镇江市第二十次教育科研优秀论文评选获奖名单(京口)

镇江市第二十次教育科研优秀论文评选获奖名单(京口) 镇江市第二十次教育科研优秀论文评选获奖名单(京口) 奖次 单位 姓名 题目 1 八叉巷小学 陈芳 小学低年级体育课如何吸引学生 1 八叉巷小学 戴春琦 早读 读出情味和质量 1 八叉巷小学 韩俊 谁动了我的课堂 1 八叉巷小学 罗春浣 美术教育及横向联系 1 八叉巷小学 商韦菊 “慢”出数学课堂的精彩 1 八叉巷小学 徐金霞 以人为本，实施“无为而治”班级管理方法浅谈 1 东城绿洲幼儿园 李蕾 幼儿体育活动的科学性与身心发展 1 贺家弄幼儿园 李忠萍 求真 向善 立美——记我园文化节“生性教育” 1 恒顺实小 程妍 三位一体展现新教师的蜕变 1 恒顺实小 黄达 小学生阅读能力现状分析及培养策略 1 恒顺实小 马精君 协助阅读 阅读悦美 1 恒顺实小 马小燕 对如何把握 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 的新思考 1 红旗小学 陈辉 浅谈小学生诚信教育——“做真人”的诚信教育探究 1 红旗小学 杜楠 让学生在英语课堂上拥有优质提问的策略 1 红旗小学 张建 与时俱进，转变教师的教学指导思想 1 谏壁小学 冯莉 《大胆尝试，让我们的笔下生花吧～》 1 谏壁小学 张颖 《社会转型期小学教师文化现状初探》 1 谏壁小学 朱璕 广度 深度 温度，为学生作文课堂奠基 1 谏壁小学 庄利君 《紧扣课本，优质高效-----浅谈小学英语教学案的使用》 1 谏小幼儿园 柏丹 民间游戏对幼儿发展的促进作用 1 江滨实验小学 曹蕾 行走于智慧与灵性的课堂 1 江滨实验小学 吴美玲 提升学生语文综合素质教学例谈 1 江滨实验小学 杨卉 “预习”之我见——谈一次有趣的语文自主预习调查 1 江滨实验小学 周莉 课堂中的流动的旋律 1 江滨实验小学 周炜 元认知视角下的小学数学教师自我专业发展的研究 1 江滨幼儿园 郁静 张晨露 “儿童摄影”职业体验在幼儿园创造性游戏中的组织与实施 1 江科大附小 胡建洪 童心 童真 童趣 1 江科大附小 胡文 夯实三关 创设简约的精彩 1 解放路大地幼稚园 徐砚婷 如何解决幼儿间的矛盾冲突 1 解放路大地幼稚园 朱晓云 《爱心体验》课程的实施与思考 1 解放路小学 仇萍 小学信息技术兴趣的培养策略 1 解放路小学 葛新 让复习课“津津有味” 1 解放路小学 田然 提高音乐课堂教学的一些思考 1 解放路小学 严晓青 多媒体应适当辅助数学课堂教学 1 京河路京岘分园 陆庭 让区域游戏活起来 1 京河路京岘分园 沈静 幼儿园科学教育活动实施现状 1 京河路京岘分园 朱方 魅力绘本亲近阅读 1 京河路幼儿园 吴玉美 例谈幼儿游戏活动中的等待效应 1 京河路幼儿园 徐 萌 浅谈在玩陶泥活动中培养中班孩子的想象力创造力 1 京口区教研室 金彤玲 深研教材，理解学生，把准学习起色的“脉” 1 京口区教研室 李正霞 创新机制，提升内涵，促进区域教育优质均衡发展 1 京口区教研室 赵毅敏 唐芸 “儿歌清唱”——传承京剧文化的实践研究 1 京口实小 崔亮 巧设预习 以学定教 1 京口实小 高碧玉 课前谈话，融盐入水的教学智慧 1 京口实小 郜逸文 贡惠珍 以问导学，浅论“大问题”教学与任务型教学之异同 1 京口实小 凌燕 通过调控策略评价提高小学生英语元认知监控能力 1 京口实小 凌燕 小学生英语元认知监控能力水平调查报告 1 京口实小 王娟 试论小学英语社团开展的有效策略 1 京口实小 王宇 利用国粹提高体育课堂 1 京口实小 吴冬祥 构建好玩的数学课堂“玩”好数学 1 京口实小 张洁 我的“135”，践行新课标 1 京口实小 张敏 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 1 京口实小 朱永新 浅谈体育教学中的思维情绪教育 1 京口特教中心 徐 静 实践在培智学校学前班第一线—浅谈培智学校学前班工作 1 京口中学 柴亚庆 让课堂因“展”而精彩 1 京口中学 戴芸 小议课堂教学中“导入”的妙用及效果 1 京口中学 管倩 用兴趣电亮学生记忆的灯盏 1 京口中学 胡荣梅 让数学课堂教学在有效生成中走向精彩 1 京口中学 贾成喜 构建初中数学高效生态课堂的思考与实践 1 京口中学 施旭萍 更新陈旧教学案观念 让课堂更加灵动 1 京口中学 殷红霞 巧用课程资源，让生物课堂教学“活”起来 1 京口中学 朱秋东 打造初中化学高效课堂策略之“用好比较法” 1 实幼香江分园 李军 浅谈幼儿刺绣活动与幼儿身心发育的关系 1 市实小 孟璇 训练朗读 得利阅读------谈如何激发学生的英语朗读兴趣及方法 1 市实小 屈君丽 小学语文教学中生命化课程资源开发 1 市实小 沈苗 科技之光 魅力课堂 1 市实小 宋蓓蓓 如何正确使用小学英语“教学案” 1 市实小 汤文娟 扎实有效，让小学英语复习课绽放异彩 1 市实小 肖贝 呼唤自主权的回归 展示生命的原生态 1 市实小 杨景颐 让作业与游戏共赢 1 市实小 张洁 优化小学英语课堂教学 打造高效课堂 1 市实小 张韦 “e学习”平台应用下“教”与“学”的实践与思考 1 市实小 张文琪 站在集体的翅膀上飞翔 1 市实小 