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浅谈中考话题作文的拟题技巧

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浅谈中考话题作文的拟题技巧浅谈中考话题作文的拟题技巧 篇一,浅谈中考话题作文的拟题技巧 浅谈中考话题作文的拟题技巧 作者,张晓峰 摘 要,结合教学实践,列举了三种拟好话题作文的题目的方法。 关键词,话题作文,补充法,另立新题法,标新立异法 作文教学在语文教学中占有重要地位,好的作文题目,新颖别致,就像文章的眼睛,让人赏心悦目。话题作文就是出示“话题”后作文,也属于半命题作文,话题就是指说话的中心、主题,不等于题目。要求考生根据提示写作的内容指向,自选角度,自拟题目,切忌直接使用话题作为题目。因此,拟好题目对于话题作文的写作尤为重...

浅谈中考话题作文的拟题技巧
浅谈中考话题作文的拟题技巧 篇一,浅谈中考话题作文的拟题技巧 浅谈中考话题作文的拟题技巧 作者,张晓峰 摘 要,结合教学实践,列举了三种拟好话题作文的题目的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。 关键词,话题作文,补充法,另立新题法,标新立异法 作文教学在语文教学中占有重要地位,好的作文题目,新颖别致,就像文章的眼睛,让人赏心悦目。话题作文就是出示“话题”后作文,也属于半命题作文,话题就是指说话的中心、主题,不等于题目。要求考生根据提示写作的内容指向,自选角度,自拟题目,切忌直接使用话题作为题目。因此,拟好题目对于话题作文的写作尤为重要。我在实际教学中主要有以下几种做法, 一、词语添加补充法 就是在所给话题关键词语的前面、后面或前后都添加补充词语,构成适合自己写作的新题目。如,以“理解”为话题作文,在理解之前可以加新词语构成《学会理解》《感受理解》《解读理解》等题,在理解的后面添加新词,可以构成《理解真好》《理解万岁》《理解是什么》《理解是一种乐趣》等题目。在理解的前后都加新词语构成《妈妈,请您理解我们》《我们需要理解》《我们生活在理解中》等题目。 二、抛开话题,另立新题法 这就是围绕话题,结合你的构思和要 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达的中心,另拟题目。但是,不能离话题太远,偏离中心。为了防止作文有跑题的嫌疑,要求写作时,在作文开头或者结尾要点题和扣题,就是行文中出现话题中的词语。例如,以“墙”为话题作文,墙这个词是一个专有名词,很抽象,没必要牵强出现在题目中,可以围绕这个词的比喻义和引申义拟题。例如,《迈过这道坎》《理解父母》《揭开云雾》《走出影子》等,题目中虽然没有“墙”字,但是却意在其中,然后再恰当选材,点题扣题即可。 三、明确话题中心,标新立异法 就是结合命题作文拟题的方法,分析好话题的含义及中心范围,大胆开拓思路,拟出漂亮的题目。 1.使用修辞方法拟题 巧用比喻、拟人、设问等修辞方法,可以使文章显得含蓄隽永,余味无穷。如,巧用比喻,《温馨的港湾》,话题“家”,《我们的生活充满阳光》,话题“阳光”,,巧用拟人,《幸福的自述》,话题“幸福”,《“诚信”演讲》,话题“诚信”,等。 2.妙用名句拟题 引用俗语、格言、谚语、诗文名句、影视广告等,通俗易懂,妙趣无穷。如,《言必行,行必果》,话题“诚信”,《众里寻他千百度》,话题“诚信”,《背起爱的行囊走四方》,话题“亲情”,。 3.引用歌词拟题 就是引用流行歌曲的歌词作标题,给人耳目一新的感觉。如, 《心语》《妈妈再爱我一次》,“理解”话题,《潇洒走一回》,“自我”话题,《常回家看看》,话题“思念”,《让我们走进新时代》,话题“家乡变化”,。 总之,生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要我们善于发现,乐于积累,一定会掌握拟题技巧,使自己的作文锦上添花。 ,作者单位 河北省承德市兴隆县蘑菇峪中学, ,誗编辑 薛直艳 篇二,作文辅导 中考话题作文拟题方法 作文辅导,中考话题作文拟题方法 【学习目标】1、了解几种常用的作文拟题方法。 【学习重点】掌握几种常用的作文拟题方法。 【学习难点】明确作文拟题的要求,掌握几种常用的作文拟题方法。 【学法指导】1 听,听教师讲解,领会其中的要旨。 2、思,积极思考,打开思路。 3、练,通过练习和交流,达到巩固和运用的目的。 作文拟题的要求,1、标题范围尽量要小,力求新颖、简洁。如果标题过虚,则采用副标题的方式加以限制。 2、标题不能过长,标题过长则显得松散。 3、标题要含蓄,把思维蕴含于形象的标题当中。 4、标题必须暗示文章的体裁及主题。 作文拟题的方法, 一、 附加法,就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,使之成为标题。 这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。比如以“幸福”为话题,追求幸福、体味幸福等题目。 同学们以“感恩”为话题,用此方法来拟题。 二、 修辞法 1、比喻式,比如“网络是一把双刃剑”来说明网络的两面性,又如“生命如花”、“拾起那一枚贝壳”等,这样拟题更贴切、形象、新颖。 同学们以“挫折”为话题,用此方法来拟题。 2、引用式,,一,文题中恰当地引用一些名言警句,能达到言简意赅的效果。如“己所不欲,无施于人”、“直挂云帆济沧海”、“让暴风雨来得更猛烈些吧”。 同学们试举例。 ,二,引用流行歌词,如以“宽容”为话题“一笑而过”、以“素质教育”为话题“我的未来不是梦”等。 同学们试举例。 