土木工程毕业实习日记_0

土木工程毕业实习日记_0 土木工程毕业实习日记 wenku.baidu.com www.365xueyuan.com 百度文库帮手网 wps文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 20 日 7 月 星期二 晴 生产实习马上就要开始了，我选择了设计院作为实习地 点，这主要是根据个人的发展方向来决定的，在设计院里可 以了解建筑和结构设计方面的工作，有机会下工地了解施工 方面的知识。今天是我参加实习的第一天，心情有点激动， 但同时难免有些紧张～ 早上八点半上班， 我很早来到了公司。 由于初来乍到， 对许多事情的运作都不了解， 感觉一头雾水， 不知道从何着手。我下定决心，把这里当作人生的战场，来 走好人生的关键一步。还好，新同事们给我提了些建议，让 我先从最基本的画图开始学起，因为以前学过一点，今天我 开始熟悉了 AUTO CAD2004 版的基本内容和基本操作以及每 一项在实际中的运用，简单操作了下。下午我独立完成了一 幅结构平面图，画了好久才完成。看来自己得加把劲了。 7 月 21 日 星期三 晴 这两天都在联系 CAD，毕竟是基础嘛，一定要扎实了。 所以我更得抓紧时间练习。中午我去附近图书馆买了一本最 新版的 CAD 教程，里面有好多建筑和结构方面实例，还附有 光盘。我 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 用一周的时间好好研究，不懂得就翻书，问同 事。今天，我照着那 CAD 教程操作了几个简单的命令，L 是 画直线，O 是偏移，SC 是缩放线性比例，E 是删除，S 是拉 伸，Tr 是修剪，CO 是复制，M 是移动„„绘图过程中还可 以设置对象捕捉的功能，用起来非常方便。在学习过程中， 大的帮助，教会我怎样用快捷键，通过不断练 习，我的画图速度明显提高 学姐给了我很 了，也学会使用快捷键，确实达 到事半功倍的效果，避免走一些弯路。不懂的要经常去问， 当然，在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作，我一般都 会把不懂的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 先记下等到他们谁有空的时候，就拿去问个 明白，画图的问题是逮到谁就问谁，结构方面的问题当然就 要问师兄。师兄毕业 7 年了，有很丰富的工作 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 。 7 月 22 日 星期四 多云 下班回去后我看了会书，知道了画图的时候应先进行界 面设置:Limits--Zoom--A(全图显示)。其次要建个图层， 比如，通常是用红色点划线来表示，也就是说这张图上所有 的轴线都是这样表示的，墙体、门窗、楼梯、细部、文字、 标注等都应各设一个图层，颜色的设置最好是有所区别，看 图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设 置了图层，照着书一步一步做下来，虽然是慢了点，但是熟 练了以后速度一定会提高的。对这些方面有了大致的了解 后，我进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为 AUTO CAD-计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。要先对功 能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候 也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还 要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学 着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线 与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经 常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有 足够的细心和耐心去修改。 7 月 23 日 星期五 晴 设计是指应用设计工具、依据设计规范和标准、考虑限 制条件，将所提供的设计数据合成一个“对象” (如建筑) 的过程。一个建筑工程的设计需要建筑师、结构工程师和设 备工程师的通力合作，特别是建筑师和结构工程师的相互沟 通与密切配合。通过这几天的实习，我了解到在设计院结构 方面主要做配筋计算和出建施图和结施图。结构工程师的基 本 任务是在结构的可靠和经济之间选择运作合理的平衡，力 求以最低的代价，使所建造的结构在规定的条件下和规定的 使用期限内，能满足预定的安全性、适用性和耐久性等功能 要求。建 筑设计和结构设计是整个建筑设计过程中的两个最 重要的环节，对整个建筑物的外观效果、结构稳定起着至关 重要的作用，而两者之间又存在着相互协调、相互制约的关 系。结构施工图编号前一般冠以“结施”字样，其绘制应遵 守一般的制图规定和要求，并应注意以下事项:1 图纸应按 以下 这几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本 的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结 合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因 此，我给自己制定了一些计划和目标，首先了解现行的一些 规范、看图集、学会熟练使用天正建筑 7 for 2007、探索者 Tssd For Acad2004、学会 PKPM08 版的基本操作，掌握设计 方面的细节问题，努力提高自己的工作修养。