现当代文学考研复习资料(3)真题汇总

现当代文学考研复习资料(3)真 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 汇总 华中师范大学2000年研究生入学文学理论考试试题 一、解释各组中的术语并比较他们之间的异同。 1、情节和故事 2、文本和作品 3、圆形人物和典型人物 4、文学流派和文学思潮 5、文学鉴赏和文学批评 二、下面的话阐明了一种什么样的理论观点,请予以 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 和评价。(10分) 歌德说:“在一个探索个别以求一般的诗人和一个在个别中显出一般的诗人之间，是有很大差别的，一个产生出了比喻的文学，在这里个别只是作为一般的一个例证或者例子;另一个才是诗歌的真正本性，即是说，只 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达个别而毫不想到，或者说提到一般。” 三、简答题: 1、关于文学与生活的关系，中国古代有“感物说”，西方有“模仿说”。请辨析二者的异同。 2、为什么说“诗是被热烈的感情蒸发了的水气之凝结”(闻一多语),这句话概括了诗歌的哪些特点, 3、在文学文本中，语言有哪些审美功能, 四、论述题: 【文艺学以外报考其他各专业考生必做】 1、小说的结构类型主要有哪几种,其各自有什么特点,请你举例分析两种。 2、举例分析文学创作活动种创作主体与生活对象之间的关系。 五、论述题: 【报考文艺学专业各方向考生必做】 1、举例论述在文学与“世界”的关系上，通俗文学与“高雅”文学的区别。 2、举例论述文学形象与造型艺术形象的区别，并分析造成二者不同的原因。 二、选择(每题1分，共3分) l、 “立象尽意”之说出自( )。 (1)《庄子》 (2)《周易》 (3)《论语》 (4)《孟子》 2、韦勒克、沃伦的《文学理论》的基本观念属于( )。 (1)新批评派 (2)结构主义 (3)解构主义 (4)存在主义 3、“种族”、“时代”、“环境”三因素论的系统提倡者是( )。 (1)歌德 (2)左拉 (3)丹纳 (4)克罗齐 三、判断(无须改正，每题1分，共4分) 1.文学与其他社会科学的区别，仅仅在于形式() 2、“风格即人”不应理解为文学风格是道德人格的直接反映。() 3、对作品的正确解读就是不带任何先入之见而直探作者本意。() 4、母题就是文学史上反复出现的主题思想。() 四、名词解释(4分)文学风格 1、 游戏说 2、 意境 3、 悲剧 4、 时代风格 专业二:文学理论批评 一、名词解释(任意选3)1、《论文字学》2、互文性3、后殖民主义4、深层心理学5、意境6、中国现代文学中的“纯诗”主张 二、简答1、文学上审美距离 2、传统叙事理论与现代叙事理论的区别3、文学接受中的还原与异变4、“文学是人学”之我见5、从理论上解读“现代中国文学”概念6“京派”文学主张及其评介 三、论述1、抗战时期民族形式问题讨论及其对创作的影响 2、1980年代“寻根”理论主张及其评价3、中国当代女性主义批评的主要成就4、“现代中国文学”进程中取得的理论成就。 一、名词术语解释(40) 文学活动的四个要素 生活活动 《歌德谈话录》 文学概念的三种含义与相关的三种文学观念 话语蕴藉(含蕴) 艺术概括 诗的基本特征 《艺概》 叙述视角 接受 心境 二、论述(60) 试说明文学活动与生活活动是什么关系。 根据你对当代中国文学活动的认识，谈谈如何理解“社会主义时期文学的主导性、 层次性、多样性”。 你认为在当代，大众传媒对文学的发展带来了什么样的影响, 319 文学作品评论写作 阅读下文，写一篇作品评论，题目自拟，书写清晰规范，不少于1000字。 