农村咋样当好村里组长

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农村咋样当好村里组长如何当好村民小组长如何当好村民小组长中农兴业信息咨询中心张正义村民小组长虽然没有多大权力，也算不上什么“官”。但在村落里，大小也是个“头面”人物，少则管着十几户，多则管着上百户，老百姓遇到难处理的事情，首先想到的是组长。如何当好这个组长，说起来容易做起来难，要做出成绩，让老百姓满意，还的确需要下一番功夫。首先，要做好“桥梁”和“纽带”。作为村民小组长，一是要做好上情下达，当好宣传员，及时向本组村民宣传党的方针政策和国家的法律法规，向本组村民布置村民委员会下达的各项任务。不管是宣传政策还是布置任务，都要从实际出发，因人而宜，因事而宜，重在把政策讲透，把道理讲清。白天没有时间，可以利用晚上串门聊天的时间;在承包田里干活，休息时凑在一块也可以唠上几句;大家在一块看电视、看电影的机会讲上几句。二是做好下情上达，及时向村民委员会反映本组村民的意见、要求和建议。其次，要当好村民委员会的“助手”。人民公社体制解体后，许多地方的生产队不复存在，村民委员会面对千家万户，又有点力不从心，村户之间出现了断层。正是为了解决这个问题，许多地方在生产队的基础上设立了村民小组，由如何做好一名组长如何做好组长组长的位置:组长在一个公司上面有老板和主管和讲师，下面是员工。好听一点是承上启下，难听一点就是夹缝中求生存～既要完成老板或者主管布置的高额的任务，又要照顾组员的心情情绪，带领组员一起完成目标～而组长的目标应该就是做主管，或者做老板～于是我们可以看出来组长在一个公司起到的作用是至关重要的。是主管进行管理的基础～好的组长可以让公司在轻松管理中创造高业绩。优秀组长的目标: 1，带领小组创造高业绩～个人的和小组整体的～ 2，高能力人才的培养～把自己小组内的每个战友都培养成可以主动自主工作，并且可以在一个新的小组胜任组长甚至主管的工作～注意:高业绩和高能力人才的培养是航海家一直在做并且接下来更要主要去做的两件事情。一名组长如果只能带领小组创造高业绩，而不能把每个站友都培养成管理人员的话，那么这样的组长对于公司长期发展上来讲也是失败的～所以两者必须综合协调起来～一名优秀的组长是即可以带着小组创造高的业绩，也能够教会组内每一位战友怎么样成为一名优秀的组长和主管～组长的职责 : 一.根据公司的总体配置以及自己的能力做好小组的人员配置。小组要几人的规模，男女搭配，性格搭配。QQ群的人员配置，人员的流动和增添～ 1，小组的规模:航海家目前的小组标配应该是4到6人。不要少于4人，不要多于6人～男女比例最好是1:1的配置，五个人的话两男两女，另外一个随便～这也体现了中国的俗话:男女搭配，干活不累～ 2，性格搭配:根据性格测试和互不搭配，像我们这样的销售型单位，一个小组甚至一个团队应该是百分之六十到百分之八十的是外向活泼和力量型的。内向完美型性格的员工数量最好不要超过40%。航海家目前很大程度销售氛围，办公室气氛对销售的结果有直接的影响～郑州团队的高业绩大部分要归功于团队气氛～而外向活泼型的员工是快热型并且容易调动的～ 3，Q群的人员配置:一个Q群的带群人员应该是2到4个为最佳～根据自己小组员工的成熟情况以及总人数规模，6个人的小组可以三个人一个群，5个人的小组可以两个群，组长两个群都带。四个人的话可以两个人一个群或者直接小组一个群，全力打一个群～小组人员成熟的话，2个人一个群最佳，不成熟的情况下，三个或者四个最佳～一个群的管理员也应该最好是男女搭配的状态～ 4，人员的流动:每个公司的组长都会是未来的主管或者老板，那么组长应该把自己的小组当做自己的公司和团队来经营。所以应该主动的去发现组员是否适合这份工作，本着引导激励的原则带领每一位员工来做好这份工作，在自己工作做的很到位的情况下如果还是带不起来如何当好班组长PPT 如何当好班组长中国民航管理干部学院社会科学系主任时代光华培训公司特聘高级培训师全国”五一”劳动奖章获得者李飞龙第一讲班组长在企业中的地位与职责一.班组长在企业管理中的作用 1.班组长的地位班组是企业的细胞，班组管理是企业管理的基础。其共性是拥有相应的劳动手段和劳动对象，直接承担一定的生产任务。 1(班组长的地位高层经理中层经理主管基层员工 2.班组长的职责生产现场管理(工程作业、质量、成本、原材料、进度、设备保养、安全卫生) 人员管理(人事调配、考勤、培训、保健、情绪、团队) 3(班组长的作用关系着决策的落实 4(班组长的使命创建和谐班组多快好省安全地完成任务二.班组长的现状与基本标准 1.班组长的管理水平现状(1) 工作现场人员作业人员班组长一天的工作量总人生产人员平均工作量数 10人 1个总产全组人员平均工作量量 10个 1个备注 A 10人 B 9人 9人 C 兼职 1人专职 1人专职 1人 10人 1个 10人 1.4 个 9个 0.9 个 13个 1.3 个管理不力的班组状况(1) – 效率低下，完不成指标或大多数是低水平完成的。完成任务经常延误，影响下一个环节工作。 – 投诉增多，信誉度降低。 – 动脑筋改进工作的人少，工作场所缺乏生气。萎靡不振，不活跃 – 缺乏挑战精神，不能圆满完成自身任务的人多。 – 集体目标不明确，相互商议少，缺乏协作精神团队精神差。管理不力的班组状况(2) 努力干的人得不到表扬，不愿再努力干的增多。工作消极指挥不动干劲不足，只限于做分内的事情，没有进取心。责任心差，出了次品也不感到耻辱。把干得不好的原因全推到上级和其他同事身上，相互不信任感增加。职工工作随便，迟到或无辜缺勤者增多，工作现场纪律松散。背地说坏话的人增多，工作现场人际关系不好。成功的现场管理者 *虽有压力，但仍保持积极的态度 *将自己知道的知识，肯花时间传授给下级 *说到做到，不失信 *学习合理而一贯的权限关系 *懂得权限委任 *以身作则 *为和员工交流与沟通而努力 *会调动下属工作积极性。失败的现场管理者 *一遇到困难就退却，意志消沉 *只会给下属下达很多指示，而不会做事后管理 *对下属的要求无动于衷 *对学习基本的管理技巧和知识漠不关心 *陶醉于自身的权利过于武断专制或优柔寡断。 2.班组长的角色认知正确认识自己的责任、权利、义务明确领导的期望值明确员工的期望值角色转换能力 3.班组长的成就动

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