3、设问式,用设问来引起读者的思索,如说明文的题目“地球是圆的吗,”、“花儿为什么这样红,”、议论文的题目“老实人总是吃亏吗,” 同学们以“选择”为话题,用此方法来拟题。 4、呼告式,如“别了,漫画书”,以“书”为话题,“回来吧,妈妈”,以“亲情”为话题,等。 同学们用此方法来拟题。 三、反常法,逆向思维,用形贬实褒的手法,力求出新。如“感谢你的敌人”、“说谎的老师”。 同学们试举例。 四、数学 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 法,数学的形式作标题,能概括出文章的内容,以新颖的形式,激发读者的好奇心,给人以启示。如“勤劳*高科技=致富”、“叛逆+成长=青春”等。同学们试举例。 五、中外结合法,引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目,具有幽默色彩,往往会给人带来一种轻松愉快的感觉。如“how are you,E-mail”(以“科技”为话题)、“modern,老妈”,以“亲情”为话题,同学们试举例。 篇三,中考话题作文拟题技法 中考话题作文拟题技法 话题作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”,而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼,直接关系到老师对作文的第一印象,它又是考生写作水平高低的重要标尺,直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。遗憾的是,这个机会常常被一些考生主动放弃了,要么直接用试题中的“话题”作为题目,要么草草拟一个题目了事。这恰恰是犯了话题作文的大忌。 自拟题目,总的要求是从自己确立的写作角度出发,不要太 大太空泛,要合理出新,不要落入俗套。具体说来,拟题应该注意“三要”,一要贴切鲜明,新颖生动。题目应紧扣文章内容,使读者一看就能了解文章写什么,但又不能陈芝麻烂谷子,应让读者觉得耳目一新,激起阅读兴趣。二是简洁凝炼。恩格斯曾说,“题目愈简单,愈不费解,就愈好。”这主要是因为短小的标题能给人以深刻的印象,给人以广阔的联想空间。如《应当辩证地看待文凭与水平的关系》就不如《文凭与水平》简洁凝炼,具有吸引力。三要含蓄隽永,耐人寻味。即要求标题含义丰富,富于启发性,能够引起读者共鸣,带来一连串联想。 有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛,那么,我们的作品将会赢得更多的青睐,将会产生使人一见钟情的奇特效果。 标题创新,要突出一个“新”字,做到新颖别致,独出心裁。这里,笔者将为大家介绍几种标题创新的技巧。 基本方法,扩展话题,由大化小。 即在所给的话题前面或者后面加上适当的词语。添加新词法。 如:以《诚信》为话题作文,其标题就可以拟为《诚信,为人的底线》、《我们需要诚信》、《带着诚信上路》、《诚信,归来吧》、《诚信是金》、《诚信不可抛》。 以“幸福”为话题作文,在幸福之前可以加新词语构成《珍惜幸福》、《感受幸福》、《创造幸福》、《追求幸福》、《体味幸福》等题,在幸福一词的后面添加新词,可以构成《幸福时光》、《幸福的日子》、 《幸福无忧》、《幸福感觉》、《幸福是什么》、《幸福是一种乐趣》、《幸福大观园 创新方法, 一、修辞法 1、比喻。以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》 以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》 2000年杭州中考加试卷作文关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》 2001年杭州“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》 2、夸张。以“挫折”为话题——《那个障碍粉碎了我》 3、反问。99年 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 ,“假如记忆可以移植”——《我是谁,》 4、设问。以“效率”为话题——《我从日本邮局取回了什么,》 5、借代。“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》,”心跳”代指某次独特的自身经历。 6、对偶。以“环保”为话题——《一头白发,满山青葱》 《我创新,我生存》 7、拟人。以“树”为话题——《树的“叹息”》。以“环保”为话题——《地球就诊记》 8、呼告。以“书”为话题——《别了,漫画书,》。以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧,》 二、引用法 1、引用诗句 99年高考“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》——陈子昂《登幽州台歌》,表示对移植记忆的困惑。 