张志获 校园足球运动场地、器材的开发与利用 1 市实小 周敏 《杜绝拖堂，减负高效》 1 市实小 朱冀兰 对小学美术课堂学生读图能力的思考 1 市实小 朱智贤 “生本课堂”视野下的探究学习 1 市实验幼儿园 徐灏 如何优化过渡环节的思考与策略 1 市实验幼儿园 张凌云 幼儿园散文与散文诗教学初探 1 索普实验学校 丁梅红 主题单元教学下习作与课外阅读的研究 1 索普实验学校 花蕾 善取舍 勤挖掘 巧生成 1 索普实验学校 刘祺琦 为学生上一道可口的语文菜 1 索普实验学校 向颖 用《 手册 华为质量管理手册 下载焊接手册下载团建手册下载团建手册下载ld手册下载 》激活英语课堂 1 索普实验学校 薛燕芬 普通老师眼中的公开课 1 索普实验学校 尤昌德 小学科学课前作业设计和实施策略 1 桃花坞小学 陈明媚 书法进课堂 翰墨常飘香 1 桃花坞小学 戚慧娟 钻研教材如何“钻” 1 桃花坞小学 唐敏 蝶舞的翅膀 灵动的课堂 1 桃花坞小学 徐文建 还课堂一个“简单”的课件 1 桃花坞幼儿园 王媛媛 敢问、乐问、善问 1 香江花城小学 窦步安 加强语言文学训练，实现语文教学的华丽转身 1 香江花城小学 邱阿红 构建以学生为主体的劳技课堂教学 1 香江花城小学 汤温琴 校园足球在镇江地区小学实施情况的调查与分析 1 学府路小学 刘婷 拒绝“零板书” 1 镇江市第十中学 赵金山 创新激励机制 促进教师发展 1 镇江市雩北小学 韩树秋 如何成为数学活动的组织者和引导者 1 镇江市雩北小学 贾秋婉 小学音乐课堂教学中的六种无效劳动 1 镇江市雩北小学 江苏 研读 顺应 提取 整合 拓展 1 中山路谏壁分园 李宁 如何培养幼儿绘画中的创造力 1 中山路小学 陈璐 浅析小学生自卑心理的形成和矫正 1 中山路小学 方丽 “文化失语”到“文化渗透”----小学英语教学中文化教育的几点思考 1 中山路小学 焦长露 新课程标准下小学数学作业研究与设计 1 中山路小学 陆佳佳 在教学中与学生共享生命成长的历程 1 中山路小学 吴静 英语课堂 “静”而精彩 1 中山路小学 徐晨 碰撞思维火花，让课堂教学生动活泼 1 中山路小学 许月霞 “穿越”语文这片“玉米地”——对新课程理念下语文自主学习的再思考 1 中山路小学 张玮 《小学主题活动作文的实践与研究》结题报告 1 中山路小学 周蔚 创书香班级 做书香队员 1 中山路中心幼儿园 郑莹 中大班幼儿的整合性音乐教学 2 八叉巷小学 韩琳 以情趣导航，扬起阅读之帆 2 八叉巷小学 姜敏 浅谈幼儿(6-7岁)乒乓球启蒙教学经验 2 八叉巷小学 姜苏 浅谈音乐课程中的“学?导?学” 2 八叉巷小学 刘锦 数学活动让孩子学“好的数学” 2 八叉巷小学 潘新华 情动于心，言动于情 2 八叉巷小学 史美君 巧解小学英语阅读中的精和泛 2 八叉巷小学 孙素红 乒乓球球感训练之我见 2 八叉巷小学 陶岚 课堂,应以学生发展为本 2 八叉巷小学 王嘉萱 在美术课堂培养学生想象力 2 八叉巷小学 王长松 读中学写 短线结合 2 八叉巷小学 吴晓静 让课外阅读为成长助力 2 八叉巷小学 吴新 让乒乓球在小学生的英语课堂上“飞” 2 八叉巷小学 张风雷 小学品德教育让我的人生重新起飞 2 八叉巷小学 赵君 奏响和谐的音符，走近孩童的心灵 2 八叉巷小学 周建红 《小课题研究的四个关键词》 2 东城绿洲幼儿园 仇雯 浅谈幼儿园教育中低碳环保意识培养 2 东城绿洲幼儿园 卢红霞 创建绿色环保幼儿园之实践 2 东城绿洲幼儿园 谢小敏 浅谈如何引导幼儿对“绿”的正确认识 2 贺家弄幼儿园 葛介红 《 弟子规 弟子规带拼音免费下载弟子规全文带拼音word下载弟子规全文及解释doc下载弟子规doc弟子规全文免费下载 》让我和孩子共成长 2 贺家弄幼儿园 顾瑱 从“区域游戏三部曲”看幼儿成长 2 贺家弄幼儿园 华俊妹 互动墙饰让墙壁会说话 2 贺家弄幼儿园 李忠萍 因地制宜，开展幼儿园户外体育活动 2 贺家弄幼儿园 刘姗姗 如何引导大班幼儿做好入小学的准备 2 贺家弄幼儿园 齐文静 新《指南》促班级管理细节化 2 贺家弄幼儿园 邱琴 浅谈美术活动中幼儿的作品评价 2 贺家弄幼儿园 王建芳 爱之适以害之——浅谈体育活动中的过度保护现象 2 贺家弄幼儿园 吴悦 在角色游戏中发挥幼儿创造力 2 贺家弄幼儿园 谢启兰 角色游戏让大班的孩子尝到没有“尽头”的成长 2 恒顺实小 仇光轩 对解决问题的策略教学的一点思考 2 恒顺实小 储梅萍 生本课堂 2 恒顺实小 贺小燕 浅谈小学作文教学与综合实践活动有效整合的策略 2 恒顺实小 黎琴 在生活世界里寻觅数学的“本体” 2 恒顺实小 李晓蓉 用音乐点燃情感火花 2 恒顺实小 李玥 良好习惯造福一生——谭小学生行为习惯的养成 2 恒顺实小 刘亭 小学低年级的绘本阅读教学探究 2 恒顺实小 陆骏杰 有效利用校本培训，提高教师信息素养 2 恒顺实小 乔军云 默读，静听心灵流淌的声音 2 恒顺实小 王晓璀 浅谈类比法在小学数学中的运用 2 恒顺实小 徐俊兵 巧妙交流 促成教育合力 2 红旗小学 范薇 数学活动课的意义—让数学学习中充满传统文化的气息 2 红旗小学 管红 以“画”叙事述真情 2 红旗小学 侯柏英 