《深巷又闻卖米声》(陆文夫，《人民文学》99年第二期) 一、多项选择题(选出两个以上的正确答案填在括号内、每题1分，共计20分) 1、文学创造中的艺术概括是从( ) A、一般出发B、个别出发C、以对特殊事物即有特征的事物的描述为途径D、概念出发 2、文学对社会的反映是( ) ,、纯客观的反映 ,、原生态的摹写 ,、零度反映 ,、有选择有改造的反映 ,、反映外部世界，也反映作家的精神 3、文学作为审美意识形态，从目的上看，它是( ) ,、功利性的 ,、无功利的 C、既是无功利的，也是功利的 D、直接是无功利的 E、间接是有功利的 F、无功利性是功利的手段 4、徐悲鸿绘画中的马是( ) A、客观生活中的真实的马 B、生物学中的马 C、人的本质力量对象化的马 D、象征人类精神的马 E、具有深刻寓意的马 F、具有审美价值的马 5、对待文学遗产的错误态度是( ) A、全盘继承B、全盘抛弃C.、批判的继承D、只能继承形式E、吸收其精华，剔除其糟粕 6、文学作为社会的意识形态，与经济基础的关系是( ) A 、直接的 B、间接的 C、紧密的 D、有距离的 E 、无关的 7、文学作为话语是( ) ,、社会性话语活动 ,、单纯的个人话语活动 ,、是社会的产物 ,、审美意识形态 ,、是对现实的反映 ,、具有阶级性话语的性质 8、世界文学与民族文学的关系是( ) A、世界文学排斥民族文学 B、形成了世界性就取消了民族性 C、既有区别又相联系 D、世界文学的形成以民族文学的发展为基础 E、世界文学的形成促进各民族文学的发展 9、文学创作是( ) A、私人化行为 B、社会活动 C、纯粹个人的事情 D、作家与社会的对话 10、艺术真实与生活真实相比，( ) A、生活真实更丰富、生动 B、艺术真实没有生活真实具体、典型和有感染力 C、艺术真实高于生活真实，超越生活真实 D、艺术真实比现实更理想、更美、更有感染力 二、填空题(每空1分，共计10分) 1、文学作为特殊的意识形态，是对社会生活( )的反映。 2、意境是指抒情作品中呈现的那种情景交融、虚( )相生的形象系统。 3、作为文学形象的高级形态之一，典型是文学话语系统中显出( )的富于魅力的性格。 4、灵感是一切创造性劳动中普遍存在的现象，周恩来用长期积累，( )八个字对灵感产生过程作了科学的概括。 5、文学风格具有稳定性、独创性和( )特点。 6、象征型文学是一种侧重以( )的方式寄寓审美意蕴的文学形态。 7、根据“文学”的语义分析，文学至今仍具有三种不同的含义，即广义的文学、狭义的文学、( )。 8、艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出了文学四要素的著名观点，所谓文学四要素，是指世界、作家、作品和( )。 9、王国维将意境分为两种，即有我之境和( )。 10、人们形容美好的音乐“余音绕梁，三日不绝”或者说读完某部作品“余味无穷”等，讲的都是文学接受活动中的( )效果。 三、概念题(每题5分，共计20分) 1、共鸣: 2、文学风格: 3、文学的认识属性 4、典型: 四、简答题5分，共计10分) 1、强调文学是作者心灵的表现的“表现说”与强调文学与世界联系的“摹仿说”有哪些区别, 2、文学抒情与叙事有哪些主要区别, 五、辨析题 (指出下列论断是否正确，并说明理由。每题5分，共计10分) 1、文学创造与科学创造一样，都是一种理智的活动。 2、.文学的发展同经济的发展是同步的。 六、论述题 (每题15分，共计30分 ) 1、歌德说:“诗人究竟是为一般而找特殊，还是在特殊中显示一般，这中间有很大的区别”。并说，后一种途径“才特别适宜于诗的本质”结合这段论述谈谈你对艺术概括规律的认识。 2、你认为现实主义文学(现实型)与浪漫主义文学(理想型)有什么区别,试举例加以说明。(15分) 附:文学理论答案 一、1、(BC)2、(DE)3、(CDEF)4、(CDEF)5、(ABD)6、(BD) 7、(ACDE)8、(CDE)9、(BD)10、(C D) 二、1、审美2、实 3、特征4、偶然得之5、多样性6、暗示 7、折中义文学8、读者9、无我之境10、延留 三、1、共鸣:指读者与作品产生的情感共震，也指不同读者之间所出现的共同的心理反映。 2、文学风格:文学风格就是作家的创作个性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色。 3、文学的认识属性 :又称文学的认识价值。