映日荷 - 张家港市南沙中学

　映日荷 - 张家港市南沙中学 校 长:吴 江 香山文学社主办 顾 问:冯春法 社 长:李永建 江苏张家港市南沙中学 映日荷 主 编:王 莉 第135期 2009年3月3日 副主编:梁任芝 二,5,李春亚 想变成诗人 然而十年浩劫压上你的脊梁 赞美你的幅员辽阔 在那个混乱动荡的十年 想变成战士 祖国，您可好, 守卫你的万里山河 没有华丽的词藻 你满怀激情 没有枪与炮 走上改革的道路 只有来自心底的一声—— ——百废俱兴„„ “祖国，您可好, 在那个重振旗鼓的1978， 祖国，您可好, 曾几何时 你匍匐在列强的铁舰下 如今， 你跪倒在屈辱的条约中 飞上月球不是传说 在漫长的血泪硝烟之后 北京燃起一片圣火 千万人为你崛起 在这个勇往直前的新时代 你在怒吼声中 我要对你说: 挣脱了沉重的枷锁 “祖国，您好～” 击碎了沉重的镣铐 (指导老师 尹萍) 你昂起头—— 站起来了～ 是的，站起来了! 在那个万众沸腾的1949， 祖国，您可好, 你抬起胸膛 昂首阔步 准备迎接明日的朝阳 2009年3月3日 星期四 映日荷 第二版 迷倒多少好奇路过的游人呢 我想,紧拴着多少外出求学的学子心呢 到哪里都能听见你的声音 到哪里都能看见你的踪迹 最初的你是世人口中的笑柄 “东亚病夫”是你的绰号 你是谁? 你在这场嘲笑里 是千年流传的黄土地 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现得英勇无畏 是传承不变的灿烂文化 你用你还尚显稚嫩的双肩 是万千炎黄子孙血脉凝聚 撑起那片属于中国的天空 还是,海外游子日夜思念的对象 你用你的千疮百孔流血流泪 你是----中国 向世界证明了中国的强大 你是勇敢的坚强的 你伫立在荒凉的土地上 用你的乳汁喂养子女 而如今,人们喜欢你 你辛勤创造积极向上 听到你到来的声音 用你的智慧建立古老文明 看到你路过的足迹 你有独一无二的魅力 便向你挥手 用你的精神感动世人 你听到了吗? 于是,拜倒你裙下 就是那句-----“中国,你好!” 二(5) 睁开你的双眼吧 你微笑了吗? 夏陈靖 看看这世间的繁华景象 请我亲爱的祖国 儒家文化,老子学说 自豪地骄傲地微笑吧! 西北秦腔,凤阳花鼓 (指导老师 尹萍) 江南水袖,北方京剧 你的温婉,你的豪迈 我早但你人你沉我草花风雨我那那那那我便看你你 们已大来们的睡们漫争徐淅们招与人明们知到是是 ,爱留地无以呼的爱山奇徐淅爱蜂结家媚爱你那万大 指你下万影勤唤麦你遍斗柔沥你引伴屋的你的蓬物自 —————— 导啊你物去劳带苗野艳柔沥蝶翱檐暖来蓬之然—— 的，无的来是，，，，芳翔下阳到勃神的老 痕踪劳活你增点轻滋香天唱和。勃，杰一师 :迹，动力唤添缀拂润迷空歌煦的作)春 3 王。来，醒生大杨大人的的的小，。 ) 答，机地柳地的风燕微草亚 谢。;;;花筝子风，芳 洪 你儿是是是孝。也你你你 王琪 是，;， 莉你, 2 。 2008年3月3日 星期四 映日荷 第三版 二(5)班 方怡 树苗追求粗壮的枝干，花苞追求五彩的花瓣，鱼儿追求清澈的池水，蜜蜂追求香甜的蜂蜜。 我是一只在低空徘徊的小鸟，迷失了追求的方向。我，到底要追求什么, 抬头仰望，碧蓝的天空白云朵朵，一望无际。我想要探求天空的最高处到底是什么，我扑扇 了几下翅膀，我要飞到上面去，去亲自瞧一瞧～我告诉我自己:我要飞得更高。 更广阔的天空就是我的追求，就是我的目标。 飞累了，停在树枝上小憩一下。但一棵树的树荫远远遮挡不了炎热的阳光，我再次飞起，我 要飞到有更多树林的地方去，繁多的枝叶能让我休憩乘凉。我在心中默念道:我要飞得更高。 更茂盛的森林就是我的追求，是我的理想。 “砰，砰～”刺耳的枪声从远处传来，猎人的脚步声渐渐近了。我从睡梦中醒来，赶紧用力 扇了几下翅膀。我坚定着信念:我要飞得更高～好不容易飞出了森林，大地万物在我眼里成了 一个缩影，枪声轻了，猎人追不到了，我得救了～ 原来，天空、森林只是一个小目标、小追求，我最大的追求还是自由。 我在天空中不再彷徨，“自由”就是我前进的方向，“自由”就是我前进的方向，“自由”正 在向我招手，只要我再努力一点，加油一点，我一定要飞得更高。我坚信，我一定会飞得更高。 (指导老师 尹萍) 命运?主旋律 本的姿势。无论是谁，谈及这个 少年所要面对的，是他从未少年，总会露出赞赏的笑容。“他 想象过的世界。在这个被各种试啊，很刻苦的孩子啦。” 卷围成的密不透风的教室里，厚少年迅速地成长着。 