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 2 红旗小学 邱鹏 英语作业中的“增效减负” 2 红旗小学 汪邵青 现今数学生态之四问 2 红旗小学 汪正 细节成就未来 2 红旗小学 魏江霞 浅谈小学高年级语文作业设计 2 红旗小学 朱晓俊 在趣中学，在动中学—综合实践活动研究型学习策略例谈 2 佳佳幼稚园 张 毅 《对幼儿阅读指导的有效策略》 2 谏壁小学 高玉涵 《如何设计农村小学英语的分层作业》 2 谏壁小学 蒋燕 《书香能致远，读书乐无穷----浅谈低年级学生阅读兴趣的培养》 2 谏壁小学 李芳芳 《利用多媒体技术营造高效的语文课堂》 2 谏壁小学 孙媛媛 《“教师期望效应”在教学中的运用》 2 谏壁小学 徐晋鹭 《量体裁衣，因材施教-----小学英语分层教学初探》 2 谏壁小学 游宜 《如何在小学英语教学中进行无痕的德育渗透》 2 谏壁小学 张慧 《关注文本语言形式，发展学生表达能力》 2 谏壁小学 张金梅 《浅谈乡镇地区小学汉语拼音教学初步研究》 2 谏壁小学 张勇 《学生就是教育资源》 2 谏壁小学 朱君 《浅谈小学英语作业多元化设计》 2 谏小幼儿园 高兴婷 让孩子的创造力在艺术的殿堂里飞翔 2 江滨实验小学 杜学涛 习作起步，别样精彩 2 江滨实验小学 高蓉蓉 生命课堂, 让学生学有所得的效率课堂 2 江滨实验小学 李智勇 从《渔歌子》谈高年级古诗词教学的定位 2 江滨实验小学 刘君宇 简单统计 智慧生源----浅谈小学数学教学中学生数据观念的培养 2 江滨实验小学 刘银萍 立足过程 有效促进学生智慧生长——-由“认识小数”教学引发的思考 2 江滨实验小学 孙国琴 语用学视野下的阅读理解 2 江滨实验小学 孙晓庆 小学体育课堂教学和大课间活动制度建设的实践与思考——以江苏省镇江市江滨实验小学为例 2 江滨实验小学 王荣慧 乘法分配律，想说爱你不容易～----乘法分配律类简便计算的巩固性策略研究之浅见 2 江滨实验小学 王学清 让表扬灿烂学生的童年 2 江滨幼儿园 王蓓 幼儿期财商教育策略之我见 2 江滨幼儿园 王欢 让绘本成为孩子的秘密花园——幼儿绘本阅读价值初探 2 江滨幼儿园 姚慧敏 幼儿园和家庭中幼儿进餐习惯的比较研究 2 江滨幼儿园 赵芬 充满自信，走向未来——浅谈幼儿自信心的培养 2 江大附小 陈庆丽 让阅读点亮心灯 2 江大附小 纪琴 从"教语文"到"学语文" 2 江大附小 刘江萍 朦胧的爱朦胧地说 2 江大附小 冉旭云 "不教而教"卓有成效 2 江大附小 石红梅 依托学案导学,构建高效课堂 2 江科大附小 陈静 多彩的音乐世界 2 江科大附小 黄丽萍 明确学习目标 将当堂 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 进行到底 2 江科大附小 江枫 注重小学科学教学中学生探究能力的培养 2 江科大附小 金岚 让孩子快乐的自我完善 2 江科大附小 孔祥凤 动感课堂 2 江科大附小 孔雪梅 教学中应重视学生信息素养的培养 2 江科大附小 李冬萍 读，想说爱你不容易 2 江科大附小 李琳玲 有效作业，增益教学 2 江科大附小 李尧 浅谈农村学校体育对青少年儿童身心健康的影响 2 江科大附小 潘彦 浅谈有利于课堂减负增效的教师语言 2 江科大附小 张馨 妙趣横生 动感无限 2 江科大附小 赵超 让学生在数学海洋里扬起兴趣的风帆 2 江科大附小 朱铭 关于开发智力与培养创造力的思考 2 解放路大地幼稚园 唐倩芸 论音乐活动中幼儿音乐素养培养的初步尝试 2 解放路大地幼稚园 薛静 让民间体育游戏在幼儿户外活动中绽放奇光异彩 2 解放路大地幼稚园 张璐 在区域活动中体现环保教育 2 解放路小学 陈颖 润物细无声——在教育教学中培养学生成“人” 2 解放路小学 华蕾 用音乐最美要素赢得学生审美体验的市场 2 解放路小学 吴珊珊 浅谈提高小学生英语听、说、读、写能力的策略 2 解放路小学 徐静 薛袁 让学生在经历中积累数学活动经验 2 京河路京岘分园 刘露 图标在幼儿园角色游戏中的运用研究 2 京河路京岘分园 邵菲 让我们离新课程更近一些 2 京河路京岘分园 万菲 根植幼儿心灵的沃土--小议绘本的情感价值 2 京河路京岘分园 王沁 浅谈动画片对幼儿的影响及其应对措施 2 京河路京岘分园 杨红 浅谈亲子教育中奥尔夫的应用 2 京河路幼儿园 杨莉莉 浅谈在幼儿区域活动中教师有效指导的几项策略 2 京河路幼儿园 姚维艳 好语气成就好孩子 2 京口区教师培训中心 张艳超 立足区域实际 突破培训瓶颈 2 京口区教师培训中心 周琴 区域数学公开课教学研讨之我见 2 京口区教研室 华国红 如何运用阅读策略帮助学生提高英语语篇解题能力 2 京口区教研室 李丹 用好10分钟，练字有成效 凸显网络环境下自主互动式教研活动模式的优势——以角色区“娃娃家”活动材料提供区域性集2 京口区教研室 李莉 体备课为例 2 京口区教研室 茅君 小学英语复习课教学之实践策略 2 京口区教研室 孙敏娟 数据选择有讲究 2 京口区教研室 张雪芬 完善集备过程，抓实重点环节 2 京口实小 阿岚 让“拼音教学”浸润在浓浓的童话氛围 2 京口实小 戴稳 信息技术大有“作”为 2 京口实小 费爱华 “台前”到“幕后”，转身背后的故事 