班级法制宣传教育活动
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2009.11.18 班级 五(1) 活动时间 活动地点 课室
1、 身边的法律(班长主持开场)
1. 案例一:
1999年3月27日晚，在襄樊市的汉江沙滩上，一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时，被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某(17岁)竟天真地问刑警:“把钱还给他(受害人)，我可以走了吗,”
2. 学生谈感想、讲身边的事情
3. 请学生指出所知的违法行为
法律就在我们的身边，许多的时候是由于我们的不知法，不懂 法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律知识就非常的必要。 4. 国家的有关的规定 活
我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这 一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的 人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为动
相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当 从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四 周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的过
家长加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。 2、 预防青少年犯罪 1.
案例二、三、四 程
2. 案例二:
小伟是一位初中生，平时就喜欢开玩笑，搞恶作剧今年年初的一天，他看到路边的广告语“当你有困难或麻烦时，请你拨打110”，灵机一动，谎称自己因钥匙丢失，无法进家门。赶来的警察识破了他的谎言，严厉地批评了他，并责令其父母严加管教小伟。一向娇惯孩子的父母并没有很好地批评和教育小伟。而小伟却在感到有趣、刺激之余产生了畸形的报复心理。从此，他经常拨打“110”，进行干扰或谎报假警，一个月竟多达三十多次。终于在一次利用磁卡电话进行假报警制造恶作剧时被警察当场抓获。小伟的行为已经违反了《治安管理处罚条例》有关规定，被公安机关依法拘留。
效
1. 对全体学生进行法制教育 2. 预防青少年犯罪 3. 让学生认识到犯罪的危害性
果
浙公网安备 33021202002483