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《创业管理》课程论文《创业管理》期末论文考查 写作要求及评分标准 课程论文是是考察学生对创业管理知识的掌握、理解与运用的能力,评估学生知识水平的一个重要手段,是锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的系统训练和考察过程。撰写创业管理课程论文,可以提高学生发现、提出、分析和解决实际问题能力,培养学生的科研创新能力,锻炼思维组织能力,训练语言运用能力,激活知识的输入与输出。课程论文撰写是学生基本能力训练的过程,为了严肃课程论文的撰写,使学生按时、按质、按量地完成论文的写作,特就创业管理课程论文的撰写及评分标准提出以下要求: 一、总...

《创业管理》课程论文
《创业管理》期末论文考查 写作要求及评分标准 课程论文是是考察学生对创业管理知识的掌握、理解与运用的能力,评估学生知识水平的一个重要手段,是锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的系统训练和考察过程。撰写创业管理课程论文,可以提高学生发现、提出、分析和解决实际问题能力,培养学生的科研创新能力,锻炼思维组织能力,训练语言运用能力,激活知识的输入与输出。课程论文撰写是学生基本能力训练的过程,为了严肃课程论文的撰写,使学生按时、按质、按量地完成论文的写作,特就创业管理课程论文的撰写及评分标准提出以下要求: 一、总体要求。 1. 课程论文主要考核学生理论联系实际的能力,要全面学习和掌握该门课程知识,根据自己所学的知识解决当前工作实际中出现的问题,写出个性化的课程论文。 2.课程论文必须紧扣主题、思路清晰、主题明确,要根据主题的具体要求提出相关的论点、论据,论点准确、论据充分。 3.课程论文自己拟定合适题目。切忌盲目下载及拼凑他人论文,一经发现该门课程将以“不及格”处理;参考文献须在文中列出。 4.论文 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 要完整,论文结构应顺理成章,首尾贯一,条理清晰,转折自然,结构顺畅。注意标点、文字、语句、段落的正确运用和合理安排,逻辑性要强。 5.如果计算机打印,一律使用标准A4复印纸打印。 6.高度重视课程论文工作,采取积极的态度,保证时间与精力的投入; 课程论文需按统一规定的时间交给教师,凡未按要求做者,将影响其论文成绩。 7.字数:3000字以上。 二、具体要求。 1.论文标题 论文标题应当简短、明确,有概括性。论文标题应能体现论文的核心内容、专业特点和学科范畴。论文标题不得超过25个汉字,论文标题用词必须规范,不得使用缩略语或外文缩写词。 2.内容摘要 内容摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,主要是勾画全文的整体面貌,提出主要论点和研究途径,揭示论文的研究成果等。内容摘要一般不超过200个汉字。 3.关键词 中文关键词选词要规范,应尽量从汉语主题词 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 中选取,不能采用英文缩写。 4.正文 正文包括绪论、论文主体和结论等部分。正文必须从页首开始。 绪论一般作为课程论文的第一部分,应综述前人在本领域的工作成果,说明课程论文选题的目的、背景和意义,国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。绪论即全文的开始部分,不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明,对所研究问题的认识并提出问题。 论文主体是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。 结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对所做的主要工作进行评价。 5.参考文献 参考文献是论文的不可缺少的组成部分。它反映了课程论文工作中取材的广博程度。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主。 参考文献应按顺序及规范格式排列,若为著作,则格式如下:[编号] 作者. 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 名,出版地:出版单位,出版年份,版次(第一版省略);若为文章,则格式如下:[编号] 作者.文章名,期刊名,年期。 三、成绩评定标准。 成绩评定主要考察学生:态度是否认真;选题是否恰当;观点是否正确;结构是否合理;写作是否规范;见解是否独到;表述是否清楚;参考文献是否翔实 。 