2 京口实小 高秋香 校际联动 和美共进 2 京口实小 胡美英 多媒体网络在体育课中的作用 2 京口实小 季美 此处无声胜有声 2 京口实小 蒋燕 给学生一片自由蓝天 2 京口实小 李双群 挖掘语文学习中诵读经典诗文的魅力 2 京口实小 潘剑 细说《长亭送别>》中崔莺莺的痛苦 2 京口实小 钱俊 绘画日记绘童真 2 京口实小 田英 精美源于细节，细节决定成功 2 京口实小 王美珍 用心，用情，用智慧管理班级 2 京口实小 谢春芳 巧用反例 以反衬正 2 京口实小 杨蓓 王晓桢 再谈小学英语游戏教学 2 京口实小 杨波 让思考一直伴随数学课堂 2 京口实小 杨星 吴红卫 浅谈如何巧创教学环境，提高语文教学质效 2 京口实小 尹桂芬 让成效在学习动机中提升 2 京口实小 虞一静 画图——走稳数学之路的有力支撑 2 京口实小 周海燕 语文课堂呼唤“黑白颠倒” 2 京口实小 朱雪梅 轻松管理，快乐你我 2 京口特教中心 包拥君 浅谈培智学校低年级单元主题式教学中环境创设的重要性 2 京口特教中心 姜秋华 用毛线编织启迪智障儿童的脑和手 2 京口特教中心 王 美 在培智学校实施单元主题教育的体会 2 京口特教中心 夏 颖 我与“天使”共成长 2 京口特教中心 朱洁然 游戏治疗在智障儿童教育中的作用 2 京口中学 崔丽 生物学教学中渗透生命教育的策略初探 2 京口中学 怀宇 听有所得 评有所获 2 京口中学 黄月 “糊涂”的魅力 2 京口中学 基素华 感同身受法--加深中学生对历史事件的记忆 2 京口中学 刘明学 传递正能量难也不难 2 京口中学 刘永祥 提高初中化学实验教学质量的策略研究 2 京口中学 马小慧 提升初中生现代公民素质的思考与探究 2 京口中学 钱亮 加强教学策略研究 完善中考英语复习方案 2 京口中学 魏敏 把物理实验从课堂延伸开去 2 京口中学 吴加珠 从初中思品学科中考改革中领悟如何做“有效教师” 2 京口中学 徐红 英语教学中教师的语言艺术 2 京口中学 于鹏飞 错误是真理的邻居，因此它欺骗了我们 2 京口中学 周惠琴 用心教学 让课堂更“灵动” 2 实幼香江分园 陶铵 民间艺术进校园 启迪心智促成长 2 市级机关幼儿园 王 伟 教室中的“隐形人”——被忽视幼儿的人际交往特点及其成因 2 市实小 蔡妙妙 “评课”新说 2 市实小 陈昱 将经典阅读进行到底 2 市实小 仇光舫 小学生习作多元化评价的研究 2 市实小 法源 试探童声合唱教学中的有效训练 2 市实小 何轶群 功夫在诗外 2 市实小 李俊 构建智趣数学课堂 2 市实小 李萌 初探小学体育队形队列的教学及运用 2 市实小 李祥娣 巧妙引导，让课外阅读落到实处 2 市实小 李秀君 “动”听 2 市实小 林红 浅谈孩子不接受批评的原因及相应对策 2 市实小 林霞 快乐的作文 享受作文的快乐 2 市实小 凌岚 实现一次美丽的转身——打造儿童视角下的语文课堂 2 市实小 刘文峰 多元评价“情”味浓 2 市实小 孙薇 学生语文阅读能力的培养刍议 2 市实小 童彤 对于开展跳绳特色活动的一些认识 2 市实小 王瑾 阅读，悦读～ 2 市实小 王昕 浅谈如何丰富小学英语教学评价 2 市实小 王燕彬 浅谈图示法在小学科学课上的作用 2 市实小 吴虹燕 它山之石可以攻玉 2 市实小 夏蓓 用好教学资源 拓展英语课堂 2 市实小 肖潇 拓展训练在小学体育教学中推广的可行性研究 2 市实小 肖云 平等对待每一个孩子 2 市实小 徐丽 浅谈为数学课堂“解压” 2 市实小 徐微 审视 把握 重建 2 市实小 姚晶晶 透生活之本，重课堂之实 2 市实小 袁静 创新在音乐课堂教学中的作用 2 市实小 张力 浅谈写生对美术学习的作用 2 市实验幼儿园 金微 如何利用区域游戏实施爱家乡主题教育 2 市实验幼儿园 王颖 角色游戏中幼儿的规则意识的培养策略 2 索普实验学校 陈红 语言艺术的运用使体育课更精彩 2 索普实验学校 陈军 优化作业设计 提高课堂实效 2 索普实验学校 郦娜 挖掘竖笛教学对培养学生音乐审美意识的价值 2 索普实验学校 陆日成 信息化环境下物理课堂创意性教学的模式探讨与研究 2 索普实验学校 汤秀梅 注重阅读积累，提高习作语言美 2 索普实验学校 王蓓蓓 走入批注阅读 发挥学生潜能 2 索普实验学校 王佳蓉 发展数学素养从猜测开始 2 索普实验学校 袁鸣 浅谈中小学信息技术衔接教学 2 索普实验学校 赵甜甜 形象 语言 氛围 2 索普实验学校 周剑 浅析女生怕学物理的心理成因及解决策略 2 索普实验学校 朱洁 让感性与理性在品德课堂上交融 2 桃花坞小学 陈静 培养数学不同题型的审题习惯研究心得 2 桃花坞小学 陈艳敏 Learning tips_小贴士，大作用 2 桃花坞小学 黄莺 让数学接近儿童，回归儿童生活 2 桃花坞小学 蒋小平 新型作业 快乐体验 2 桃花坞小学 倪军香 让语文课堂跳动快乐的音符 2 桃花坞小学 宋雪静 “启发诱导式”在体育教学中合理的运用 2 桃花坞小学 翟爱萍 明“理”行事 顺“理”成章 2 桃花坞小学 朱红香 美在字里行间-初探苏教版教材低年级语文课堂中的审美结构 2 桃花坞小学 朱亚飞 《小学数学错题反思性研究》课题实验报告 2 桃花坞幼儿园 高蕾 让幼儿在主题墙环境中成长 2 