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小学五年级奥数--消去问题 盈亏问题

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小学五年级奥数--消去问题 盈亏问题李佩剑数学讲义 解决实际问题——消去问题 学习“消去问题”,解决这种问题我们通常通过比较条件,想办法消去其中的一个未知量,从而把一道数量关系较复杂的题目转化成较简单的问题解答出来。 例1:食堂第一次运来6袋大米和4袋面粉,一共重400千克;第二次又运来9袋大米和4袋面粉,一共重550千克。那么,每袋大米和每袋面粉各重多少千克? 例2:小明买3本练习本和5支笔,共花了14元;小芳买6本练习本和4支笔,共花了22元。问每本练习本和每支笔各是多少元? 例3:买15张桌子和25把椅子共用去3050元,买同样的5...

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李佩剑 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 讲义 解决实际问题——消去问题 学习“消去问题”,解决这种问题我们通常通过比较条件,想办法消去其中的一个未知量,从而把一道数量关系较复杂的题目转化成较简单的问题解答出来。 例1:食堂第一次运来6袋大米和4袋面粉,一共重400千克;第二次又运来9袋大米和4袋面粉,一共重550千克。那么,每袋大米和每袋面粉各重多少千克? 例2:小明买3本练习本和5支笔,共花了14元;小芳买6本练习本和4支笔,共花了22元。问每本练习本和每支笔各是多少元? 例3:买15张桌子和25把椅子共用去3050元,买同样的5张桌子和20把椅子需要1600元。那么,买一张桌子和一张椅子各需要多少元? 例4:小亚在超市买了4支铅笔和3支圆珠笔,共花了36.9元;小巧买了同样的 3支铅笔和5支圆珠笔,共花了48.3元。请问,每支铅笔多少元? 例5:小明带了30元钱去买文具,买了3本笔记本和5支笔,剩余的钱,如果再买2支笔还差0.4元;如果再买2本笔记本还差2元。那么,每本笔记本和每支笔各多少元? 1 李佩剑数学讲义 解决实际问题——盈亏问题 例6:君君用绳子测量井的深度,他把绳子的一端垂入井底,井外多出了11米,他又把这根绳子对折后,将一端垂入井底,这时,在井口外的绳子还有一米,问这口井有多深? 例7:在桥上用绳子测量水面上桥的高度,把绳子直接垂到水面,还余7米;把绳子三折后垂到水面还差1米不到桥面。求水面上桥的高度和绳子的长度? 例8:程玲用一根绳子测量井台到井水面的深度,她把绳子对折后垂到水面,绳子超过井台7米;她又把绳子三折后垂到水面,绳子超过井台1米。求绳子的长度和井台到水面的距离? 例9:晓彤用一根绳子测量一口井的深度,把绳子3折,井外余3米;把绳子5折后,还差3米不到井口。那么,这口井有多深?绳子有多长? 例10:某班要栽一批树苗,若每个学生分k棵树苗,则剩下38棵;若每个学生分配9棵树苗,则还差3棵。那么,这个班共有多少名学生? 2
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