20xx年高考“答案是丰富多采的”——《横看成岭侧成峰》——苏轼——《题西林壁》 写某件发生于雨后的事件——《潇潇雨歇》——岳飞——《满江红》 2、引用流行歌词 以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英 以“素质教育”为话题——《未来的主人翁》——罗大佑 以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿 以“心愿”为话题——《一千零一个愿望》——Four in love 3、引用名句 以“素质教育”为话题——《救救孩子》——鲁迅《狂人日记》 以“关注生活”为话题,写生活对人的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》——高尔基《海燕》 以“友谊”为话题——《百年孤独》——加西亚马尔克斯同名小说 以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》——麦氏咖啡广告语 三、反常法 以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》 以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》 以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》 以生活“为话题——《幸好没减肥》《金色的苦难》 四、符号法 1、数学符号 以“游戏”为话题——《7+1 8》——学习与游戏的结合 一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃。 以“素质教育”为话题——《成绩 素质》 2、标点符号 以“关注生活”为话题——《生活——,,,》生活充满了新鲜,需要随时关注 五、点铁法,北宋江西诗派黄庭坚主张“脱胎换骨,点铁成金”, 以“童年”为话题——《水中的童年》《与樱木花道一起成长》 以“父亲”为话题——《从头开始》——作为理发师的父亲 以“帮助”为话题——《“人”字是支撑的结构》——护送残疾同学上 六、设置悬念法 1,“素质教育”话题——《十六岁,老朽了,》 2,“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》 3,“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》 4,“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》 5,“人与自然” 话题——《两只流泪的爱情鱼》 6,“人与自然” 话题——《一只老鼠的手记》 7,“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》 8,“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》 七、诗情画意法 这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。 或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味 无穷。 1,“生命”话题——《白云?夕阳?歌声》 2,“乡情”话题——《那河?那船?那人》 3,“足迹”话题——《红舞鞋?蓝精灵》 4,“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》 5,“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》 6,“窗口”话题——《今夜星光灿烂》 7,“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》 8,“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》 附,100个创意作文题 1、思想,是不过时的美丽 2、微笑是一把神奇的钥匙 3、为感情喝彩 4、将奉献进行到底 5、品味遗憾 6、预习青春 7、遗忘教你洒脱 8、皈依自然 9、不能向生活称臣 10、揣好梦想上路 11、我最重要 12、守候心灵的春天 13、勤俭,从这里开始 14、与往事干杯 15、有一种失败叫成功 16、作别失去 17、让心灵在书中憩息 18、爱,是这样炼成的 19、深爱无痕 20、心灵的储蓄 21、倾听心灵的钟声 22、月若有情月长吟 23、心星点灯 24、与诚信同行 25、带着“诚信”上路 26、生命的出口 27、点一盏心灯 28、人生也是一张答卷 29、期待诚信 30、打开“第三只眼” 31、 一花一世界 32、我是谁, 33、前不见古人,后不见来者 34、横看成岭侧成峰 35、雏凤清于老凤声 36、月是故乡明 37、问渠哪得清如许 38、为有源头活水来 39、勿以善小而不为 40、一笑而过 41、未来的主人翁 42、一千零一个愿望 43、我的未来不是梦 44、让我们荡起双桨 45、请把我的情感留下 46、救救孩子 47、让暴风雨来得更猛烈些吧 48、滴滴香浓,意犹未尽 49、有梦才有远方 50、世界有了我们更美丽 51、大爱无声 52、不经意的美丽 53、活着就是为了别人 54、最好的风景 55、人生需要装饰 56、千里共婵娟 57、山外青山楼外楼 58、此时无声胜有声 59、只要你过得比我好 60、无限风光在险峰 61、守住心灵的契约 62、若为人生故 诚信不可抛 63、出色人生的定义 64、望生塔上的歌 65、我思想,我美丽 66、一地梨花 67、得失寸心知 68、搭起通向理解的五彩桥 69、学会放弃 70、近水楼台”贤”得月 71、孔雀东南飞 72、诚以养德 信以修身 73、一句话,一辈子 74、道德,为人的底线 75、明明白白我的心 76、生命的高度 77、”英雄”偏到”无用武之地 78、”英雄”岂可到”无用武之地” 79、祸患常积于忽微 80、良心无价 81、走出呵护 展翅蓝天
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