桃花坞幼儿园 施琳 浅谈幼儿数学操作活动和材料准备的重要性 2 香江花城小学 陈 萍 浅探三年级英语教学重点及教学方法 2 香江花城小学 高 清 交互式电子白板---师生间的友谊桥 2 香江花城小学 蒋 凯 寻找解读文本的方向 2 香江花城小学 汤正一 合理运用电子白板 优化信息技术课堂 2 香江花城小学 唐 燕 借助多媒体，提高小学劳技课的教学效率 2 香江花城小学 王顺平 浅谈如何在小学语文教学中培养学生的人文素养 2 香江花城小学 张美勤 浅析如何调动学生在音乐课堂的积极性 2 小牛津幼儿园 王俊红 幼儿科学文化教育体验式教学 2 学府路小学 杜军 构建行之有效的家庭教育 2 学府路小学 袁凤琴 引同伴互助之水 浇校本教研之花 2 学府路小学 张旭根 更新理念，提高复习时效 2 学府路小学 周倩 如何在平衡新旧教材的基础上体现新教材的优越性 2 学府路小学 朱明 从作业看教学中的“忽视现象”及对策之探 2 学府路小学 庄巧荣 为留守儿童的健康成长导航 2 镇江市第十中学 纪君 撷取思维浪花 引导学生思考 2 镇江市第十中学 李广辉 新课改下物理教学模式的反思 2 镇江市第十中学 牛利林 刍议从反思性教学看反思性学习 2 镇江市第十中学 吴松 浅议初中化学复习课的策略 2 镇江市第十中学 仲慧 插上有形的翅膀，打造生本的课堂 2 镇江市第十中学 朱莉莉 初中思想品德课的困惑与思考 2 镇江市第十中学 左晓丹 新课标下初中美术学习兴趣持久性的培养 2 镇江市雩北小学 马丽美 单调抽象的汉语拼音，生动有趣的学习过程 2 中山路谏壁分园 董玮 浅谈新教师的“初”成长 2 中山路谏壁分园 邵雯君 名俗中展现智慧 游戏中渗透教育 2 中山路谏壁分园 殷文婷 奥尔夫音乐教学法在幼儿园音乐教学中的应用研究 2 中山路谏壁分园 翟晶 学习《3——6岁儿童学习与发展指南》有感 2 中山路小学 陈晨 小学英语的兴趣培养及习惯养成 2 中山路小学 陈琴 古诗中的美、善和爱 2 中山路小学 高欣霞 灵动对话，语文课堂的最美风景 2 中山路小学 黄益 透过简算表层 触摸教学本质 2 中山路小学 姜怡 积极改革，博学悦教——浅谈新课标下的小学外语教师素质 2 中山路小学 金妮娜 学以致用，让数学实践活动发挥最大作用 2 中山路小学 刘珊珊 让语文课堂富有生命 2 中山路小学 吴文文 小学中年级英语口语教学策略浅析 2 中山路小学 许玲 让学生的眼里只能看到“我”——浅谈培养 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 学生上课注意力的方法 2 中山路小学 杨海峰 情境• 数学• 生活 合理交融 快乐学数学 2 中山路小学 张婷 信息教育技术在教学中的运用充满无限生机和动力 2 中山路小学 赵蓉 浅谈小学经典诵读的教育价值 2 中山路小学 仲秋 丰富的活动是学生成长的营养素 2 中山路小学 朱慧群 亦师亦友 灵动多变 2 中山路小学 朱敏 发现孩子的“故事” 2 中山路中心幼儿园 陈红艳 “玩”出来的色彩,小班幼儿色彩表现能力的培养 2 中山路中心幼儿园 仇琴 论绘本阅读促进幼儿社会化心理健康发展 2 中山路中心幼儿园 蒋卉 环境教育中体现“平等”与“分享” 2 中山路中心幼儿园 戚燕 以特质为钥，开启幼儿绘本阅读的有效教学之门 2 中山路中心幼儿园 严茗 幼儿线描写生教学的指导策略 2 中山路中心幼儿园 周红珍 浅谈对小班幼儿角色游戏的思考与实践 3 八叉巷小学 郝玲 浅谈小学体育教学 3 八叉巷小学 李秀丽 遵从学生年龄特点 加强审题训练 3 八叉巷小学 聂奇 数学课堂提问应如何把握好度 3 八叉巷小学 浦荣 离异家庭子女的学校教育 3 八叉巷小学 孙逊 在阅读道路上进行爱的抒写与重构 3 八叉巷小学 汪婧 小策略提升低年级语文作业正确率 3 八叉巷小学 王慧 走向理想的语文——情智合一 3 八叉巷小学 王敏 浅谈多球训练在少儿乒乓训练中的运用 3 八叉巷小学 张莉 让数学与生活有效“对接” 3 八叉巷小学 张伟 合理想象 翱翔学海 3 八叉巷小学 郑青 不同语文课型中自主、合作、探究学习方式的研究 3 八叉巷小学 左腊娣 谈互动的体育课堂 3 船艇幼儿园 陈洁 参观活动带来的思考 3 船艇幼儿园 姜欢 浅谈幼儿园户外活动 3 船艇幼儿园 吴嘉蓉 浅谈小班娃娃家游戏的指导策略 3 东城绿洲幼儿园 陈玲 幼儿园应从小事培养孩子的环保意识 3 东城绿洲幼儿园 高悦 让绿色互动起来 3 东城绿洲幼儿园 孙莉 趣味性——幼儿体育游戏的灵魂 3 东城绿洲幼儿园 徐盼盼 在幼儿心里播撒“绿色”种子 3 贺家弄幼儿园 邓成瑞 小区域大作用 3 贺家弄幼儿园 杜娟 观察“金蝉脱壳”记 3 贺家弄幼儿园 孙俊梅 发挥游戏优势，优化美术课堂教学 3 贺家弄幼儿园 王莉 幼儿自主性培养点滴 3 贺家弄幼儿园 张红峰 我自信我成长 3 贺家弄幼儿园 张佳佳 幼儿常规教育从点滴开始 3 贺家弄幼儿园 章茜 科学开展大班主题性学习区域活动 3 恒顺实小 郭薇 基于实例的后进生成因分析 3 恒顺实小 贾小娟 参与音乐欣赏，体验快乐课堂 3 恒顺实小 孟家友 数学课堂教学中电教媒体的高效运用 3 恒顺实小 乔雪梅 让绘本阅读成为零距离 3 恒顺实小 魏清茹 