美术活动《手帕》课后反思美术活动《手帕》课后反思
美术活动《手帕》课后反思
这学期,孩子们要开始接触线描画了。所谓的线描画就是一种由点、线、面组成的一种绘画形式。由于孩子们之前都没有接触过这类画,所以第一节课,我们就让孩子们画各种各样的线条,当然在画线条时也有要求,比如:1.上下两条线条要对齐。2.左右线条的弧度要一样。3.线条要均匀、流畅,不能停顿。
经过两三次的练习之后,小朋友们对线条已经有了一定的掌握,但是,常见的问题还是存在的。
今天的美术特色是画手帕,根据自己班孩子的水平将范画做了一定的修改。我在示范的时候,重点提出了...
美术活动《手帕》课后反思
美术活动《手帕》课后反思
这学期,孩子们要开始接触线描画了。所谓的线描画就是一种由点、线、面组成的一种绘画形式。由于孩子们之前都没有接触过这类画,所以第一节课,我们就让孩子们画各种各样的线条,当然在画线条时也有要求,比如:1.上下两条线条要对齐。2.左右线条的弧度要一样。3.线条要均匀、流畅,不能停顿。
经过两三次的练习之后,小朋友们对线条已经有了一定的掌握,但是,常见的问题还是存在的。
今天的美术特色是画手帕,根据自己班孩子的水平将范画做了一定的修改。我在示范的时候,重点提出了以下要求。1.第一格的网线画的时候,一定要画直,不能弯。2.第二格长城线的时候,要画得大一点,上下左右都要对齐。3.画第三格的波浪线时,要注意先后顺序。4.画第四格的大波浪线时也要注意先后顺序,以及找准对角线。5.画点的时候,不能有小尾巴,要干脆利落。
小朋友在听的时候都很认真,都说自己会画。但刚开始画,就有小朋友举手向我请求帮助:“老师,这个直线从哪里开始画啊?”“老师,我不会画网线。”没多久,小朋友就开始抱怨起来了。
通过观察幼儿画的画,我发现有以下几个共同问题。
1.在画网格时,很多小朋友都画不直,而且都画成曲线了,线条与线条之间没有平行。
2.画长城线时,小朋友画得太小太密,导致没有兴趣再接着画下去。
3.在画点的时候,个别小朋友画了圆圈,并把它涂黑。
4.很多小朋友都找不到中点,所以就无法与四个角连起来。
通过第一次线描画作品的练习,小朋友对线描画也有了一定的认识。画线描画时需要的时细心、耐心。只有认真听、认真观察、仔细作画,才能画出好的作品来。经过幼儿园内的练习,家里的巩固,小朋友对线描画的兴趣也会越来越浓,画画的水平也有有所提高。
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