[指南]包头市东河区中考语文模拟试题

[指南]包头市东河区中考语文模拟试题 包头市东河区中考语文模拟试题 一、积累和运用(20分) 1.给下列加点字注音。(2分) 怪癖( ) 肆虐( ) 悄无声息( ) 膂力( ) 2.根据拼音把规范的汉字写在田字格内。(2分) zào nài jí mò 动不安 人寻味 可望而不可 不关心 3.下面是一篇文章的片断，划线的句子有三处错误，请用规定的符号修改。(6分) 世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，?例如是一种职业，一种身份，一个角色，唯独不是他自己。?如果一个人总是按照别人的意见，没有自己的独立思考，总是为外在的 事务忙碌，没有自己的内心生活，那么，说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。?因此确确实实，从他的头脑到他的心灵，?你在其中已经找不到真正属于他自己的丝毫东西了，他只是别人的一个影子和干某件事的一架机器罢了。补全对联。(2分) 4.结合文学作品补全对联。(2分) 高山流水遇知音 5.默写(8分) ?关河梦断何处， 。 ? ，背灼炎天光。 ?日光下澈，影布石上; 然不动， ，往来翕乎。 ? ，千丈见底。 ?辛苦遭逢起一经， 。 ? ，登轼而望之，曰:“可矣。” ?小大之狱， ，必以情。 ? ，愁云惨淡万里凝。 二、阅读 (50分) (一)阅读下面两个文言语段，完成6,10题。 (甲) 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰:“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出,” (乙) 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世， 。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际， ，尔来二十有一年矣。(10分) 6.在原文的空缺处填写原句。(2分) 7.解释文中加点的词。(2分)度: 感激: 8.两个选段都写了“三顾茅庐”的典故，但侧重点不同。甲段突出了 ;乙段则突出了 。 9.概括乙段 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 。(2分) 10.请写出一个与刘备有关的典故。(2分) (二)阅读《上帝只给他一只老鼠》，完成11,17题目。 ?这是一位孤独的年轻的画家,除了理想,他一无所有。 ?为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘,想替他们工作。编辑部周围有一个较好的艺术气氛,这也正是他所需要的。但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意，不予录用。这使他感到万分失望和颓丧，和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。 ?后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。可是报酬极低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时办公室。他每天就在这充满汽油味的车库里辛勤工作到深夜。没有比现在更艰苦的了,他想。 ?尤其令人厌烦的是, 每天熄灯睡觉时，就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作，他忍耐了。也许是太累了，他一沾着地板就能呼呼大睡。 ?那只小老鼠果然一次次出现，不只是在夜里。他从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有。磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。就这样，一位贫困的画家接纳一只小老鼠，与它共处一室，倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。小老鼠在地板上做着各种运动， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演精彩的杂技。