同样的精彩 3 恒顺实小 吴超 小学音乐课趣味教学的探讨 3 恒顺实小 吴际玲 变“错误”为“精彩” 3 恒顺实小 赵文魁 游戏活动在课堂中的再思考 3 恒顺实小 朱丽娟 小学英语教学中的情与趣 3 红旗小学 陈军峰 计算教学中“错误资源”的运用 3 红旗小学 李星 课堂有效之我见 3 红旗小学 凌玲 浅谈数序学习习惯的养成 3 红旗小学 聂小娟 我对多元化评价的探索 3 红旗小学 乔蓓 小学数学阅读之误区及解决策略 3 红旗小学 眭航 体验造型乐趣 描绘缤纷童年 3 佳佳幼稚园 樊文秀 《浅谈幼儿在自主游戏中的地位》 3 佳佳幼稚园 康国青 《童话剧在课堂教学中的运用与研究》 3 谏壁小学 李慧娟 《听课和评课》 3 谏壁小学 陆洋 《浅谈英语教学情感与师生的互动》 3 谏壁小学 肖莺 《关注你的课堂----谈谈小学低年级语文教师的课堂掌控能力》 3 谏壁小学 徐颖佳 《合作学习的优势和指导》 3 谏壁小学 殷剑 《小学信息技术课堂教学有效性的探索》 3 谏壁小学 殷湘娟 《关注教学细节，成就智慧课堂》 3 谏壁小学 游宜 《给力评价-----小学英语教学的法宝》 3 谏壁小学 张建华 《变换形式，苦事乐做》 3 谏壁小学 赵霞 《打开学生健康心灵之门----浅谈小学生心理问题及心理健康教育》 3 谏小幼儿园 胡静 利用民间体育游戏，促进幼儿健康发展 3 谏小幼儿园 尹蓓 论游戏与小班美术教学的优化结合 3 谏小幼儿园 张薇 试论教师在幼儿园区域活动中的作用 3 江滨实验小学 陈璧 将交流的艺术融于教育的殿堂 3 江滨实验小学 仇新东 创设小学数学对话教学情境的策略 3 江滨实验小学 李叶 让数学教材散发生命的活力——浅谈如何有效“重组”小学数学教材 细细咀嚼中国文字——浅谈朗读教学的思考 3 江滨实验小学 王莹 3 江滨实验小学 谢荣梅 “告状”与“告诉”的思考 3 江滨实验小学 徐小娅 情境使课堂焕发活力、迸发火花 3 江滨实验小学 杨莉 新课标下的小学低年级体育教学浅探 3 江滨实验小学 张云 师生共同享受探究的乐趣 3 江滨幼儿园 陈泉 用心+细心=开心+放心——浅谈幼儿园的膳食管理 3 江滨幼儿园 陈淑 户外区域性体育活动在幼儿园的探索 3 江滨幼儿园 蒋玲娟 在体育活动中教师多变角色的作用 3 江滨幼儿园 凌莉 幼儿园孩子情感发展现状及培养措施 3 江滨幼儿园 刘剑 “赏识”和“挫折”并重 3 江大附小 陈庆丽 课堂随文练笔 让写作充满乐趣 3 江大附小 孔素莲 在阅读教学中培养学生的审美情趣 3 江大附小 孔祥燕 让孩子学会倾听 3 江大附小 卢玉华 在"悦"读中阅读 3 江大附小 师茗 学习者个体差异对小学英语教学启示 3 江大附小 徐兰青 "上门服务"有效订正作业的实践与反思 3 江大附小 杨晓然 合唱与指挥 3 江大附小 赵婧 神奇绘本 魅力写话 3 江科大附小 曹洁 点燃创意灵感 激发创新意识 3 江科大附小 戴莉 小学高年级英语语法教学初探 3 江科大附小 韩蓓 浅谈体育课中避免运动损伤的重要性 3 江科大附小 束秀萍 学然后知不足，教然后知困 3 江科大附小 谈笑 音乐课堂游戏化教学的尝试 3 江科大附小 王熠静 偶尔示弱 开启师生间沟通的大门 3 江科大附小 徐兴荣 关注学生错误 让计算更正确 3 江科大附小 殷丹丹 让阅读教学有效有用 3 江科大附小 张静 抓住时机 有效训练 3 江科大附小 张陆军 浅谈数学活动 3 江科大附小 郑丽娟 德育渗透之我见 3 江科大附小 郑丽娟 网络资源，让小学英语教学更精彩 3 江科大附小 朱敏 论体态语言在小学英语教学中的运用 3 解放路大地幼稚园 祁悦 浅谈日常活动中幼儿自我保护能力的养成 3 解放路大地幼稚园 孙瑾屏 责任感是孩子成长的阶梯 3 解放路大地幼稚园 唐丹凤 咱们一起来断奶——宝宝和家长联手度过入园适应期 3 解放路大地幼稚园 田俭 充分运用绘本开展美术活动，提升孩子素质教育 3 解放路大地幼稚园 巫娟 小图标在音乐活动中的运用 3 解放路小学 程娟 试析绘本在低年级小学生成长中的作用 3 解放路小学 李松梅 用平等对话抵达心的寓所 3 解放路小学 万蕾 谈小学数学课堂教学中实施探究性学习的策略 3 解放路小学 赵玥 加大小学英语阅读量的途径 3 京河路京岘分园 景佳 多媒体在幼儿园美术欣赏教学中的运用 3 京河路京岘分园 张谦 浅谈幼儿“人际交往”能力发展与培养的教育 3 京河路幼儿园 蒋 蓉 亦拙亦稚，至纯至美 3 京河路幼儿园 孔 婷 浅谈方言在幼儿教学中运用 3 京河路幼儿园 陆 滢 构筑一个游戏评价舞台，还孩子一片纯净天空 3 京河路幼儿园 骆晶晶 关于幼儿交往能力的培养和增强 3 京河路幼儿园 许啸云 感动的微笑 3 京河路幼儿园 杨朝霞 合理安排区域游戏 促进幼儿主动学习 3 京河路幼儿园 朱 政 浅谈区域游戏中幼儿相互配合能力的培养 3 京口区教师培训中心 陈红红 字字着力——突破古诗语言精练的难点 3 京口区教师培训中心 夏薇 形象积累 自主探究 发展学生的空间思维 3 京口区教研室 冒静权 电子白板 让课堂更精彩 3 京口区教研室 申洁 坚持研训一体，提升学科素养，促进科学教育均衡发展 3 京口实小 蔡红玉 何金兰 浅谈小学生语文自学能力的培养 3 京口实小 蔡震霆 