为以后的工作 打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问 why;对知识要 学精学透，不能广而不精。最重要的是建立起自信，相信自 己。给自己准确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得一定 要言出必行，说到做到～ 7 月 29 日 星期四 阴雨 在得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下结 构设计方面的规范，再就是记各种结构表示符号(包括系统 图上的标注方式、标注符号等) 。经过两天的苦研，我终于 能基本看懂结构施工图了。能看结构施工图，接下来的就是 画 施 工 图 。 同 事 给 我 安 装 和 讲 解 了 探 索 者 Tssd For Acad2004 软件，经过一周的实习后，我大概了解了整个工作 程序。今天我开始正式参与部分工作了，学长给我布置了一 个任务，画楼梯详图。我很高兴，这是他对我的一次考验， 同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。 今天的任务是通过使用软件完成三个楼梯详图(TB13),由于自己对软件的操作和基本功能还不是很熟练，所以 半天下来我只画了一个详图。可是又发现有些地方不够完 善，于是我趁热打铁，下班回学校后重新画，直到第二天早 上 2 点半左右才画完。累的时候我就想，等实习结束了，我 就会用 cad，会结构设计了。故心里还是很高兴，我学到了 好多，终于可以独立完成设计了。 7 月 30 日 星期五 早上我把昨晚画好的图拷到办公室的电脑上，准备让同 事们给我检查下。 他们给我指出了一些问题， 也肯定了一些。 今天我接到了来公司的第二个任务，就是画杨凌五泉街施工 图。此设计总共有四种户型，包括各自的平面图、立面图、 剖面图及楼梯详图。任务非常艰巨，虽然他们很照顾我，没 给我限制时间。但就是这样，我就更加要严格要求自己，不 懂就问，就翻资料,边学习边积累，争取在最短的时间完成。 今天我只画了两个楼梯详图和一个剖面图。这中间我还参考 了有人民邮电出版社出版的《AutoCAD 建筑制图》 (2009 中 文版),里面有很精辟的讲解.。可是不知道为什么电脑死机 了，我很是郁闷，没办法，只能重启电脑看看刚画的图还在 不在。结果没了，我很纳闷，因为我设置自动保存了，就算 没有完好的，那也应该保存了一部分。哎，只能利用午休时 间重新画了，第二次画熟练多了很快就画好了。只要养成良 好的习惯，你会觉得随时保存操作起来是一件很自然的事， 师兄一边说着边帮我把电脑默认的自动保存时间改为 5 分 钟，这样即使我忘记了保存，电脑也会每隔,分钟自动保存 一次的，以后画图就万无一失了。不过，下次一定要吸取教 训～ 8月2日 星期一 在以后的日子里，进入了上班的模式，帮助别人干点小 活，但是我的设计一般不被使用，因为我 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 还处在现实与 理想的交融处，也就是不结合实际，但是这可以锻炼我的思 考，积累更多的经验来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫 长的过程，好的方案的出炉，需要更多思考和更多的经验做 后盾的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切都不是那 么的熟悉，这有从实践中吸取经验。今天师兄告诉我做结构 设计一般最常用的就是 pkpm 软件了，还有 tsst 和探索者。 师兄还借了几本书给我看，都是关于这些软件的教程。上午 看了一会 pkpm 教程，这本书介绍的是 PMCAD 的基本功能及 操作方法。看了书我才知道原来 pkpm 不仅是关于结构设计 的软件，它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢 结构的设计。并结合课本熟悉了其包括的基本内容和基本操 作。基本内容主要包括:1. PMCAD 的基本功能与应用范围; 2.建筑模型与荷载输入; 3.荷载校核; 4.画结构平面施工图; 5.生成平面杆系程序计算数据文件(PK 文件) ;6.复杂空间 结构建模程序 SPAS CAD;7.三维线框透视图;8.AUTOCAD 平 面图向建筑模型转化;9.图形编辑、打印及转换 TCAD;10. 与建筑 CAD9(APM)的接口等等问题。同时我还掌握了一些 电脑方面的常识。比如说软件装配方法:?.硬件及环境; ?.软件的装配;?.加密锁;?.用户图纸标题栏?.安装注 意事项及常见问题;?.程序安装出错解决方?.Windows 版 PKPM 图形环境常见问题说明等等。总之，今天还是收获不小 的，为以后的工作打下良好的基础。 8月3日 星期二 今天我接着学习 PKPM(08 版)系列软件，主要学习了结 构平面计算机辅助设计软件 (PMCAD) PMCAD 是整个结构 CAD ， 的核心，它建立的全楼结构模型是 PKPM 各二维、三维结构 计算软件的前处理部分，也是梁、柱、剪力墙、楼板等施工 图设计软件和基础 CAD 的必备接口软件。 PMCAD 也是建筑 CAD 与结构的必要接口。用简便易学的人机交互方式输入 各 层平面布置及各层楼面的次梁、预制板、洞口、错层、挑檐 等信息和外加荷载信息，建模中可方便地修改、拷贝复制、 查询。逐层输入模型后组装全楼形成全楼模型。 1.绘制各 种类型结构的结构平面图和楼板配筋图。包括柱、梁、墙、 洞口的平面布置、尺寸、偏轴、画出轴线及总尺寸线，画出 预制板、次梁及楼板开洞布置，计算现浇楼板 向底层基础的传导计算最后，各类荷载的显示校核，打印输 出。 8月6日 星期五 学习完了 pkpm 后，我觉得设计其实没有想象中那么难， 但是师兄否定了我的想法。