由于文学通过艺术形象反映生活的各个方面，因此对读者来说具有认识社会与生活的属性和价值。 4、典型:文学形象的高级形态之一。是文学话语系统中显示出特征的富于魅力的文学形象及性格。又称典型人物或典型性格。它往往通过个别去反映一般，从而揭示生活本质。 四、1、(1)、摹仿说认为文学是对世界的反映，注重对客观生活的再现，主张文学要客观真实地反映现实生活。侧重于反映的客观性。(2.5分) (2)、表现说认为文学是作者心灵的表现，注重作者主观情感的抒发以及主观感受的表达。侧重于主观性。(2.5分) 2、 ( 1 )、抒情偏于表现作家的主观情感，叙事偏于再现客观世界。(2)、抒情偏于用话语的声音组织和画面组织来象征地表现情感，叙事偏于用话语的意义来讲故事。(2.5分) 五、1、(1)、文学虽然充满了作家对生活的理性思考。但它却与科学不同，它充满了情感，文学是审美的 (2)、文学创作过程中也充满了理性思维、逻辑思维和抽象思维。但是它又与科学有所不同，它是艺术的。(2分) 2、( 1 )、虽说文学最终受到经济基础的制约 ，但二者具有不平衡关系。( 2 )、有些艺术作品只能出现在生产力低下时期。( 3 ) 有时经济繁荣，艺术并不繁荣。 六、论述题 1、歌德说:“诗人究竟是为一般而找特殊，还是在特殊中显示一般，这中间有很大的区别”。并说，后一种途径“才特别适宜于诗的本质”结合这段论述谈谈你对艺术概括规律的认识。 (1)、艺术概括的主要规律是通过具体、生动的形象去反映具有普遍意义的生活的一般本质。( 2 )、文学作品中塑造的形象虽说是个别的形象，但同生活中的个别形象有着本质不同，它具有典型意义，所以能提示生活的本质。 ( 3 )、只有通过个别形象反映一般，才能既生动，又能提示生活的本质。(3分) 举例、论证:(6分)。 2、(1)、现实主义重客观性再现，(写实)浪漫主义文学重主观性表现。(2分) (2)、现实主义重冷静的分析和观察，浪漫主义文学重热烈、澎湃的激情。(2分) (3)、现实主义重逼真的细节描写，浪漫主义重大胆奇特的想象和夸张。(2分) 一、填空题:(每空1分，共计10分) 1、文学消费一方面满足人们的精神生活需要，给人带来精神享受;另一方面，为获得这种享受，消费者又必须付出相应的货币，因而文学消费具有物质消费和( )二重性。 2、与科学真实不同，艺术真实具有主观性和( )。 3、文艺学在长期的发展过程中逐渐形成三个各自独立又互相联系的分支，即文学史、文学 理论和 ( )。 4、文学的特殊对象是以( )为中心的具有审美意义的社会生活整体。 5、情节是按照( )逻辑组织起来的一系列事件。 6、虚境与实境看似两个部分，但一到艺术表现时，功夫全要落实到对( )的描写上。 7、意象作为诗歌艺术形象理论范畴的一个概念，意即情意，象指( )。 8、毛泽东在1958年提出了( )和( )相结合的创作思想，是 对社会主义文学创作方法的理论概括。 9、没有集中的( )，就没有戏剧。 二、选择题:(每题1分，共计10分) 1、文学批评的主要对象是( ) A.文学思潮 B.文学史 C.文学作品 D.一切文学现象 2、叙述者的声音与人物的声音是( ) A.同一的 B.矛盾的 C.无关的 D.有时是同一的有时是矛盾的 3、文学创作中，运用的主要思维方式是( ) A. 抽象思维 B. 创造思维 C. 形象思维 D. 情感思维 4、象征型文学侧重在( ) A.寄寓某种意蕴 B.暗示 C.假定性文学 D.间接性表现 5、"集体无意识"的理论代表者是( ) A.海德格尔 B.苏珊?朗格 C.弗洛依德 D.荣格 6、关于文学创造主体有种种不同的解释 ，其中正确的是( ) A.主体即摹仿者 B.主体即集体人 C.主体即“象征者” D.主体即特殊的艺术生产者 7、( )是文学创造的唯一源泉。 A.思想感情 B.潜意识 C.社会生活 D.自然界 8、在文学发展的诸多因素中的“合力”，起着终极作用的是( ) A 政治 B 宗教 C 哲学 D 经济 9、根据马克思主义社会实践的观点，文艺起源于( )A 游戏 B 模仿 C 巫术 D劳动 10、提出“杂取种种人，合成一个”典型化方法的作家是( ) A. 曹雪芹 B. 鲁迅 C. 