浅谈运用英语儿歌增强孩子英语学习的信心 3 京口实小 陈红娟 许爱萍 为孩子打开习作的窗口 3 京口实小 陈康 信息课程中作业的设计 3 京口实小 樊丽丽 让儿童文学点亮课外阅读的心灯 3 京口实小 费爱华 周萍 苏教版数学实践活动课中如何培养学生学具的有效操作 3 京口实小 耿文芳 浅析小学英语游戏的作用 3 京口实小 郭彭涛 该给孩子什么样的教育 3 京口实小 胡春琴 家校配合教育 促进学生提高 3 京口实小 姜娟 课堂学习的快乐延伸 3 京口实小 刘蓓蓓 赋予生命色彩 开启智慧潜能 3 京口实小 孙虹 让语文教学生活化 3 京口实小 魏军红 宽严适度、刚柔相济 3 京口实小 姚卡娃 朱秋瑾 静心阅读 如沐春风 3 京口实小 叶琳 如何培养学生“课堂提问”的能力 3 京口实小 赵春蓉 《小学生数学日记的指导研究》研究报告 3 京口实小 赵娟 小学写字教学中普遍存在的问题及对策 3 京口实小 赵胤 多媒体辅助低年级语文教学忌“浓妆艳抹” 3 京口实小 朱春香 浅谈小学英语教学思维训练 3 京口实小 朱云娣 和美课堂 引领成长 3 京口实小 祝成林 个性培养之我见 3 京口特教中心 陈德翠 融合教育下巧用游戏促进自闭症孩子的语言发展 3 京口特教中心 李 芳 自闭症儿童与智障儿童融合教育的实践研究的初探 3 京口特教中心 钱秋娣 融合运动 融合快乐—自闭症儿童和智力障碍儿童融合教育的实践研究 3 京口中学 曹怡 “问”在物理学习中的应用 3 京口中学 陈进功 浅谈文言文教学中的素质教育 3 京口中学 陈文娟 英语语音教学中的问题及相应对策 3 京口中学 陈文君 尊重、聆听、宽容是为师之道 3 京口中学 管志文 探究初中化学作业批改的有效性 3 京口中学 刘晨 “云存储”对教育教学的应用与影响 3 京口中学 刘金凤 疑中学，学中悟 3 京口中学 潘红梅 培养良好的实验习惯 提高学生实验技能 3 京口中学 秦瑜 优化初中英语听力教学 3 京口中学 瞿燕 读译结合，以读带译 3 京口中学 瞿燕 琅琅书声蕴深情 3 京口中学 唐瑞云 班主任工作点滴体会 3 京口中学 王步梅 把学生作为“完整的人”教学有感 3 京口中学 谢宏燕 浅谈对初中语文研究性教学的初步探索 3 京口中学 严志红 阅读教学之如何引导学生去发现并提出问题 3 京口中学 杨晴 闻“乐”而动，“乐”在其中 3 京口中学 姚正红 课堂的数学思维的培养 3 京口中学 俞萍 浅谈英语教学中西方文化的渗透 3 京口中学 张琴 中学信息技术课程教学存在问题浅析 3 京口中学 张卫 增强学生学习物理的信心 3 京口中学 张永娟 巧用教学方法 促进历史知识记忆 3 京口中学 章文兵 杜绝教师言语暴力 净化校园语言环境 3 实幼香江分园 包巧凤 剪纸活动的组织与实施 3 实幼香江分园 王燕 给孩子自由选择的机会 3 市级机关幼儿园 曹春丽 浅谈幼儿科学活动中实验材料的合理运用 3 市级机关幼儿园 郭又榕 幼儿园小班幼儿饮食习惯的培养与探究 3 市实小 鲍玉红 要上就上“指向写作”的阅读课 3 市实小 陈晨 提高毕业班英语学案作业效益，真正做到减负、高效 3 市实小 丁嘉 让英语思维“活”起来---浅谈英语教学中的创新教育 3 市实小 耿燕 浅谈小学美术欣赏课教学 3 市实小 何宁 扎实设计课堂环节 帮助学生有效建模 3 市实小 何青 《情从心出，情从口出》 3 市实小 贾孝婷 小学语文作业设计之我见 3 市实小 李力 《临“机”应变，激活课堂》 3 市实小 李丽萍 梦想花开 3 市实小 连志华 激励 3 市实小 林璐 我们需要孩子的“口无遮拦” 3 市实小 刘甜 让生活的气息走进孩子的习作 3 市实小 马原 激发兴趣，快乐阅读 3 市实小 邵慧 让语文课堂活起来 3 市实小 王健 “五勤”催化创造力 3 市实小 王骊雅 教育走向生本，简简单单上好课 3 市实小 魏巍 第一课时也出彩 3 市实小 胥益花 学生的听课率不可忽视 3 市实小 徐蕾 感悟文本 提升语文素养 3 市实小 徐莹峰 美术教学中应注重培养孩子的创造性 3 市实小 许冬捷 反思小学音乐课堂中的赏识教育 3 市实小 赵阳 增强服务意识 提高服务能力------刍议小学班主任服务能力 3 市实小 庄玲 让思维在合作中含苞，在竞争中绽放 3 市实验幼儿园 胡蓉 如何在体育游戏中体现“一物多玩”的有效性 3 索普实验学校 贾陈 注重改进教学评价 努力提升课堂实效 3 索普实验学校 王超 满足学生需要 落实有效教学 3 索普实验学校 王锦敏 让学生个性飞扬——小学数学日记探究 3 索普实验学校 徐雪 论低年段儿童诗写作教学的意义和方法 3 索普实验学校 郑近 提高初中体育课堂学生主动性的策略 3 索普实验学校 庄卫珍 浅议如何在数学教学中培养自主学习品质的方法 3 桃花坞小学 卞晓云 交给孩子交际的第一把“钥匙” 3 桃花坞小学 陈祥芳 腹有诗书气自华 3 桃花坞小学 陈妍 找准泉眼引一泓清泉——课堂提问的有效性初探 3 桃花坞小学 丁洁 网络对英语学困生的危害及在转化中可起到的积极作用 3 桃花坞小学 丁其奎 运用情感策略来转化小学英语学困生 3 桃花坞小学 窦春红 谈语文错题集的建立和使用 3 桃花坞小学 樊霞 如何关注学生的学习 3 桃花坞小学 黎勇 在小学生中建设科学小团体 