春季防火
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
2014年4月20日
春季防火工作总结
为了认真贯彻落实《教育局2014年春季防火工作
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
》的精神,紧紧围绕“生命至上,共建和谐校园”。结合我校工作实际,从开学初开始在全校范围内广泛开展消防
安全教育
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工作,使安全工作作为学校的一项重要工作来抓。特别是学校消防安全工作尤为重要,学校用火、用电面积大、校领导把消防安全工作当作重中之重,为了使火灾安全隐患消灭在萌芽状态之中,校长与中层领导、中层领导与教师签定了消防安全责任书。由主管领导牵头,和相关人员组成的检查小组每月两次对学校安全方面进行全方位的大检查,我校积极探索消防工作的先进模式和工作机制,探索适应新形势的消防工作的新路子,进行了积极的尝试。现将有关情况总结如下:
一、指导思想
紧紧围绕“生命至上,共建和谐校园”,预防为主、防消结合的消防工作方针,提高师生的消防安全意识和自防、自救能力,全面提高学校抵御火灾的整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作,在年初的全体教职工会议上,就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程;在工作中,按照教育局的要求,以《消防法》和春季防火为契机,在教育局的领导下,充分发挥全体师生的作用,建立周密的消防管理体系,为开创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。
二、消防安全无小事,学校是人群高度集聚的地方,加之在校学生避险、逃生经验欠缺。因此,我校把消防安全工作当作学校生存的大事来抓。全体教职工树立“安全高于一切,责任重于泰山”的认识,高度形成了由
校长主抓,安全办公室组织牵头,各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系,并把消防安全作为学校安全教育的重中之重,深入班级每一名学生,做到消防安全人人皆知,紧急预案人人熟悉。总之,通过学校安全教育的广泛宣传,使消防安全警钟常鸣。
三、每年坚持两次对消防器材的检查,使之好用。
安全办公室组织实施,对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力,从而进一步推动了学校消防安全教育工作。
四、制定消防安全紧急预案
消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急疏散预案”,并且组织学生进行紧急疏散逃生演练。
五、配置器材、勤检勤换
学校除加强消防安全教育外,每年都配置新的消防器材,放置于明显位置和危险作业区,对不合格器材及时予以更换。
六、警钟常鸣,把工作做细做实
为避免各种不安全因素的发生,严禁学生任何时候使用照明蜡烛。学校每天巡视学生教室、锅炉房和校园内的电器设备和电路、电线损坏的地
方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。
七、由于认识明确、措施到位,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,让我们携起手来开创消防安全的新局面。
2014.4.20
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