他指出虽然输数据是很简单，结 果立刻就可以出来，但这毕竟是电脑，程序也是有不完善的 地方，最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准 确，往往还是要进行一些修改的，做设计是不能完全依赖这 些软件的，它们只是起着辅助的作用，所以在学校里的理论 知识的学习还是很重要的，我们也必须清楚的知道设计的每 一步是怎么做的，为什么这么做，有多少种方法，每种方法 又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单，还 要加倍努力啊～ 8月9日 星期一 通过看书我了解到 pmcad 第一步就要用到 cad，我还要 加紧联系啊，两天不画我就忘了两个命令，这样可不行啊， 还是应该先把 cad 掌握好，这是基础。今天画图的时候遇到 了 一个小问题，倒角命令用不了，起初我还以为是自己操作 不对，就按照命令行的提示操作了几次，关掉再打开，但都 无济于事。我就问师姐，师姐也试了下还是不行，我们都很 是纳闷和无奈，于是我就去问了我们那里很厉害的师兄，也 不行， 说可能是那个软件有病毒， 给我发了另外一个版本的， 很好可以用。嘿嘿，到现在我还不知道到底为什么。 8 月 10 日 星期二 实践是检验真理是否正确的唯一标准。通过实习，我觉 得理论 和实践都很重要，两者彼 此不分伯仲，不相上下。 只有很好的掌握了理论，才能够更好的应用于实践，更好的 服务于实际。今天我学习用探索者软件，强烈感觉到自己对 理论的掌握不是很扎实，但是我也毫不松懈，遇到问题就查 阅课本，不停地翻书。直到掌握为止。这时候我越发的感觉 到理论的重要性，特别是以前学的一些专业课程尤为重要， 如钢筋混凝土原理、混凝土结构设计、高层结构设计、抗震 结构设计、土力学、基础工程、地基处理、结构力学等。我 很高兴自己一直很认真的对待每一门课程。 8 月 12 日 星期三 结构设计的大体步骤如下: 1.初定结构方案，一般是结构总工与建筑设计人员商定 2.做初步设计，结构设计人员根据建筑初步设计图纸，布置 梁，板，柱等主要构件结构尺寸，并在 PKPM 中试算，基本 能达到规范要求的各项指标后，出初步设计图纸。 3.做施工图设计，根据建筑提供的建筑图，在 PKPM 中建模 型，布置梁板柱，计算通过后开始画施工图。 4.个别地方需要手算，比如说悬挑檐口，悬挑雨篷，女儿墙， 挡土墙或者个别的 结构设计是一门科学，丝毫不能马虎，切记。 1.多看几遍以下书籍:理论力学，材料力学，结构力学，弹 性力学，弹朔性力学。尤其的重中之重是结构力学。 2.然后看专业书籍:混凝土理论 高层建筑结构设计。 3.看规范， 主要有: 混凝土规范 基础规范 高层设计规程 抗 震规范 4.学习 PKPM 结构设计软件，网上可以下到盗版的，买一本 PKPM 的参数说明书。 5.找到一个小点的工程，按照别人的图纸，把结构布置到 PKPM 中，练习操作和软件计算。6.买一些专业的辅导书籍， 多上一些专业的结构设计论坛，与人交流。 8 月 11 日 星期三 楼梯作为竖向交通和人员紧急疏散的主要交通设施，使 用最为广泛。因此，楼梯的设计也至关重要。 今天我接到的任务是完成一个楼梯的设计，根据建筑图 画结构图。我先认真翻阅了《混凝土结构设计》和《房屋建 筑学》中有关楼梯设计部分的内容，由于自己不太有机会去 施工现场，只是凭着一些理论来想象。比如，我以前老是想 不通板的是如何搁置的。通过同事的讲解，再结合看图、翻 以前学过的《房屋建筑学》 ，我知道了:为了保证板与墙或 梁有很好的连接，首先应使板有足够的搁置长度，板在墙上 的搁置长度外墙不应小于 120mm，内墙不应小于 100mm，板 在梁上的搁置长度不应小于 80mm;同时，必须在墙或梁上铺 约 20mm 厚的水泥砂浆(俗称坐浆) ;此外，用锚固钢筋(又 称拉结钢筋)将板与板以及板与墙、梁锚固在一起，以增强 房屋的整体刚度。现浇混凝土楼梯按梯段的结构形式不同， 有板式楼梯和梁式楼梯两种。板式楼梯通常由梯段板、平台 梁和平台板组成。梯段板是一块带踏步的斜板，承受着梯段 的全部荷载，并通过平台梁将荷载传给墙体或柱子。有时候 可以取消梯段板一端或两端的平台梁，使平台板与梯段板连 为一体，形成折线形的板，直接支承于墙或梁上。当梯段跨 度较小(一般在 3m 以内)时采用较为合适，如住宅房屋一 般采用这种楼梯。梁板式楼梯段是由踏步板和梯段斜梁(简 称梯梁)组成。梯段的荷载由踏步板传给梯梁，梯梁再将荷 载传给平台梁，最后由平台梁将荷载传给墙体或柱子。当梯 段较长时，梁式楼梯较为经济，因此广泛用于办公楼、教学 楼等建筑中。根据斜梁和踏步的相对关系分为明步和暗步。 这些虽然以前知道，但是理解和掌握的不是透彻，现在感觉 吃透了。 8 月 12 日 星期四 在这次设计中我明白了建筑标高和结构标高的区别:结 构层楼面标高系指将建筑图中的各层地面和楼面标高值扣 除建筑面层及垫层做法厚度后的标高，结构层号应与建筑层 号保持一致。结构标高比建筑标高低了一个面层，一般为 4 公分。要通过到现场参观，了解实际工程的结构布置、配筋 构造、施工技术等，逐渐积累感性认识，增加工程设计经验， 加 强对理论知识的理解，培养自己运用理论知识解决实际工 程问题的能力。我觉得作为一名土木工程专业的大学生，应 在熟练、扎实掌握建筑结构的基本概念和基本理论的基础 上，通过反复的设计训练和实践，不断培养自己分析问题、 解决问题的能力和创新意识。努力成为一名优秀的结构工程 师。 8 月 13 日 星期五 今天我学习了新版抗规宣贯课件《建筑抗震设计规范 GB50011-2010》 了解到在新抗规修订的过程中， ， 发生了 2008 年汶川地震，其震害情况表明:严格按照 2001 规范进行设 计、施工和使用的建筑，在遭遇比当地设防烈度高一度的地 震作用下，没有出现倒塌破坏，达到了在预估的罕遇地震下 生命安全的抗震设防目标。根据《汶川地震灾后恢复重建条 例》的要求;2008 年对规范进行了局部修订，主要 SATWE 是采用空间有限元壳元模型计算分析剪力墙的软 件，是目前国内外精度最高的计算方法。是专门为多、高层 结构分析与设计而研制的空间组合结构有限元分析软件。 