而他作为惟一的观众，则奖给它一点点面包屑。渐渐地，他们互相信任，彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远，见他没有伤害它的意思，便一点点靠近。最后，老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板，并在上面有节奏地跳跃。而他呢，决不会去赶走它，而是默默地享受与它亲近的情意。 ?信赖，往往创造出美好的境界。 ?不久，年轻的画家离开堪萨斯城，被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会，他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸的很，他再次失败了，不但因此穷得毫无分文，并且再度失业。 ?多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索，他怀疑自己的天赋，怀疑自己真的一文不值，他在思索着自己的出路。终于在某天夜里，就在他潦倒不堪的当儿，他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠，灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来，拉亮灯，支起画架，立刻画出了一只老鼠的轮廓。 ?有史以来，最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只青睐那些勤于思考的头脑。 ?这位年轻的画家就是后来的美国最负盛名的人物之一——才华横溢的沃特?迪斯尼先生。他创造了风靡全球的米老鼠。谁能想到，在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的影片的祖宗。米老鼠足迹所至，所受到的欢迎让许多明星望尘莫及，也让华特?迪士尼名噪全球。 堪萨斯城那间充满汽油味的车库，沃特?迪斯尼先生后来说，至少要值一百万美金。其实那里没有什么，只有一只老鼠，那是上帝给他的，上帝给谁都不会太多。(14分) 11.根据迪斯尼成功前的有关情节填写下表。(2分) 时间 经 历 结 果 起初 未被录用 后来 创作进入新的境界 不久 被介绍到好莱坞制作卡通片 再次失败 12.请根据??段内容填写迪斯尼对小老鼠的感情变化。(3分) 厌烦? ? ? ?亲近 13.迪斯尼取得成功的最主要的原因是( )(2分) A(曾与一只老鼠早夕相处 B(屡遭挫折，饱尝痛苦 C(勤于思考的头脑产生灵感 D(困顿中找到捷径 14.作者为什么详写迪斯尼与小老鼠相处的情节,请简要分析(2分) 答: 15.揣摩文中划线句“信赖，往往创造出美好的境界”，简答。(3分) ? 这句话在文中结构上的作用 是: ? “信赖”使迪斯尼创造出怎样的“美好的境界”, 答: 16.迪斯尼的挫折、灵感和成功，使你联想到哪些 名言 关于文明礼仪的名言关于文明的名言关于礼貌的名言名言下载创新有关的古诗文名言 名句 春晚经典名句佛经名句文明礼仪名言名句体育的名言名句儒家经典名句 或事例,请任选一个作答。 (2分) 挫 折: 灵 感: 成功: (三)真真假假谁知道 三原色是红、黄、蓝，彩虹是七色的，太空中没有重力，人睡觉时消耗的能量最少„„ 这些想当然的观点被不少人奉为真理，实际上却是未经证实的科学误区。想知道事实到底是 怎样的吗,让我们走出误区，去看一看世界的真相吧～ 甲:三原色是红、黄、蓝吗 随便找一个小学生来问问，三原色是哪三种颜色,他们十有八九都会胸有成竹地告诉 你:红、黄、蓝～是的，我们从小便被美术老师教导:红、黄、蓝是三原色，自然界里所有 的颜色都可以由红、黄、蓝组合而成。红色加黄色变为橙色、黄色加蓝色变为绿色、蓝色加红色变为紫色„„但是，所有学过计算机的人又都知道，计算机里三原色指的是红、绿、蓝，我们在电脑上看到缤纷世界实际是由这三种颜色组成的。为什么会有两种不同的“三原色”呢,究竟哪一个才是对的, 其实，无所谓孰对孰错，之所以出现两种“三原色”，是因为人眼接收到的光线本来就有两种类型:一种是反射光或透射光，另一种是光源直接发出的光。 我们在自然界中看到的大部分物体都是因为反射光或透射光的作用，你看到花是红色的，是因为花瓣只反射红光;看到草是绿色的，是因为叶片能同时反射黄光和蓝光。在一个没有阳光和其他光线的房间中，所有的东西都是黑色的。