郭沫若 D. 茅盾 三、概念题 :隐含的读者 文学 创作个性 意境 四、辨析题 (指出下列观点是否正确，并说明理由 ) 艺术真实就是作家不带任何主观倾向的模写生活的原生态。 在中国文学史上，屈原、杜甫、鲁迅都是过去的文学家，所以对建设社会主义新文学已毫无意义。 五、判断正误 艺术概括是主体对客体的简单机械的摹写。 ( ) 艺术的真实是虚假的真，所以艺术可以任意虚构。( ) 灵感是诗人受到神赐的真理而陷入的一种迷乱状态。( ) 文学创造的客体虽说是具有审美价值的生活，但同样可以反映生活丑。( ) 文学是情感的，所以文学中没有理智认识因素。( ) 文学艺术形象本身就蕴含着理性。( ) 抒情作品的主要体裁是诗歌。( ) 文学创作是.作家与社会的对话。( ) 文学对社会的反映是有选择有改造的反映( ) 10、文学是一种用理论的方式掌握世界的精神活动( ) 六、论述题 1、举例阐述文学形象的主要特征2举例说明艺术真实与生活真实的主要区别 附:答案 :填空题: 1、精神消费 2、诗艺性 3、文学批评 4、人 5、因果 6、实境 7、物象 8、革命的现实主义，革命的浪漫主义 9、矛盾冲突 二、1、C/D 2、D 3、C 4、A 5、D 6、D 7、C 8、D 9、D 10、B 三、1、隐含的读者:相对于现实而言,指本文自身设定的能够把本文提供的可能性加以具体化的预想读者。 2 、文学:是显现在话语蕴藉中的审美意识形态。。 3、创作个性:是作家在创作实践中形成并表现在他的作品中的性格特征，这种性格特征，是作家的世界观、艺术观、审美趣味等形成的一种行为方式。 4、意境:指抒情型作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。 四、1、答:不正确。 (1)科学注重对于客观规律的探寻，所以不带有主观性;(5分) (2)与科学真实相比艺术真实是一种主观的真实、诗艺的真实，它注重对于生活的体验和感受。2、答:不正确 (1)精神产品的审美价值是超越时空的。对于过去时代的文化遗产态度，要反对两种错误的观点。要看它是否有利于社会进步和发展。 (5分) (2)社会主义文学不能排斥优秀的文学遗产。上述作家的作品都是优秀的文学遗产，特别是鲁迅的作品更有利于社会主义精神文明建设。对于上述作品要取其精华，给予继承。 五、46789对 六、1、(1)、主观与客观的统一 (2)、假定与真实性的统一 (3)、个别与一般的统一 (4)、确定性与不确定性的统一(5)举例展开论证(7分)。 2、(1)、内蕴的真实，艺术真实不是对生活的自然主义的摹本，是透过生活真实的表层，对社会生活的内蕴作出艺术的揭示和表现。 (2)、假定的真实。作家必须对生活真实进行选择、提炼，通过想像和虚构予以重现、变形和再造。(3)举例展开论证(7分) 一、填空题(每空1分，共计10分) 1、造型艺术以线条色彩为符号，文学以( )为符号。 2、当我们提到“文学”的时候，并不指阅读一首诗或一部小说，而是指包括文学创作、文学作品 、( )文学批评在内的整体活动。 3、 文学作为话语，至少包括五个因素:说话人、受话人、本文、( )、语境。 4、我们总体上把文学本文分为三大层次，即文学的话语层面、文学的形象层面和文学的( )层面。 5、文学形象的高级形态有三种:文学典型、文学意境和( )。 6、文学既是意识形态的，又是( )的，这是文学的双重性质。 7、抒情作品可分为三个主要结构要素即声音、( )和情感。 8、典型环境不仅是形成人物性格的基础，而且还逼迫着人物的行动，( )着人物性格的发展变化。 9、由于文学是一种“语言艺术”，所以它的形象不是直观的，而是( )的。 10、典型环境既包括反映特定社会现实总趋势的大环境，又包括由这种历史环境形成的个人生活的( ) 二、选择题(每题1分，共计10分) 1、读者对作品的接受是( ) A被动地感知作品B 超越了作品的接受C在作品限制下的接受D对文学作品的再创造性活动 2、文学活动在人的生活活动中的位置是( ) A 物质实践活动 B 精神活动C 物质实践活动与精神活动的统一D 复杂的多层次系统活动 3、文学掌握世界的方式属于( ) A 用理论的方式掌握世界的精神活动 B 用宗教的方式掌握世界的精神活动 C用审美的方式掌握世界的精神活动 D 用实践的方式掌握世界的精神活动 4、在文学活动的四个基本要素中，( )是文学活动的产生、形成、发展的客观基础。 