SATWE 的核心工作就是要解决剪力墙和楼板的模型化问题， 尽可能地减小其模型化误差，使多、高层结构的简化分析模 型尽可能地合理，更好地反映出结构的真实受力状态。适用 于高层和多层钢筋砼框架、框架-剪力墙、剪力墙结构，以 及高层钢结构或钢-砼混合结构。考虑了多、高层建筑中多 塔、错层、转换层及楼板局部开大洞等特殊结构型式。可完 成建筑结构在恒、活、风、地震力作用下的内力分析、动力 时程分析及荷载效应组合计算，可进行活荷不利布置计算， 并可将上部结构和地下室作为一个整体进行分析，对钢筋砼 结构可完成截面配筋计算，对钢构件可作截面验算。 SATWE 完成计算后，可经全楼归并 接力 PK 绘梁、柱施工图，并可 为各类基础设计软件提供设计荷载。 8 月 18 日 星期三 想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计 院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之 学到东西就行。才发现自己大学四年学的知识太少太少了， 专业性的知识只接触个皮毛，我要努力学习，毕业前的一年 8 月 26 日 星期四 因为设计院工程比较多，各有各的事，而你在设计院实 习的最重要的一点就是:看书， 看别人的图，然后自己试算， 试调模型，然后就会遇到问题了，一定要好学，好问，千万 别不懂装懂。人都是从不知到知的，努力吧，你只差个锻炼 的机会。 这时候就去问带你的负责人了。 。 。 (刚开始进设计院会是一 头雾水，不知道干什么看什么。用两个字形容 崩溃 这段时 间是最最难熬的„„需要了解的太多，需要看的太多，其实 你要是熬过来了，以后就好过了. 第一点:你必须熟悉 PKPM 建模，理解所有参数(satwe 的参 数设置等) 。学会调试(买本 PKPM 从入门到精通，对你来说 就是救星)„„ 第二点:PKPM 出来的东西不智能，所以出来的东西你需要学 会判断是否正确，当然，一开始你肯定不知道判断的，运用 你所学的知识，慢慢来。切勿心烦气躁。不出意外的话，如 果设计院人员对你比较冷淡，而你又没有恒心的话。大概一 个月不到你就想走了。所以切勿心浮气躁„„ 《结构力学》是非常重要的，你刚开始学所以懂得分析结构 受力传递就可以了，PKPM 替你计算整体结构。 《混凝土结构设计原理》设计中涉及到这个就非常多了，对 于初学者，你掌握的还不够，不说需要手算很熟练，至少你 要知道碰到什么东西需要手算的时候再书上那里能找到例 题，然后循序渐进的根据例题慢慢掌握计算能力和分析能 力。刚开始入门不要看什么剪力墙，高层之类的。先把框架 搞懂，慢慢升入，你现在看了剪力墙、筒体等你也看不懂。 第四: 《抗震设计》这个你主要知道抗震的概念的东西，你 起码要知道一些抗震计算的感念参数等。起码知道抗震由哪 些物理参数控制才行。第五: 《规范》如你说说，建筑的东 西很多，但是都可以归类的。你刚刚去不需要知道太多，先 从 一个小房子都有哪些东西学起吧。刚开始学，荷载规范， 混凝土规范，抗震规范，基础规范，砌体规范就要多看看， 刚开始多看看构造的东西，然后再深入。 8 月 27 日 星期五 设计院建筑结构设计 怎么入门 1《结构力学》基本的剪力 弯矩 轴力还可以 深的真是自己 看不明白(惭愧 能力有限) 2《混凝土设计原理》手算能力差 基本的还可以 根据 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 例题慢慢算 可能是没有基础的原因 像剪力墙 框架一些的 近似计算 理解的很模糊 3《抗震设计》计算过程根本看不懂 但是对抗震有个大体了 解 4《规范》几本重要的规范(荷载 抗震 基础 砌体 混规 高 规) 硬着头皮都看了 除了计算 对一些参数和构造要求 各 种建筑体系 构件的作用 大部分能理解 但是 总感觉什么 都知道点儿 可什么也都不知道 细微的东西太多太多 看的 头疼 5《PKPM》建模 绘图 大体会用 satwe 的参数设置 都理解 计算后的结果 大体明白 至于怎么调节 分析 脑子 8 月 28 日 星期六 在整个实习期间，我的总体感受是，设计中一定要多交流， 不懂的一定要问，要及时跟同事交流你对设计的看法，设计 中用各种综合手段变现自己的设计思路，除了要应对规范上 的条文外，也要注重方案本身的创新性。另外节能设计也是 方案设计阶段要考虑的重点。跟其他相关专业积极配合，遇 到问题要及时改正。平时的生活中也要多跟同事们交往，打 成一片。有时候一个项目的设计周期有节奏很快，以至于并 不是每个周末都有休息时间，往往会加班。学习建筑不光是 看书上的，更重要的还需要亲力亲为，多去实地，才能感受 真实的空间氛围。其实整个实习的过程就是一个学习的过 程，而写会发现很多值得学的东西，因而个人能力的增长也 会很快。多做一点，也就会多学到一点。建筑设计中所要学 习的东西太多太多。 不过我感觉这里还是有很多东西需要我去了解、学习。总 之，我很珍惜学校、系办为我们安排的这理论与现实连接的 重要环节，这为我们以后的工作奠定了坚实的基础，深刻地 体会到了设计出的图纸对施工方的重要作用。在此我再次谢 谢系院在迎合市场需求，促进学生实践能力所安排的这段实 习，我将永远珍惜这段经历. 1 wps文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 7 月 20 日 星期二 晴 生产实习马上就要开始了，我选择了设计院作为实习地 点，这主要是根据个人的发展方向来决定的，在设计院里可 以了解建筑和结构设计方面的工作，有机会下工地了解施工 方面的知识。今天是我参加实习的第一天，心情有点激动， 但同时难免有些紧张～ 早上八点半上班， 我很早来到了公司。 由于初来乍到， 对许多事情的运作都不了解， 感觉一头雾水， 不知道从何着手。我下定决心，把这里当作人生的战场，来 走好人生的关键一步。还好，新同事们给我提了些建议，让 我先从最基本的画图开始学起，因为以前学过一点，今天我 开始熟悉了 AUTO CAD2004 版的基本内容和基本操作以及每 一项在实际中的运用，简单操作了下。