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班主任个案分析班主任个案分析 抓住教育的挈机 班主任教学工作中的个案分析 个案一:小龙, 一 、背景分析 “人不可貌相”这句话用在我们班的蒋磊身上真的是很贴切。别看他瘦小的个子,初看很乖巧。可班上几乎所有的违纪违规现象他都有参与,甚至连很远班上的同学的“情书”事件他都有参与。 生活上是很夸张的“不修边幅”,桌子上的书永远是一半天上,一半地下,在他的书堆中,没有一本是干干净净,完完整整的。一张小脸蛋总是花花的,真是让人又心疼,有可气。虽然人很小,但很是要风度,裤子上会挂一串很夸张的链子,头上会喷上摩丝,老师上课,他在下...

班主任个案分析
班主任个案分析 抓住教育的挈机 班主任教学工作中的个案分析 个案一:小龙, 一 、背景分析 “人不可貌相”这句话用在我们班的蒋磊身上真的是很贴切。别看他瘦小的个子,初看很乖巧。可班上几乎所有的违纪违规现象他都有参与,甚至连很远班上的同学的“情书”事件他都有参与。 生活上是很夸张的“不修边幅”,桌子上的书永远是一半天上,一半地下,在他的书堆中,没有一本是干干净净,完完整整的。一张小脸蛋总是花花的,真是让人又心疼,有可气。虽然人很小,但很是要风度,裤子上会挂一串很夸张的链子,头上会喷上摩丝,老师上课,他在下面会照镜子,梳头发,吃东西。 学业上,刚上来时数学语文加起来的分数可以用十个手指头数的清,写得字比医生的还要难认,甚至可以连自己都认不出来。一张小嘴是“能说会道”。 俗话说“新官上任三把火”,第一年做初中班主任的我一开始就暗暗下决定要改变他。可以说这一个学期以来,蒋磊同学都快要踏破我的办公室门槛了。在交往的过程中,我也发现虽然他身上有很多的缺点,但也不失可爱的一面。他很聪明,很机灵。喜欢表扬,喜欢听好话,如果你好好跟他讲,他还是能感受到的,但是一转身就又忘了。犯了错误,很容易认错和保证。有时真让人不忍批评。 期中考试前的一段时间,我在班上大肆的表扬,只要有一点点可Adhere to the 1 period), the initiative to accept social supervision. Give full play to the role of the news media, widely publicized safety production areas to carry out the "four winds" special significance, focus, work measures, work dynamic, published reports of phone. Launch the employees and the whole society supervision report production safety and harm the interests of the masses, the formation of a strong atmosphere of 以表扬的地方我都决不吝啬。这段时间里,他表现出了对上科学课浓厚的兴趣,一下课就缠着我问问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,背书,我真是无比高兴,果然,期中的时候他居然考了88分,这分数使他自己高兴的不得了,连父母都不敢相信。作为班主任我真是感到很骄傲。 二、个案分析 1、个体原因 蒋磊同学的学习成绩开始很差,其实并不是因为他的反映迟缓,恰恰相反,他反映很灵敏。也不是他不想上进,而是“我反正很差,我反正读不好书”这种思维定势所影响的。平日里听到的都是批评过,没有尝到过成功的喜悦,使他不能正确 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 自己的能力,陷入一种失败的恶性循环之中。 2、家庭原因 蒋磊同学在家里居小,上面还有一个姐姐。由于家境不是很宽裕,妈妈又不太在家,平时疏于对他的管教。加上两老总在心里暗示自己不能宠孩子。一有事情出来妈妈就是狠狠的打,爸爸是随之任之,不闻不问。寒冬腊月,即使下雨下雪,父母也从来不去给他送伞送衣,小学时生活上就任由他自己安排。再加上姐姐成绩很优异,从小在家里又很乖巧。相比之下,自己在各方面就显得很差劲。别人问他他总说“爸爸妈妈是不来管我的。”使他从小就背上了这种“我不招人喜欢,我很差”的包袱。因而久而久之,他也就完全的放任自己。我行我素了。成绩一落千丈,表现极差,成为了老师和同学都很头疼的“捣蛋鬼”. Adhere to the 1 period), the initiative to accept social supervision. 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Launch the employees and the whole society supervision report production safety and harm the interests of the masses, the formation of a strong atmosphere of 是说真的看到这样的结果,我还是较满意的。 五、收获与思考 教育孩子真的是一门艺术。教育孩子也真的是一件非常累的 事情,有时真的很想放弃,但是当看到孩子的进步真的是比什么都开 心。从教育蒋磊的过程中,我感受到了教育孩子就是奉献“爱”。半 个学期的班主任,也是我懂得了:在教育过程中,不仅要倾注母亲般 的慈爱,这能抚平痛的伤口;还要有父亲般的严爱,这能使他分清是 非、黑白,这样的教育才是完整的教育。 在班主任工作中,我们每个人肯定都会遇到许多特殊的孩子,给 班级造成不和谐的音符,每当这时我们应该耐心地面对,抓住契机,, 把不和谐变成和谐。 初中班主任工作总结 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。 记得一个优秀班主任在做 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。 两年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 下面是我作为初中班主任的工作总结的内容: 一、开学三步曲 在新生入校的第一天,我设计了三个活动: (一) 自我介绍 自我介绍100字ppt自我介绍模板入职应聘自我介绍模板职场自我介绍医院面试自我介绍 ,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己:姓名、年龄、爱好、特长、愿望等。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲得简练、生动、精彩,令人难忘。 (二)竞选班干部,每个学生都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、责任意识和参于意识。 (三)给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生来到初一(1)班学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求: 1、营造家的氛围 (1)学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。 (2)设立图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。 (3)写周记,我要求学生每周都写周记,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属。 2、争当文明班级 在军训的时候、在学校组织的值周优秀班级评比活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念: Adhere to the 1 period), the initiative to accept social supervision. 