3 桃花坞小学 李骏 数学教师语言的魅力 3 桃花坞小学 李正 项峰 浅析实现校体育目标的基本学要求 3 桃花坞小学 谈益 提高合作学习实效性的对策研究 3 桃花坞小学 王俊玲 用创新思维架构理论与实践的桥梁 3 桃花坞小学 杨晓红 让作业扬起个性的风帆 3 桃花坞小学 殷小燕 灵动课堂 别样精彩 3 桃花坞小学 张蕾 让孩子都爱上“动力十足”的音乐课堂 3 桃花坞小学 朱爱群 浅谈小学体育教学中的表扬与奖励 3 桃花坞幼儿园 范成静 浅谈幼儿园数学活动中的情境创设 3 桃花坞幼儿园 符沉 以幼儿的视角解读绘本中的哲理——绘本《没有记性的玛明》教学实践 3 桃花坞幼儿园 杨莉莉 浅议绘本阅读活动中的有效提问 3 桃花坞幼儿园 杨玥 挖掘幼儿绘本阅读中的审美教育价值 3 桃花坞幼儿园 张慧 让幼儿用舞蹈来学唱歌 3 香江花城小学 蔡正牛 小学数学教学案模式下的教学方式初探 3 香江花城小学 陈 洁 低年级识字教学的几点做法 3 香江花城小学 顾 琴 放飞想象、激发情感的数学新课堂 3 香江花城小学 金 丹 关注差异，促进小学英语教学 3 香江花城小学 刘 坚 如何指导学生分角色朗读课文 3 香江花城小学 徐文娟 运用现代教育技术，打造语文高效课堂 3 香江花城小学 张 柳 运用“调味剂”巧设小学英语课堂中教学环节 3 香江花城小学 周 莉 嘘---轻轻唱 3 小牛津幼儿园 李秀英 浅谈自制体育器材培养幼儿户外活动的兴趣 3 学府路小学 陈辉 小学生责任心培养之我见 3 学府路小学 邓文婷 1+n>1 3 学府路小学 樊鈞 教学设计中的放大和缩小 3 学府路小学 郝鹰 学会让学生体验成功、享受成功 3 学府路小学 李林 对乡镇学校教育技术装备有效管理和使用的探索 3 学府路小学 王玉 创新语文作业 提升学生素养 3 学府路小学 吴霖 “趣”学英语 3 学府路小学 许美萍 善用比较，提高课堂学习效率 3 学府路小学 叶娟 恰如其分，才是美 3 镇江市第十中学 戴松 换种思路 3 镇江市第十中学 杭寿荣 初中劳技课“自主合作学习”教学模式初探 3 镇江市第十中学 鲁素美 几个初三化学家庭小实验的解析 3 镇江市第十中学 牛利林 小议中学化学教学中学生反思能力的培养 3 镇江市第十中学 王琴 初中高效英语课堂教学策略探究 3 镇江市第十中学 王燕 让生命之舟航的更远 3 镇江市第十中学 张慧 语文如画 3 镇江市第十中学 仲建新 宗康 构建教育共同体 构筑教师成长路 3 镇江市雩北小学 陈垒 课堂中的情感教学 3 镇江市雩北小学 陈元龙 常常被遗忘的角落——浅谈学困生的转化 3 镇江市雩北小学 任双梅 浅谈如何提高语文教学的有效性 3 镇江市雩北小学 王桂仙 品德与生活教师在课堂上应眉毛胡子一把抓 3 镇江市雩北小学 朱祥薇 吉祥鸟——浅谈教师应如何对待差生 3 镇江市雩北小学 左丹 如何指导农村小学学生进行课外阅读 3 中山路谏壁分园 李丹 内向幼儿的个案研究 3 中山路谏壁分园 王舒 论幼儿体育课运动负荷与心理负荷的调节策略 3 中山路谏壁分园 徐义 对傣族特色区域游戏探究 3 中山路谏壁分园 张伟 论幼儿民间游戏与早期阅读的融合 3 中山路小学 曹彧 妙用网络信息技术，打造高效语文课堂 3 中山路小学 陈玮 浅谈如何提高小学高年级学生英语综合表达能力 3 中山路小学 仇文霞 以评促学——关注对学生课堂发言的评价 3 中山路小学 冯芸 不要忽视低年级学生回答问题时完整性、准确性的培养 3 中山路小学 纪丹 巧借信息技术，引领学生徜徉于充满活力的英语课堂 3 中山路小学 蒋榕君 浅谈在语文课堂中的伪互动 3 中山路小学 金妮娜 沟通----让课堂教学更有效 3 中山路小学 李春蓉 浅谈小学美术课中色彩的教与学 3 中山路小学 刘蒂 把握五个走向 实现有效教学 3 中山路小学 马玮玮 爱上“读”拼音——拼音教学难点之我见 3 中山路小学 潘元斌 兴趣在小学生体育教育中的激发与运用 3 中山路小学 钱雪 浅谈小学英语教学中的美育 3 中山路小学 商丹青 e学习——创造新型的课堂教学模式 3 中山路小学 史桐 小议在探究性学习中习得语文能力 3 中山路小学 孙倩 低年级语文课堂如何抓住孩子的注意力 3 中山路小学 邰文艳 开展合作学习 拓宽教学新境——浅谈小学英语教学过程中如何开展合作学习 3 中山路小学 唐明 “尽善尽美”——德育因子在小学美术教学中的渗透 3 中山路小学 田萍 低年级的作文训练 3 中山路小学 王莹 丰富多彩的小学英语课外作业 3 中山路小学 徐蓉 我的舞台我做主 3 中山路小学 张锁祥 “棱镜门”事件后 话小学信息技术课程价值 3 中山路小学 赵茜 在综合实践中完善自己 3 中山路小学 周 圆 巧用交互式电子白板 构建新型语文课堂 3 中山路小学 朱丽君 让语文课本成为作文教学的源头活水 3 中山路小学 朱玲华 让学生在发现中应用建构 3 中山路小学 庄凌 让“生活数学”和“课堂数学”有机整合 3 中山路中心幼儿园 葛妍 发展小班幼儿在美术活动中的创造性 3 中山路中心幼儿园 王予虹 传承民族文化，游戏快乐童年 3 中山路中心幼儿园 张燕 在有秩序的排除中提高孩子的社会能力 3 中山路中心幼儿园 朱艳 浅谈幼儿园如何在体育活动中体现自制教玩具的价值