下午我独立完成了一 幅结构平面图，画了好久才完成。看来自己得加把劲了。 7 月 21 日 星期三 晴 这两天都在联系 CAD，毕竟是基础嘛，一定要扎实了。 所以我更得抓紧时间练习。中午我去附近图书馆买了一本最 新版的 CAD 教程，里面有好多建筑和结构方面实例，还附有 光盘。我计划用一周的时间好好研究，不懂得就翻书，问同 事。今天，我照着那 CAD 教程操作了几个简单的命令，L 是 画直线，O 是偏移，SC 是缩放线性比例，E 是删除，S 是拉 伸，Tr 是修剪，CO 是复制，M 是移动„„绘图过程中还可 以设置对象捕捉的功能，用 起来非常方便。在学习过程中， 学姐给了我很大的帮助，教会我怎样用快捷键，通过不断练 习，我的画图速度明显提高了，也学会使用快捷键，确实达 到事半功倍的效果，避免走一些弯路。不懂的要经常去问， 当然，在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作，我一般都 会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候，就拿去问个 明白，画图的问题是逮到谁就问谁，结构方面的问题当然就 要问师兄。师兄毕业 7 年了，有很丰富的工作经验。 7 月 22 日 星期四 多云 下班回去后我看了会书，知道了画图的时候应先进行界 面设置:Limits--Zoom--A(全图显示)。其次要建个图层， 比如，通常是用红色点划线来表示，也就是说这张图上所有 的轴线都是这样表示的，墙体、门窗、楼梯、细部、文字、 标注等都应各设一个图层，颜色的设置最好是有所区别，看 图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设 置了图层，照着书一步一步做下来，虽然是慢了点，但是熟 练了以后速度一定会提高的。对这些方面有了大致的了解 后，我进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为 AUTO CAD-计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。要先对功 能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候 也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还 要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学 着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线 与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经 常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有 足够的细心和耐心去修改。 7 月 23 日 星期五 晴 设计是指应用设计工具、依据设计规范和标准、考虑限 制条件，将所提供的设计数据合成一个“对象” (如建筑) 的过程。一个建筑工程的设计需要建筑师、结构工程师和设 备工程师的通力合作，特别是建筑师和结构工程师的相互沟 通与密切配合。通过这几天的实习，我了解到在设计院结构 方面主要做配筋计算和出建施图和结施图。结构工程师的基 本任务是在结构的可靠和经济之间选择运作合理的平衡，力 求以最低的代价，使所建造的结构在规定的条件下和规定的 使用期限内，能满足预定的安全性、适用性和耐久性等功能 要求。建筑设计和结构设计是整个建筑设计过程中的两个最 重要的环节，对整个建筑物的外观效果、结构稳定起着至关 重要的作用，而两者之间又存在着相互协调、相互制约的关 系。结构施工图编号前一般冠以“结施”字样，其绘制应遵 守一般的制图规定和要求，并应注意以下事项:1 图纸应按 以下内容和顺序编号:结构设计总说明、基础平面图及剖面 图、楼盖平面 图、屋盖平面图、梁和柱等构件详图、楼梯平 剖面图;2 结构设计总说明，一般是说明图纸中一些共同的 问题和要求以及难以表达的 这几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本 的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结 合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因 此，我给自己制定了一些计划和目标，首先了解现行的一些 规范、看图集、学会熟练使用天正建筑 7 for 2007、探索者 Tssd For Acad2004、学会 PKPM08 版的基本操作，掌握设计 方面的细节问题，努力提高自己的工作修养。为以后的工作 打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问 why;对知识要 学精学透，不能广而不精。最重要的是建立起自信，相信自 己。给自己准确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得一定 要言出必行，说到做到～ 7 月 29 日 星期四 阴雨 在得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下结 构设计方面的规范，再就是记各种结构表示符号(包括系统 图上的标注方式、标注符号等) 。经过两天的苦研，我终于 能基本看懂结构施工图了。能看结构施工图，接下来的就是 画 施 工 图 。 同 事 给 我 安 装 和 讲 解 了 探 索 者 Tssd For Acad2004 软件，经过一周的实习后，我大概了解了整 个工作 程序。今天我开始正式参与部分工作了，学长给我布置了一 个任务，画楼梯详图。我很高兴，这是他对我的一次考验， 同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。 