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Launch the employees and the whole society supervision report production safety and harm the interests of the masses, the formation of a strong atmosphere of 做最好的自己,创最好的集体。“一分耕耘,一分收获”,我们获得了军训队列比赛一等奖,还被学校评为值周优秀班级。 二、创特色班级 特色之一:明确育人的目的:正直、善良、智慧、健康。 我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。我设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己。我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章——“天下兴亡,我的责任”、让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到运动场上有很多矿泉水瓶和一次性杯子,就主动要留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。 特色之二:有较强的组织纪律性 1、规范早读、自习课、晚自修的纪律 早读:在老师到来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责组织。 自习课:要求学生必须准时到位安安静静的上自习,不准说话,对于违纪的学生处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让班干部管理了。 晚自修:要求学生准时到教室学习,认真完成作业,巩固知识,注重能力的培养、提高。 2、力争在升旗仪式,课间操和学校的各种大型活动中表现突出。 在升旗的时候,要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直,要有饱满的热情和向上的精神。在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐、标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中,我们都力争做得最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。 3、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的纪律情况,评出每周的先进组。 特色之三:注重能力的培养和锻炼 期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。我把自习课分给班干部,让他们组织,讲题,听写,默写。这样,既锻炼了能力,又树立了威信。我们还策划了很多活动,如:主题班会、学习竞赛小组竞争、辩论会、大合唱等等,这些活动,都交给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐~我们还成立了足球队、篮球队,让我们的生活更丰富多彩~ 特色之四:注重师生的情感交流 没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。周记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的周记,利用学生军训的时间批改出来并还给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写周记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。每个星期一我都会在学生的周记上认真的写上评语。现在,学生已经习惯了在周记上和我交流了,而且,他们的周记也写的越来越好了。利用午饭的时间和住宿学生一起沟通思想,了解情况;利用放学后的时间和学生谈心、交流;学生病了,我组织学生去看望他,送鲜花;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;骂人了,我会让学生写命题周记来讨论„„用照片和录像来记录下我们的每一次活动。 记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我„„ 我和学生之间,有三个共同——共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。 特色之五:和家长成为朋友 我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。在第一次的家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢,这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢,爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。”我要求家长和孩子定一个共同成长的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 :每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具体,更到位。收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮助。在我们班进行爱国主义教育的同时,我把《天下兴亡,我的责任》一文复印给每一个家长, Adhere to the 1 period), the initiative to accept social supervision. 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Launch the employees and the whole society supervision report production safety and harm the interests of the masses, the formation of a strong atmosphere of 让他们和学生一起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。在军训的时候,我要求每个学生给父母写一封信,由我贴好邮票亲自寄出,作为特殊的礼物送给家长。 第二次家长会,是学生和家长一起开的,我们是以班会的形式开的,会议的主题是:心灵沟通。 我把这次会议交给学生自己去策划,安排,主持。 1、班干部发言,总结期中考试 2、家长代表发言。 3、学生对家长说的一句心理话。 4、学生代表讲话,并提出自己生活中难以解决的问题同家长交流。 5、班主任做总结发言。 6、主持人建议:让同学们拉着父母的手,走出教室,走回家,走向未来。 家长会后,一个家长告诉我,她很感谢这次班会,这次班会让她领悟到如何与孩子沟通是很重要的。同时,学生用真诚打动了父母,使他们真的走近了,使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有很多的交流,这对我的工作也有了很大的帮助。 三、班主任随想 当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候不会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了„„那快乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界~工作着是美丽的~ Adhere to the 1 period), the initiative to accept social supervision. 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