档次 评分标准 90分以上 总体而言,该类论文整体及各方面都很出色,文章的思想观点和呈现方式都表现突出,文体风格和组织结构自然漂亮,文章具有一定创新性或独到的见解。 (1)论文选择的研究范围适中,具有良好的问题意识,选题精当,具有较高的价值和意义,符合创业管理学课程性质,重点明确,并在文章中得到充分的讨论。 (2)能较为全面地提供并有效综合令人信服的证据或有助于论证观点的材料(如能提供文献综述则更佳),以此阐明作者的立场或发现,提出合理的符合逻辑的结论,具有相当的说服力和解释力。 (3)文章结构清楚合理,组织严密,论证前后连贯一致,推理正确。 (4)根据主题内容和论述,合理使用句法、文法和修辞结构,确保其符合预期的写作目的,没有错别字或排版和语法方面的错误。 (5)论文符合学术规范、技术要求和学术论文格式(有题目、摘要、关键词、参考文献),参考文献丰富。 80-90分 总体而言,该类论文整体上比较出色,主题鲜明,论述范围恰当合理,行文效果总体较好,但个别方面存在疏忽或瑕疵。 (1)论文选题基本恰当,研究范围相对合适(最主要的问题是选题过大),有一定的价值和意义,能突出重点,并比较充分地讨论。选题基本符合创业管理学课程性质。 (2)能提供较多的有效证据和材料,来进行论述或阐发作者的观点和发现,并能进行一定的综合。提出符合逻辑的合理结论,具有一定的解释力和说服力。 (3)文章结构合理,推理正确,论证前后连贯一致。 (4)能正确使用句法、文法和修辞结构,确保其符合预期的写作目的,基本没有错别字或排版和语法方面的错误。 (5)论文符合学术规范、技术要求和学术论文格式(有题目、摘要、关键词、参考文献),参考文献比较丰富。 70-80分 总体而言,该类论文符合写作要求,但整体表现一般,在选题或文章结构或论述或学术规范或文字表达某个方面存在一定的缺陷。 (1)论文选题和构思基本可行,但存在一定缺陷或没有闪光点,观点有待深化改进,研究范围的选择界限不是特别明确,价值和意义不明显,但能围绕选题进行论述。选题基本符合创业管理学课程性质。或者立意选题不错,但在以下几点出现问题。 (2)能提供有效的证据和材料,来进行论述或阐发作者的观点和发现,提出比较合理的结论,但在综合方面比较欠缺。或者这方面论证不错,但在其他几点出现问题。 (3)文章结构一般,推理基本合理,论证基本连贯一致。或者这方面表现不错,结构脉络清楚,但其他方面出现问题。 (4)基本能正确使用句法、文法和修辞结构,有错别字或排版和语法方面的错误。或者表达方式简单。或者在这方面不错,但其他方面存在问题。 (5)论文基本符合学术规范、技术要求和学术论文格式(题目、摘要、关键词、参考文献),但论文格式项目存在问题(如摘要编写不符合要求),只有一定量的参考文献。 60-70分 总体而言,该类论文在某些方面不符合写作要求,整体表现较差,在选题或文章结构或论述或学术规范或文字表达等两个以上方面存在明显的问题。 (1)论文选题和构思过于简单或者草率马虎,存在明显缺陷,价值和意义比较弱,但能围绕选题进行论述。选题不一定符合创业管理学课程性质。 (2)能提供证据和材料,来进行论述或阐发,但存在明显的材料缺失或论据不充分的情况,难以进行材料的综合。能提出结论,但结论存在一定的问题,或某些地方不符合逻辑。 (3)文章结构比较松散,推理和论证过程不够严谨。 (4)句法、文法和修辞结构的使用存在问题,或不符合学术论文要求。有较多的错别字或排版和语法方面的错误。表达方式单调,乏善可陈。 (5)论文基本符合学术规范、技术要求和学术论文格式(有题目、摘要、关键词、参考文献),但论文格式项目存在缺失,给引用的内容注目出处等没有按照合适的格式手册进行,有缺失项。或者参考文献匮乏。 60分以下 这是不及格的档次,论文不符合写作要求,整体表现差,在选题或文章结构或论述或学术规范或文字表达等多个方面存在明显的缺陷。看不出作者为论文付出过努力。 (1)论文选题和构思存在巨大缺陷,几乎没有价值和意义,不能围绕选题进行论述。选题不符合创业管理学课程性质,或者严重曲解了写作任务。 (2)几乎不能提供客观的证据和材料来进行论述或阐发,结论存在重大问题。 (3)文章行文和推理、论证存在明显的缺陷,论述随意。 (4)句法、文法和修辞结构的完全不符合学术论文要求。语法、结构或排版方面错误众多。 (5)论文不符合学术规范、技术要求,论文格式混乱。存在抄袭剽窃等行为。或者几乎没有引文和参考文献。     考虑到本课程的实践性和应用性,学生可以进行社会调查,书写调查报告,参照论文要求及标准。
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分类:管理学
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