阳关三叠?收音 重的参考书却是“苦口良药”。那 二(5) 李春亚 昔日的少年已成长为一个成就意味着，他无法用他的笔继续 少年自幼的梦想,是写很多熟的中年人。 写下去，他要放弃的，是很多很 很多自己喜爱的故事。.他想,要像 一改当年，少年变得熟稔而多。 传说中逐日的夸父一般执着.他他不断问自己，该怎么办。专注。他有了稳定的工作，稳定要向自己的太阳追逐。 该怎么办。 的家庭。 这份年少的执念,如同潮水终于有一天父亲对他说，理了解他的人，就会知道他始覆盖了他的年华。 想和前途，你选哪一个。 终没有改掉写文字的习惯。一有 春之圆舞曲?前奏 他陷入了矛盾。 闲暇，便忍不住要练练笔。那些 少年有惊人的写作天赋,被——理想和前途，要选哪一时候，他的脸上总有热情的光芒。 长辈的溢美之词包围的他,始终个, 夕阳箫鼓 只是谦逊地抿抿唇,转身便投入选择后者，意味的是他要放少年也慢慢开始老去。有老书海,再次提笔。 弃一直以来的追逐。他必须放弃年人相同的爱好——给儿孙讲自 想要追求的还很远。少年这他写作的笔，埋入题海。 己的故事。 么想着，握紧了拳，小声却坚定然而选择他喜爱的，又是否他的孩子问他，在那个您迷地说着。要继续加油啊。不能骄现实,他又怎能辜负父母的期茫的时候，您选了什么, 傲。加油。 望,„„ 当年的少年缓缓绽开笑容， 他仍然安心地活在自己编织不久之后，少年的学习有了一如往昔。 的天地里，做喜欢的事，写喜欢突飞猛进的进步。每每望见他， “都有啊。”他仍旧笑着，不的故事。 他总是托着下巴微微皱眉盯着书再说话。 3 ——那时的少年，并没有完把时间分成均匀的小块，小心地——不败。” 完全全放弃梦想，他依然为它留留下一块，作为得以持续的、不(指导老师 尹萍) 下了一小部分。父亲的话并未完变的冀求，延续他逐日的梦。 全打灭他全部的希望，而是给了像是想到什么，他喃喃的， 他一份漫长的思索。他终于决定，脸上依然是当年的笑容，“夸父 2009年3月3日 星期四 映日荷 第四版 一(1) 殷俞萍 晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。 我信步走进校园，顿时被那美妙的晨景所陶醉。宁静的校园里，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里，好一个温馨幽美的校园。我深吸一口气，顿时觉得清新的之气沁入心脾，不由得精神百倍。 漫步校园，湿润的泥土气息，扑鼻而来，我忍不住奔向校园小径。俯身细看，小花绿草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，熠熠生辉。轻风徐来，香味幽幽。树枝上不知名的小鸟，这时候也亮开了歌喉，那悦耳的鸣声霎时汇成了一首欢乐的乐曲。 渐渐地校园开始热闹起来，红日的光辉洒向校园，薄雾也似乎渐渐地融进了其中。披着这绚丽的朝阳，同学们陆续来了，校园也热闹起来。有打扫卫生，有的锻炼身体，更有琅琅的读书声 。多么美妙的早晨呀～ 啊，校园的早晨，我喜欢你，如此清新而又热闹的校园早晨～ (指导老师 邬建芬 梁任芝) 初一(1)班 张晗怡 一提起“女儿国”，你也许会想起《西游记》中的女儿国吧。我所说的 “女儿国”是指我们九个女孩的寝室——2106室，9个居民，最高领导者“国王”正是本人张晗怡。 我们女儿国是个自由的王国，是快乐的摇篮，是我们的一方乐土。 晚自习结束的音乐响起了，这乐声在我们是特别特别地悦耳动听的。倦鸟一样急切归来的我们立刻精神抖擞了，鸟儿一样叽叽喳喳起来。 “这次数学测验考了多少,”“哎，别提这伤心事了，我“老眼昏花”，题目没看清，6分就这样滚滚长江东流去，远去也～”“没关系，还有下次。”善解人意的※※※ 安慰着神情忧郁的※※※。 “洗衣液借用一下。”“of course!”七嘴八舌中有着干脆利落的一问一答。 “小唐，来袋薯片～” “吃吧，吃个够。”小唐随手拿了袋薯片递给她。唧吧唧吧吃了大半袋，此人才抹抹嘴巴，“哎，这薯片怎么有一股味道啊,”“哎呀”唐锦花大叫一声:“哎呀，错了～这代是我准备扔掉的薯片，sorry ，sorry～” “季保姆，快给我塞蚊帐～”。“来了哇～真是桃花潭水深千尺，不及阿怡(姨)送我名～”“哟,还会 4 吟诗了，看不出啊～”吴※※说。 转眼间，熟悉的哨音响起，大家余兴未尽地吐吐舌头，立时钻进被窝。此时微闻窃窃私语声，渐渐 地只有女儿们轻轻的、匀称的呼吸声。 女儿国里静悄悄。 (指导老师 邬建芬 梁任芝) 5