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记叙文阅读之标题的作用

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记叙文阅读之标题的作用记叙文阅读之标题的作用九年级上册(苏教版)授课教师:梁惠敏授课教师单位:石家庄市第十一中学标题的作用《小扇轻摇的时光》16分(2008中考)说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?(4分)《最美的善举》16分(2010年中考)选文题目中的“善举”指什么?为什么说是“最美”的?(4分)标题考查形式及分值 题目 考查内容 考查形式 分值 占记叙文总分值比例 《小扇轻摇的时光》2008年 标题 简答题 4分 1/4 《最美的善举》2010年 标...

记叙文阅读之标题的作用
记叙文阅读之标 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的作用九年级上册(苏教版)授课教师:梁惠敏授课教师单位:石家庄市第十一中学标题的作用《小扇轻摇的时光》16分(2008中考)说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?(4分)《最美的善举》16分(2010年中考)选文题目中的“善举”指什么?为什么说是“最美”的?(4分)标题考查形式及分值 题目 考查内容 考查形式 分值 占记叙文总分值比例 《小扇轻摇的时光》2008年 标题 简答题 4分 1/4 《最美的善举》2010年 标题 简答题 4分 1/4本节课学习目标 探究标题作用的解题思路和答题技巧。1、从内容上思考:概括文章所叙述的事件;《范进中举》《鲁提辖拳打镇关西》2、从主旨角度思考题目与主旨的关系:点明、揭示或含蓄地暗示文章的中心思想;《爱莲说》《光明行》3、题目新颖,激发读者的阅读兴趣。《带着伤痕飞翔》《在冬夜里唱歌的鱼》4、从结构上思考: A  充当文章的行文线索,贯穿全文。B设悬念,吸引读者的阅读兴趣。《背影》----线索《会是他吗?》----设悬念5、从人物角度思考:指出文章中的人物《藤野先生》《孔乙己》《我的叔叔于勒》练习一:《会跳舞的向日葵》(2011宁夏)结合全文内容,说明文章标题“会跳舞的向日葵”的作用。(3分)1、从内容上思考,概括文章所叙述的事件2、从主旨角度思考题目与主旨的关系3、题目新颖,激发读者的阅读兴趣。4、从结构上思考:线索或设悬念5、从人物角度思考:指出文章中的人物1、 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述要准确、严密。2、要揭示出文章的主旨,表述要具体。表述形式:标题点明(揭示或含蓄暗示)了……的主旨。作用:1、突出文中的一个典型事例;2、标题含蓄地暗示了自己在爸爸的关怀下幸福、快乐的成长和对爸爸的怀念和赞美这一主旨。3、题目运用比喻修辞,新颖,激发读者的阅读兴趣。《一个民宿老板教我做事》标题概括了文章的内容。(标题是对全文内容的概括。)1、内容上,概括文章所叙述的事件。2、点明、揭示或含蓄地暗示文章的中心思想;3、题目新颖,激发读者的阅读兴趣。4、结构上:充当线索或设悬念。5、指出文章中的人物√√《会跳舞的向日葵》3、表述要完整。练习二:《会跳舞的向日葵》文章以“会跳舞的向日葵”为题目有哪些好处?  ·1、突出文中的一个典型事例;·2、标题含蓄地暗示了自己在爸爸的关怀下幸福、快乐的成长和对爸爸的怀念和赞美这一主旨。3、题目运用比喻修辞,新颖,激发读者的阅读兴趣。作用题目本身的特点:生动形象、新颖含蓄、言简义丰、质朴简练、发人深省、耐人寻味、典雅传神……好处:题目本身的特点+4、生动形象、新颖含蓄、耐人寻味。练习三:有人认为,《会跳舞的向日葵》题目不好,不能对全文内容进行概括,应改为《成长的路上有你相伴》会更好,你怎么看,说说你的理由。 第一步:明确自己的观点。 第二步:说明理由。应紧扣标题的5点作用和标题自身的特点回答。 第三步: 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 。示例:我认为《会跳舞的向日葵》这个题目好。因为这个题目突出了文中的一个典型事例;含蓄地暗示了自己在爸爸的关怀下幸福、快乐的成长和对爸爸的怀念和赞美这一主旨;题目运用比喻修辞,新颖,激发读者的阅读兴趣;题目生动形象、新颖含蓄、耐人寻味。所以,我认为这个题目好。我认为《成长的路上有你相伴》这个题目好。因为这个题目概括了全文的内容;揭示了自己在爸爸的关怀下幸福、快乐的成长和对爸爸的怀念和赞美这一主旨;题目饱含深情。所以,我认为这个题目好。练习四:请你为《会跳舞的向日葵》再拟一个题目。友情提示:请从题目的作用方面拟题。内容方面:《爸爸和我的故事》主旨方面:《怀念爸爸》人物方面:《我的爸爸》题目新颖方面:《太阳味的童年》总结一下吧!
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分类:初中语文
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