初中七年级数学教研组教研活动记录

初中七年级数学教研组教研活动记录初中七年级数学教研组教研活动记录 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 初中七年级数学教研组教研活动记录活动主题:做好中小学衔接，使学生尽快融入初中数学学习，同时每位教师思考反思自己在中小学衔接中的做法与经验。活动时间: 活动地点:七年级数学办公室活动时间:...

初中七年级数学教研组教研活动记录 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 初中七年级数学教研组教研活动记录活动主题:做好中小学衔接，使学生尽快融入初中数学学习，同时每位教师思考反思自己在中小学衔接中的做法与经验。活动时间: 活动地点:七年级数学办公室活动时间: 参加人员:所有初中数学教师活动记录为了尽快让学生适应初中的学习，摆脱依赖性，增强自觉性，培养良好的学习习惯，学会科学的学习方法。 1、重视预习，指导学生自学，提高学生的自学能力。 2、严格要求专心听讲，积极引导学生进行思考的习惯。 3、老师在平时的教学中，要经常针对学生熟悉的生活，提出相应的数学问题，充分运用所学的数学知识解决生活中的一些数学问题，让学生对数学有了更直观、更亲近的感觉，从而成为他们快乐学习数学的潜在动力。培养学生学习数学的兴趣与积极性。 4、重视教会学生思考。无论是课前、课内还是课后，都要指导学生去研究课本，多问几个为什么，从而加深对定义、定理、法则的理解。 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================================== --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 5、就书面练习来看，，必须强化以下两点:一是要严格训练，即教师要在规范解题上为学生做好样子;二是要严格要求，让学生从思想上认识规范作业的重要性，对那些不规范的现象及时要求其纠正。 6、研究小学的教材特别是与初中知识有很大关联的知识与方法。 7、上课采用引入时多展现一下小学的知识背景，借助小学知识的平台引申、拓展到初中的教学任务，并要揭示中学知识与小学知识的内在联系。 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ==========================================================================

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