《古诗三首》、《往事依依》拓展练习案
一、默写古诗文的上句或下句。
(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。,。
(2),自将磨洗认前朝。,铜雀春深锁二乔。
(3)在《赤壁》中,诗人感慨英雄成败的两句是:“,。”
(4)《赤壁》中,表明诗人有感而发然原因的诗句是:“,。”
(5)劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪沙》中的诗句:“,。”
(6),江春入旧年。(7)谁道人生无再少?。
(8)舟已行矣,而剑不行,,?
二、修改病句
1.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(2分)
①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病--“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。
③一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。
第-句,修改意见:
第二句,修改意见:
三、阅读杜牧《赤壁》,回答问题
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(1)在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?
(2)“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这句诗句的理解(3分)
四、阅读下面语段,完成练习。
(一)学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前。“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”;“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”;“杏女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”;“梅雪争春未肖降,骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。
1.本语段第1节概述________,引出对________的美好回忆。
2.本语段第1节运用了________的修辞手法。
3.本语段第2节前两句用优美的语句赞颂________________,饱含着作者_________ _______的激情。
4.“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”引用时省略了一些词,补充完整写在下面横线上。__________________________________________ ______________。
5.回忆所学过的诗歌,写出带有“鸟”字的诗句,不少于两句。
______________________________________________ __________。
6.《千家诗》“按春夏秋冬时序编排”,作者引用的诗句中,写夏日的有
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(二)平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾骓再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
⑧医生微笑着,充满爱心说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊------刚才被抽血的胳膊,昂着头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每个活50年!”
⑨所有的人都震惊了,这不是孩子地无心的
承诺
党员整改承诺书工程质量保证服务承诺书供货时间与服务承诺方案食品安全承诺书我公司的设计优势和服务承诺
,这是人类最无私纯真的诺言。
1、从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。
2、第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?
3、文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。
4、第③段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩的“一番思考”。不超过100字。
参考答案
一、略
二、第③句,修改意见:否定不当,删去“阻止孩子不上网”中的“不”。第④句,修改意见:语序不当,应将“有效的”调至“寻找”后面。
三、(1)咏史诗(1分)特点:借史实抒情(2分)(2)“东风”指火烧赤壁一事(1分)如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写。
四、(一)1.读书给学生时代的生活带来很大的乐趣.《千家诗》2.比喻梦想理想构筑童年的生活理想.3.祖国和家乡的自然美热爱祖国热爱家乡热爱自然4.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
5.千山鸟飞绝处处闻啼鸟
(二)1.①给妹妹输血②和妹妹平分生命2.神态描写因为男孩子听到医生的话十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也救了.3.勇敢、无私,富有爱心及献身精神
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