其实，现实世界中的所有物体，包括地板、天花板、窗帘，在没有光线时，是不具备任何色彩特征的，只有在光照射物体时，我们才能看到万紫千红。在各种颜色中，白色是由所有色光混合而成，黑色则是没有任何光线反射出来的结果。 而计算机显示器上出现色彩则是光源的作用。牛顿在1666年通过三棱镜观察太阳光，发现太阳光被折射后，分离出了不同颜色的光，此现象被称为色散。后经科学家继续深入研究，确立了光源的三原色理论。起先，光源的三种基本色光的选择并没有特定组合，惟一的标准是其中的一种颜色不可由另两种颜色相加而成，当然，三种基本色能配出越多颜色越好。后来，最符合条件的红、黄、蓝三种色光就被固定为光源的三原色了。 现在，我们知道， ，三原色是红、绿、蓝;而 ，三原色是红、黄、蓝。下次回答这个问题时，要注意区分了～ 乙:彩虹不止七色。 日常生活中，经常会听到“七色彩虹”的说法。如果彩虹真是只有七色的话，那么每两种颜色之间应该有一条黑色的分界线。你仔细观察过彩虹吗,事实是这样吗, 其实，在美丽的弧形彩虹中，一种颜色到另一种颜色的过渡完全是逐渐的。在黄色和绿色之间，有浅黄色、深黄色、黄绿色、浅绿色、深绿色，在蓝色和紫色之间，有浅蓝、深蓝、蓝紫、浅紫、深紫„„而眼睛对颜色的感知也是因人而异的，口语中甚至有一个专门的词“青绿色”，你用它形容青色也行，形容绿色也没什么不妥。 那么，为什么人们一直认为太阳光有七色、彩虹是七色的呢,这也来源于科学家牛顿在1666年的那次实验。在这个问题上，牛顿表现得并不像严谨的科学家。在发现太阳的白色光可以被三棱镜“分解”成色彩缤纷的“色带”之后，牛顿只是简单地把这条“彩带”截成七段，因为他觉得这样就和音乐中的七个音符一样简洁完美了。(13分) 然而，这种简单的七分法显然并不能涵盖所有的色彩，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫之间还存在着许许多多的中间色。 17.联系上文的内容，在甲部分的空缺处填写恰当的句子。(2分) 18.说说甲部分中加点词“只有”在文中的表达作用。(2分) 19.为什么人们一直认为“太阳光有七色、彩虹是七色的呢,”请说说这种说法不正确的理由。(4分) 20.甲、乙两段文字的写作思路基本相同，请概括出它们的写作思路。(3分) 21.请简要谈谈读了本文之后给你的启示。(2分) (四)呼吸一下英雄们的气息 ?近日重读罗曼?罗兰《英雄三传》，开篇几句话即令我怦然心动:“惟有真实的苦难，才能驱逐罗曼蒂克的幻想的苦难;惟有看到克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运;惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族„„不经过战斗的舍弃是虚弱的，不经劫难磨练的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的。我们比任何时候都更需要精神的支持，比任何时候都更需要坚忍和奋斗。”这是多么的深刻与昂奋，它仿佛就是对健康人生的殷殷忠告。 ?举目当今，“玩”语盈耳，“潇洒”一族满地走，舞榭歌厅，不少是“留一半清醒留一半醉”;大街小巷，皆可闻“有一点疯狂有一点呆”。且看某些少男少女们，除了“四大天王”，“不知有汉，无论魏晋”。有人说这就是现代都市文化的特色，我却以为失落了丰富深刻的历史文化内涵，失却了对中国现实国情的清醒认识。当我们投身社会，面对理想与现实的巨大反差时，最终会发现“此梦何处寻，惟有乌有乡”。那么，我们将徜徉到何方呢, ?一个国家民族要强大，必有这样一个条件，即构成这个集团的每个个体都应是优秀、健康的，且有无数堪能支撑大厦的栋梁之材。每个个体从小处讲，增强自信心，正视自己作为一个人的存在，当一个自为之人;从大处讲，则应全面发展自身，为国家、民族的兴旺发达，争做一栋梁。而这一切，必须要以高度而深刻的理性意识为前提，尤其是代表民族未来的青年一代更应该是理性的一代，这理性的最起码标志，就是知道崇敬自己民族的英雄人物，了解自己国家的现实国情，明确自己肩负的历史责任。青年毛泽东在湘江时劈波斩浪时，曾高声吟咏“自信人生二百年，会当击水三千里”。这是何等恢宏的气魄～ ?在当今这个竞争越来越激烈的世界，我们青年一代更应该着力培养一种宏大的眼光。在我们这个正在摆脱贫穷的国家，还有一大片从苦难中来而又仍然没有走出贫困的黄土地，我们实在没有理由可以去一味追星，漠视社会责任进入个人精神疆界去“游戏人生”。