硬笔
书
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法教学计划
一、指导思想
1.中国书法历史悠久～博大精深～不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性～而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素～并恰当地将其融合、渗透在教学当中～对培养学生良好的道德情操～提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
2.以课程改革为中心～树立新的教育理念～强化质量意识～服务意识～培养学生汉字书写技能和审美情趣～使学生养成良好的学习习惯～构造良好的育人环境～进一步营造写字教学氛围～促进学生素质的全面发展～提高全校写字水平。
3.提高写字教学质量～完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入～随着现代信息技术的不断普及～人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多
数学
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生对写字、书法的兴趣,有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能,有利于促进其他学科质量的提高。
二、课程教学目标
1.在书法学习中～使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2.指导学生写出一笔漂亮的字～对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3.通过书法练习～培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4.让学生直接接触书法～接触中国文化艺术之美～传承祖国传统文化。
三、教学要求
1.加强课堂四十分钟硬笔教学～认真上课备课～课后硬笔相结
合教学法～加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育～确定“做字先做人”这一教学原则。
2.自第一周开始～书写工整美观。书写有风格。
3.努力提高学生学习书法的兴趣～进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。
4.有计划开展好师生习字活动～全面提高师生整体的书法水平:
5.开辟一块展示台～每月更换一次学生书法作品。积极组织参加各级书法比赛～积累参赛成果。
6.每月评定一批书法之星、小小书法家。
7.开设书法园地～进行书法教学宣传。
四、具体教学计划
周 次 课 时 教 学 内 容
什么是硬笔书法,学习书
第1课时 法的意义,学习书法的
步骤
新产品开发流程的步骤课题研究的五个步骤成本核算步骤微型课题研究步骤数控铣床操作步骤
和
方法,什么是规范字, 第3周
书写工具的介绍、金蛋格
第2课时 简介、书写姿势、钢笔的执笔、
运腕方法
什么是金蛋格,金蛋格的
第3课时
作用,金蛋格的使用方法, 第4周
规范字的笔画书写——点
第4课时
的写法
规范字的笔画书写——横
第5课时
的写法 第5周
规范字的笔画书写——竖
第6课时
的写法
规范字的笔画书写——撇
第7课时
的写法 第6周
规范字的笔画书写——捺
第8课时
的写法
规范字的笔画书写——提
第9课时
的写法 第7周
规范字的笔画书写——钩
第10课时
的写法
规范字的笔画书写——折
第11课时 第8周
的写法
第12课时 阶段复习、创作书法作品.
第9周
第13课时 规范字的笔画搭配
第10周 第15课时 笔画连断、多少
第11周 第16课时 规范字的偏旁部首
规范字的偏旁部首——常第12周 第17课时
见字底
规范字的偏旁部首——左
第18课时
偏旁
规范字的偏旁部首——右第13周 第19课时
偏旁
第20课时 阶段复习
规范字的间架结构——左第14周 第21课时
右、左中右结构
规范字的间架结构——上
第22课时
下、上中下、包围结构 第15周 第23课时 形体特点介绍
第24课时 各种格式书法作品欣赏 第16周 第25课时 进行创作.形成作品.
第26课时 二课堂成果展示
浙公网安备 33021202002483