A 世界 B 作者 C 读者 D 作品 5、最早从理论上系统阐述游戏说的是( )。 A 康德 B 斯宾塞 C 谷鲁斯 D 弗雷泽 6、意境是( )文学创造的一个概念。 A.中国古代 B.西方古代 C.中国现代 D.西方现代 7、早期的文艺是( )三位一体的结合体 A 诗歌、戏剧、舞蹈B 诗歌、绘画、舞蹈C 诗歌、音乐、舞蹈D 音乐、舞蹈、劳动 8、艺术灵感是( ) A 作家苦思苦想的结果 B 偶然得之的天外来客 C 作家的长期积累，偶然得之 D 作家天才的发现 9、文学的“第一本文”与“第二本文”的关系是( ) A .前者是后者的基础 B.后者是对前者的再创造C.二者无关系 D.前者限定后者的生成 10、( )是文学创造的唯一源泉。 A. 思想感情 B.潜意识 C.社会生活 D.自然界 三、概念题 1、抒情性作品 2、净化3、现实主义文学(现实型文学)4、话语蕴藉 四、辨析题 1、虽然文学是情感的，又是形象的，但是在文学中仍然有理性认识因素。 2、文学消费与一般的商品消费没有什么区别。 五、判断题 1、文学批评的主要对象是文学作品。 ( ) 2、在世界文学的形成过程中，民族文学将会渐渐消失。 ( ) 3. 文学作为话语虽然是个人话语行为，但它仍离不开社会。 ( ) 4每一个作家一开始就具备了自己的独特文学格。 ( ) 5(神话、童话、科幻片是作家主观想象的产物。 ( ) 6、文学应表现真善美，所以丑的生活不是文学所应反映的内容。 ( ) 7、在文学接受过程中，读者的理解与作者的创作意图、作品的意义，往往不是一致的。( ) 8、艺术的“假中见真”是有条件的，虚假的艺术形象必须符合客体事理的逻辑或主体情感 的逻辑。 ( ) 9、艺术概括是主体对客体的简炼、客观摹写。 ( ) 10、现实主义文学在再现现实时严格遵循客观逻辑，反对主观倾向性。 ( ) 六、论述题 1、试举例说明文学创造与科学、宗教活动的本质区别。 2、举例说明文学意境的主要特征。 附:答案一、1、语言2、文学接受3、沟通4、意蕴5、文学意象6、审美 7、画面8、制约(影响)9、想象10、具体环境 二)1、D2、B3、C4、A5、A6、A7、C8、C9、B10、C 三、1、抒情性作品:与叙事性作品相对，是一种以形式化的话语组织来主要表现作家内心情感活动的文学作品类型。 2、净化:读者在阅读文学作品时，继共鸣之后而不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。 3、现实型文学(现实型文学)是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。 4、话语蕴藉:是对文学活动的特殊的语言与意义状态的概括，指文学作为社会性话语活动蕴含着丰富的的意义生成可能性。 四、1、正确(1)、文学虽然是情感的，审美的，但是却不等于排斥理性思维，文学实际上是作家对社会生活的从感性到理性的认识，因此充满了作家对生活的理性思考。没有理性认识，情感也会缺乏感染性。(2)、文学创作过程中也充满了理性思维、逻辑思维和抽象思维。例如在构思、修改等方面。(4分) 2、错误(1)一般消费属于物质消费，而文学消费是二重消费:精神消费和物质消费 2一般商品是等价交换，精神消费难以作定量评估3一般消费是价值损耗，精神消费具有增值性 五、1、?2、×3、?4、×5、×6、×7、?8、?9、×10、? 六、1、(1)文学与科学比较:科学立足于客体，它通过理性思维如实地把握世界的客观规律，通过概念、范畴的活动，目的在于获取真理以満足人的理性需要。(2.5分) 文学则重在表现主体对于世界的主观感受和认识以，是对世界的审美把握。(2.5分) (2)文学与宗教比较:文学与其它艺术是人对世界的审美活动，它建立在对现实世界的真实感受的基础上，以审美情感去体验和发现美。