这并非意味着剥夺人们的个人欣赏的倾向和权利，而只是想说:我们都负有振兴中华的历史责任，而这也是为了给每个人拓展更为广大的生存空间和更为强健的生存能力。 ?中华民族是一个英雄的民族，青少年的健康成长离不开英雄人物崇高精神的滋养和烛照。伟大的社会变革逼着每个人用实践来表现自己的人生价值，书写自己的人生答卷。少一点自命洒脱的颓废和抱怨，多一点血性儿女的勇敢和奋进。当我们在人生旅途的跋涉中感到疲惫与迷惘的时候，请想想罗曼?罗兰的话:“汲取英雄们的勇气作为我们人生的养料，倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们的膝上休息一会儿，呼吸一下英雄们的气息。”(13分) 22.请你说说第二段画线句“不知有汉，无论魏晋”在文中的意思。(2分) 23.第三段提到青年一代应该是“理性的一代”，要成为“理性的一代”，作者认为最基本的要求有哪些,(3分) 24.第四段说“在我们这个正在摆脱贫穷的国家，还有一大片从苦难中来而又仍然没有走出贫困的黄土地”，这里的“黄土地”是指 。(2分) 25.文章最后说“呼吸一下英雄们的气息”，通过阅读全文，你从中呼吸到了哪些“气息”,(2分) 26.第?段划线句要证明的论点是 。(2分) 27.请写出一位你最崇敬的中华民族的英雄人物，并简要陈述理由。(2分) 三、写作(50分) 从下面两个题目中，任选一题作文。 文题一:一泓山泉对岩缝中渗出的水珠说:“常言道，滴水穿石，你也能把下面的岩石穿个洞的。”小水珠吃惊不已:“凭我，那怎么可能呢,”一株老树听到它们的对话，慈爱地对小水珠说:“孩子，别担心，你只要按照自己的节奏滴下去就行了。”小水珠将信将疑地说:“真的这样简单,那我就试一试～” 小水珠很轻松地滴着。不知过了多少年，人们惊异地发现，岩石上多了一个洞。 阅读上面的材料，选取恰当的角度，写一篇文章。 文题二:以“节约”为话题写一篇文章。 要求:?写出真情实感，努力做到有新意。?题目自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。不少于60 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 。 ?文中不得出现真实的人名、校名。 参考答案 一、积累和运用 1.pǐ nüè qiǎo lǚ 2.躁 耐 即 漠 3. 4.略 5.略 二、 阅读 (一)6.略 7.略 8.刘备的礼贤士、求贤若渴;诸葛亮对刘备的感激之情。 9.追忆往事，表达了对刘备知遇之恩的感激之情。 10.“桃园结义”等 (二)11.到一家报社应聘 ;和一只小老鼠相处 12.忍耐 接纳(悲天悯人) 信任(意思对即可) 13. C(2分) 14.(2分)详写这一情节，交代了迪斯尼与小老鼠相处并产生感情的过程，为下文迪斯尼创作灵感的产生作铺垫，突出了文章的中心。 15.(1)承上启下(1分) (2)要点:触发创作灵感(或:创造出来老鼠的卡通形象)(2分) 16.(2分)示例(挫折)拿破仑遭遇滑铁卢、“自古雄才多磨难。从来 少伟男” (灵感)砸在牛顿头上的苹果、“文章本天成，妙手偶得之” (成功)曹刿以少胜多的长勺之战、“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村” (三)17.对于光源而言;对于反射光和透射光而言 18.限制强调了“光照射物体”这一条件。 19.这种认识来源于1966年牛顿的那次实验。他把它们截成七段，觉得这样就和音乐中的七个音符一样简洁完美了。(2分)不正确。因为它们之间还存在着许多中间色。(2分) 20.先写人们日常生活中的错误认识，然后对此问题进行科学地说明，最后总结点明其真相。(3分) 21.需要不断地、严谨地探索。 (四)22.不知道“丰富深刻的历史文化内涵”，不能清醒认识“中国现实国情”;或答不知道崇敬自己民族的英雄人物 23.知道崇敬自己民族的英雄人物，了解自己国家的现实国情，明确自己肩负的历史责任。(3分) 24.我们国家那些经济、社会发展相对落后的地区。(2分) 25.比如勇敢面对“真实的苦难”，具有“克服苦难”的勇气，“抱着我不入地狱谁入地狱的精神”;或“坚忍的意志和信念”“血性儿女的勇敢和奋进”等。(2分) 26.第?段第一句:中华民族是一个英雄的民族，青少年的健康成长离不开英雄人物崇高精神的滋养和烛照。 27.略(2分)