今天的任务是通过使用软件完成三个楼梯详图(TB13),由于自己对软件的操作和基本功能还不是很 熟练，所以 半天下来我只画了一个详图。可是又发现有些地方不够完 善，于是我趁热打铁，下班回学校后重新画，直到第二天早 上 2 点半左右才画完。累的时候我就想，等实习结束了，我 就会用 cad，会结构设计了。故心里还是很高兴，我学到了 好多，终于可以独立完成设计了。 7 月 30 日 星期五 早上我把昨晚画好的图拷到办公室的电脑上，准备让同 事们给我检查下。 他们给我指出了一些问题， 也肯定了一些。 今天我接到了来公司的第二个任务，就是画杨凌五泉街施工 图。此设计总共有四种户型，包括各自的平面图、立面图、 剖面图及楼梯详图。任务非常艰巨，虽然他们很照顾我，没 给我限制时间。但就是这样，我就更加要严格要求自己，不 懂就问，就翻资料,边学习边积累，争取在最短的时间完成。 今天我只画了两个楼梯详图和一个剖面图。这中间我还参考 了有人民邮电出版社出版的《AutoCAD 建筑制图》 (2009 中 文版),里面有很精辟的讲解.。可是不知道为什么电脑死机 了，我很是郁闷，没办法，只能重启电脑看看刚画的图还在 不在。结果没了，我很纳闷，因为我设置自动保存了，就算 没有完好的，那也应该保存了一部分。哎，只能利用午休时 间重新画了，第二次画熟练多了很快就画好了。只要养成良 好的习惯，你会觉得随时保存操作起来是一件很自然的事， 师兄一边说着边帮我把电脑默认的自动保存时间改为 5 分 钟，这样即使我忘记了保存，电脑也会每隔,分钟自动保存 一次的，以后画图就万无一失了。不过，下次一定要吸取教 训～ 8月2日 星期一 在以后的日子里，进入了上班的模式，帮助别人干点小 活，但是我的设计一般不被使用，因为我方案还处在现实与 理想的交融处，也就是不结合实际，但是这可以锻炼我的思 考，积累更多的经验来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫 长的过程，好的方案的出炉，需要更多思考和更多的经验做 后盾的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切都不是那 么的熟悉，这有从实践中吸取经验。今天师兄告诉我做结构 设计一般最常用的就是 pkpm 软件了，还有 tsst 和探索者。 师兄还借了几本书给我看，都是关于这些软件的教程。上午 看了一会 pkpm 教程，这本书介绍的是 PMCAD 的基本功能及 操作方法。看了书我才知道原来 pkpm 不仅是关于结构设计 的软件，它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢 结构的设计。并结合课本熟悉了其包括的基本内容和基本操 作。基本内容主要包括:1. PMCAD 的基本功能与应用范围; 2.建筑模型与荷载输入; 3.荷载校核; 4.画结构平面施工图; 5.生成平面杆系程序计算数据文件(PK 文件) ;6.复杂空间 结构建模程序 SPAS CAD;7.三维线框透视图;8.AUTOCAD 平 面图向建筑模型转化;9.图形编辑、打印及转换 TCAD;10. 与建筑 CAD9(APM)的接口等等问题。同时我还掌握了一些 电脑方面的常识。比如说软件装配方法:?.硬件及环境; ?.软件的装配;?.加密锁;?.用户图纸标题栏?.安装注 意事项及常见问题;?.程序安装出错解决方?.Windows 版 PKPM 图形环境常见问题说明等等。总之，今天还是收获不小 的，为以后的工作打下良好的基础。 8月3日 星期二 今天我接着学习 PKPM(08 版)系列软件，主要学习了结 构平面计算机辅助设计软件 (PMCAD) PMCAD 是整个结构 CAD ， 的核心，它建立的全楼结构模型是 PKPM 各二维、三维结构 计算软件的前处理部分，也是梁、柱、剪力墙、楼板等施工 图设计软件和 基础 CAD 的必备接口软件。 PMCAD 也是建筑 CAD 与结构的必要接口。用简便易学的人机交互方式输入各 层平面布置及各层楼面的次梁、预制板、洞口、错层、挑檐 等信息和外加荷载信息，建模中可方便地修改、拷贝复制、 查询。逐层输入模型后组装全楼形成全楼模型。 1.绘制各 种类型结构的结构平面图和楼板配筋图。包括柱、梁、墙、 洞口的平面布置、尺寸、偏轴、画出轴线及总尺寸线，画出 预制板、次梁及楼板开洞布置，计算现浇楼板内力与配筋并 画出 板配筋图。 2.提供复杂结构空间建模程序 SpasCAD 用 于不能以 PMCAD 逐层建模方式输入的模型，从而可以适应复 杂结构模型的设计计算。 8月4日 星期三 pmcad 软件采用人机交互方式， 引导用户逐层地布置各 层平面和各层楼面，再输入层高就建立起一套描述建筑物整 体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能，除 计算结构自重外， 还自动完成从楼板到次梁， 从次梁到主梁， 从主梁到承重的柱墙，再从上部结构传到基础的全部计算， 加上局部的外加荷载，pmcad 可方便地建立整栋建筑的荷载 数据。1 模块本身提供一个平面杆系的结构计算软件，适用 于工业与民用建筑中各种规则和复杂类型的框架结构、框排 架结构、 排架结构， 剪力墙简化成的壁式框架结构及连续梁， 拱形结构，桁架等。 规模在 30 层，20 跨以 向底层基础的传导计算最后，各类荷载的显示校核，打印输 出。 8月6日 星期五 学习完了 pkpm 后，我觉得设计其实没有想象中那么难， 但是师兄否定了我的想法。他指出虽然输数据是很简单，结 果立刻就可以出来，但这毕竟是电脑，程序也是有不完善的 地方，最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准 确，往往还是要进行一些修改的，做设计是不能完全依赖这 些软件的，它们只是起着辅助的作用，所以在学校里的理论 知识的学习还是很重要的，我们也必须清楚的知道设计的每 一步是怎么做的，为什么这么做，有多少种方法，每种方法 又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单，还 要加倍努力啊～ 8月9日 星期一 通过看书我了解到 pmcad 第一步就要用到 cad，我还要 加紧联系啊，两天不画我就忘了两个命令，这样可不行啊， 还是应该先把 cad 掌握好，这是基础。