教范。 3、学生进行3/4 6 小分 1、手放平。 3、学生练习和游戏。 2、食指尖必须顶着手掌心。室游戏。 3、听到教师口令后才能抓手指。结束一、总结本次课的情况。教教师总结本次学生按教室部分二、下课。室可的情况。的座位坐好。 1 4 小场地教学回顾设计

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