今天画图的时候遇到 了一个小问题，倒角命令用不了，起初我还以为是自己操作 不对，就按照命令行的提示操作了几次，关掉再打开，但都 无济于事。我就问师姐，师姐也试了下还是不行，我们都很 是纳闷和无奈，于是我就去问了我们那里很厉害的师兄，也 不行， 说可能是那个软件有病毒， 给我发了另外一个版本的， 很好可以用。嘿嘿，到现在我还不知道到底为什么。 8 月 10 日 星期二 实践是检验真理是否正确的唯一标准。通过实习，我觉 得理论 和实践都很重要，两者彼此不分伯仲，不相上下。 只有很好的掌握了理论，才能够更好的应用于实践，更好的 服务于实际。今天我学习用探索者软件，强烈感觉到自己对 理论的掌握不是很扎实，但是我也毫不松懈，遇到问题就查 阅课本，不停地翻书。直到掌握为止。这时候我越发的感觉 到理论的重要性，特别是以前学的一些专业课程尤为重要， 如钢筋混凝土原理、混凝土结构设计、高层结构设计、抗震 结构设计、土力学、基础工程、地基处理、结构力学等。我 很高兴自己一直很认真的对待每一门课程。 8 月 12 日 星期三 结构设计的大体步骤如下: 1.初定结构方案，一般是结构总工与建筑设计人员商定 2.做初步设计，结构设计人员根据建筑初步设计图纸，布置 梁，板，柱等主要构件结构尺寸，并在 PKPM 中试算，基本 能达到规范要求的各项指标后，出初步设计图纸。 3.做施工图设计，根据建筑提供的建筑图，在 PKPM 中建模 型，布置梁板柱，计算通过后开始画施 工图。 4.个别地方需要手算，比如说悬挑檐口，悬挑雨篷，女儿墙， 挡土墙或者个别的 结构设计是一门科学，丝毫不能马虎，切记。 1.多看几遍以下书籍:理论力学，材料力学，结构力学，弹 性力学，弹朔性力学。尤其的重中之重是结构力学。 2.然后看专业书籍:混凝土理论 高层建筑结构设计。 3.看规范， 主要有: 混凝土规范 基础规范 高层设计规程 抗 震规范 4.学习 PKPM 结构设计软件，网上可以下到盗版的，买一本 PKPM 的参数说明书。 5.找到一个小点的工程，按照别人的图纸，把结构布置到 PKPM 中，练习操作和软件计算。6.买一些专业的辅导书籍， 多上一些专业的结构设计论坛，与人交流。 8 月 11 日 星期三 楼梯作为竖向交通和人员紧急疏散的主要交通设施，使 用最为广泛。因此，楼梯的设计也至关重要。 今天我接到的任务是完成一个楼梯的设计，根据建筑图 画结构图。我先认真翻阅了《混凝土结构设计》和《房屋建 筑学》中有关楼梯设计部分的内容，由于自己不太有机会去 施工现场，只是凭着一些理论来想象。比如，我以前老是想 不通板的是如何搁置的。通过同事的讲解，再结合看图、翻 以前学过的《房屋建筑学》 ，我知道了:为了保证板与墙或 梁有很好的连接，首先应使板有足够的搁置长度，板在墙上 的搁置长度外墙不应小于 120mm，内墙不应小于 100mm，板 在梁上的搁置长度不应小于 80mm;同时，必须在墙或梁上铺 约 20mm 厚的水泥砂浆(俗称坐浆) ;此外，用锚固钢筋(又 称拉结钢筋)将板与板以及板与墙、梁锚固在一起，以增强 房屋的整体刚度。现浇混凝土楼梯按梯段的结构形式不同， 有板式楼梯和梁式楼梯两种。板式楼梯通常由梯段板、平台 梁和平台板组成。梯段板是一块带踏步的斜板，承受着梯段 的全部荷载，并通过平台梁将荷载传给墙体或柱子。有时候 可以取消梯段板一端或两端的平台梁，使平台板与梯段板连 为一体，形成折线形的板，直接支承于墙或梁上。当梯段跨 度较小(一般在 3m 以内)时采用较为合适，如住宅房屋一 般采用这种楼梯。梁板式楼梯段是由踏步板和梯段斜梁(简 称梯梁)组成。梯段的荷载由踏步板传给梯梁，梯梁再将荷 载传给平台梁，最后由平台梁将荷载传给墙体或柱子。当梯 段较长时，梁式楼梯较为经济，因此广泛用于办公楼、教学 楼等建筑中。根据斜梁和踏步的相对关系分为明步和暗步。 这些虽然以前知道，但是理解和掌握的不是透彻，现在感觉 吃透了。 8 月 12 日 星期四 在这次设计中我明白了建筑标高和结构标高的区别:结 构层楼面标高系指将建筑图中的各层地面和楼面标高值扣 除建筑面层及垫层做法厚度后的标高，结构层号应与建筑层 号保持一致。结构标高比建筑标高低了一个面层，一般为 4 公分。要通过到现场参观，了解实际工程的结构布置、配筋 构造、施工技术等，逐渐积累感性认识，增加工程设计经验， 加强 对理论知识的理解，培养自己运用理论知识解决实际工 程问题的能力。我觉得作为一名土木工程专业的大学生，应 在熟练、扎实掌握建筑结构的基本概念和基本理论的基础 上，通过反复的设计训练和实践，不断培养自己分析问题、 解决问题的能力和创新意识。努力成为一名优秀的结构工程 师。 8 月 13 日 星期五 今天我学习了新版抗规宣贯课件《建筑抗震设计规范 GB50011-2010》 了解到在新抗规修订的过程中， ， 发生了 2008 年汶川地震，其震害情况表明:严格按照 2001 规范进行设 计、施工和使用的建筑，在遭遇比当地设防烈度高一度的地 震作用下，没有出现倒塌破坏，达到了在预估的罕遇地震下 生命安全的抗震设防目标。根据《汶川地震灾后恢复重建条 例》的要求;2008 年对规范进行了局部修订，主要 SATWE 是采用空间有限元壳元模型计算分析剪力墙的软 件，是目前国 想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计 院 有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之 学到东西就行。才发现自己大学四年学的知识太少太少了， 专业性的知识只接触个皮毛，我要努力学习，毕业前的一年 内，我要大补，充实每一天，每一 天都有新的收获，每一天 都有进步!是我更加确定了自己的目标。现阶段作为一名大 现阶段作为一名大 四的学生不仅要学好当前的专业知识，特别要加强混凝土设 四的学生不仅要学好当前的专业知识，特别要加强混凝土设 计，钢结构设计以及土木工程施工等专业性较强的课程的学 钢结构设计以及土木工程施工等专业性较强的课程的学 习。同时，修补自己的软肋，摒弃自卑，坚守自信。学会用 同时，修补自己的软肋，摒弃自卑，坚守自信。学会用 联系的眼光看待问题。做到:立志以高，学习以恒， 发展的 联系的眼光看待问题。做到:立志以高，学习以恒， 做事以敬，为人以诚。努力提高自己的综合素质，使自己在 做事以敬，为人以诚。努力提高自己的综合素质，使自己在 一年后的就业道路上更具备竞争力。这次实习丰富了我在这 一年后的就业道路上更具备竞争力。这次实习丰富了我在这 方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中 方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中 立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的 立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的 工作单靠这短短的实习是不行的，还需要在平时的学习和工 工作单靠这短短的实习是不行的，还需要在平时的学习和工 作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验。 作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验。 8 月 19 日 星期四 今天学姐让我结合建筑图看结构图，前提是要能看懂建 筑图。她给我讲了许多，如:板的配筋、梁的配筋;单向板 与双向板的区分;何时设吊筋;什么是框架梁等，为什么卫生 间和洗衣房的标高比本层标高低一些，在图中如何表示。是 本着以人为本，通过设地漏。这些统统都得清楚。此外，由 于阳台经常外露，为防止雨水流入室 8 月 26 日 星期四 因为设计院工程比较多，各有各的事，而你在设计院实 习的最重要的一点就是:看书，看别人的图，然后自己试算， 试调模型，然后就会遇到问题了，一定要好学，好问，千万 别不懂装懂。人都是从不知到知的，努力吧，你只差个锻炼 的机会。 这时候就去问带你的负责人了。 。 。 (刚开始进设计院会是一 头雾水，不知道干什么看什么。用两个字形容 崩溃 这段时 间是最最难熬的„„需要了解的太多，需要看的太多，其实 你要是熬过 来了，以后就好过了. 第一点:你必须熟悉 PKPM 建模，理解所有参数(satwe 的参 数设置等) 。学会调试(买本 PKPM 从入门到精通，对你来说 就是救星)„„ 第二点:PKPM 出来的东西不智能，所以出来的东西你需要学 会判断是否正确，当然，一开始你肯定不知道判断的，运用 你所学的知识，慢慢来。切勿心烦气躁。不出意外的话，如 果设计院人员对你比较冷淡，而你又没有恒心的话。大概一 个月不到你就想走了。所以切勿心浮气躁„„ 《结构力学》是非常重要的，你刚开始学所以懂得分析结构 受力传递就可以了，PKPM 替你计算整体结构。 《混凝土结构设计原理》设计中涉及到这个就非常多了，对 于初学者，你掌握的还不够，不说需要手算很熟练，至少你 要知道碰到什么东西需要手算的时候再书上那里能找到例 题，然后循序渐进的根据例题慢慢掌握计算能力和分析能 力。刚开始入门不要看什么剪力墙，高层之类的。先把框架 搞懂，慢慢升入，你现在看了剪力墙、筒体等你也看不懂。 第四: 《抗震设计》这个你主要知道抗震的概念的东西，你 起码要知道一些抗震计算的感念参数等。起码知道抗震由哪 些物理参数控制才行。第五: 《规范》如你说说，建筑的东 西很多，但是都可以归类的。你刚刚去不需要知道太多，先 从 一个小房子都有哪些东西学起吧。刚开始学，荷载规范， 混凝土规范，抗震规范，基础规范，砌体规范就要多看看， 刚开始多看看构造的东西，然后再深入。 8 月 27 日 星期五 设计院建筑结构设计 怎么入门 1《结构力学》基本的剪力 弯矩 轴力还可以 深的真是自己 看不明白(惭愧 能力有限) 2《混凝土设计原理》手算能力差 基本的还可以 根据公式 例题慢慢算 可能是没有基础的原因 像剪力墙 框架一些的 近似计算 理解的很模糊 3《抗震设计》计算过程根本看不懂 但是对抗震有个大体了 解 4《规范》几本重要的规范(荷载 抗震 基础 砌体 混规 高 规) 硬着头皮都看了 除了计算 对一些参数和构造要求 各 种建筑体系 构件的作用 大部分能理解 但是 总感觉什么 都知道点儿 可什么也都不知道 细微的东西太多太多 看的 头疼 5《PKPM》建模 绘图 大体会用 satwe 的参数设置 都理解 计算后的结果 大体明白 至于怎么调节 分析 脑子 8 月 28 日 星期六 在整个实习期间，我的总体感受是，设计中一定要多交流， 不懂的一定要问，要及时跟同事交流你对设计的看法，设计 中用各种综合手段变现自己的设计思路，除了要应对规范上 的条文外，也要注重方案本身的创新性。另外节能设计也是 方案设计阶段要考虑的重点。跟其他相关专业积极配合，遇 到问题要及时改正。平时的生活中也要多跟同事们交往，打 成一片。有时候一个项目的设计周期有节奏很快，以至于并 不是每个周末都有休息时间，往往会加班。学习建筑不光是 看书上的，更重要的还需要亲力亲为，多去实地，才能感受 真实的空间氛围。其实整个实习的过程就是一个学习的过 程，而写会发现很多值得学的东西，因而个人能力的增长也 会很快。多做一点，也就会多学到一点。建筑设计中所要学 习的东西太多太多。 不过我感觉这里还是有很多东西需要我去了解、学习。总 之，我很珍惜学校、系办为我们安排的这理论与现实连接的 重要环节，这为我们以后的工作奠定了坚实的基础，深刻地 体会到了设计出的图纸对施工方的重要作用。在此我再次谢 谢系院在迎合市场需求，促进学生实践能力所安排的这段实 习，我将永远珍惜这段经历. 1