(2.5分) 宗教建立在对世界颠倒的认识和虚幻的唯心主义。虚无的情感去祈求彼岸世界的幸福。 2、(1)、情景交融(展开阐述，且须举例说明) (2)、虚实相生，是说意境是由虚境与实境构成。 (3)、韵味无穷，所谓韵味是指意境中那种令人咀嚼不尽的美的效果。 华中师范大学2005年研究生入学考试试题 一、术语解释(,,分),、典型人物 ,、自然主义 ,、隐含读者 ,、诗无达诂 二、连线题(,,分) ,、摹仿说 席勒 ,、缘情说 马克思 ,、寓教于乐 白居易 ,、童心说 陆机 ,、《二十四诗品》 苏珊•朗格 ,、《与元九书》 贺拉斯 ,、《沧浪诗话》 李贽 ,、《论素朴的诗和感伤的诗》 严羽 ,、《,,,,年经济学哲学手稿》 司空图 ,,、《情感与形式》 亚里士多德 三、简答题 ,、文学语言层的美学功能 ,、通俗文学的审美特征 四、分析题 ,、刘勰:感物说(是以诗人感物……亦与心而徘徊。) ,、黑格尔:“内容非他也，即形式之转化为内容也;形式非他也，即内容之转化为形式也。” 五、论述题,、文学审美情性与以丑为表现对象是否矛盾，为什么,,、文学与政治的关系 湖南大学现当代方向的试题:文学理论 一 简答:1.怎样理解话语蕴籍2.怎样理解作家是文学创作的主体3.什么是艺术概括,它有什么规律,4.结合具体作品，说明象征型文学的特征5.什么是期待视野,它有哪几个层次, 二 、论述1.因为互联网等的冲击，有人认为传统文学将不复存在，你的观点,(大意) 2.文学消费与文学接受的区别，在互联网和电视电影冲击下，文学消费有什么新 的特点, 三、 作文(70)就作品:里尔克的《豹》写议论文。 1.艺术作品的创作阶段及每个阶段的中心任务, 2.文学语言与日常语言的差别, 三论述 艺术品的独特存在方式, 评论写作 1.节选自鲁迅的〈战士与苍蝇〉。就此发表你的评论。 1.马克思主义对文学总的理解是怎样的 2.以左拉为代表的欧洲十九世纪自然主义的主要文艺观点是什么 3.宋人严羽的兴趣说的主要内容是什么 三、论述:试论述文学与经济基础的“中介” 北京师范大学2001年文学理论 一，解释 1，艺术发现2，期待视野3，《机械复制时代的艺术作品》4，神话原型批评 二，简答 1，中国“观物取象”说与古希腊“摹仿”说有何异同, 2，艺术构思过程中意识与无意识的关系。 3，象征型文学的特征。 4，风格与话语情境的关系。 5，文学消费的二重性。 三，论述题(文艺学专业做123，非文艺学专业做45) 1，列出你说知道的几种文学本文层次理论，指出你认为相对合理的方式，并作具体阐述和论证。 2，结合具体作品论述文学中形象与理性的关系。(12) 3，运用说学文学理论知识，从总结近20年来中国文论在传统与现代(或中国与西方)问题上的经验和教训入手，并谈谈你对当代发展中国文学理论的意见。(18) 4，试描述俄国形式主义的基本理论，并作简要评论。(20) 5，结合具体作品论述文学的审美意识形态性质。(20) 北京师范大学2002年文学理论 一，解释 1，隐含的读者2，审美意象3，文学的审美意识形态性4，陌生化 二，简要论述 1，文学价值学为什么必然成为文学理论的一种形态, 2，强调作者与作品之间关系的文学观念与强调文学与世界之间关系的文学观念有哪些主要区别, 3，文学作为话语至少包含哪些因素, 4，容格的“集体无意识”概念与弗洛伊德的“无意识”概念有哪些根本性的区别, 三，论述题(40) 1，结合具体作品实例分析文学作品各本文层次的特点。 2，谈谈你对结构主义批评理论的认识。 一、简答1.文学的意识形态性和审美性的关系; 2.如何理解诗与画的区别与联系, 二、论述题1.何为“文学典型”,其人物魅力的原因是什么, 2.如何评价当代通俗文学的广泛流行,高雅文学的发展空间在哪里, 三、评论写作:给的是苏珊.朗格的一段话，大意艺术家表现情感但不是政治家大发牢骚的情感也不是儿童大哭或大笑时的情感;艺术家把隐藏的或混沌的现实用可见形式表现出来。 南京师范大学文艺理论试题 一、解释 文学、 话语、 叙述动作、 移情、 二、问答1、艺术发现的心理特征2、文学话语层面的特征3、关于文学起源有几种学说，试简述和评论 三、论述1、论艺术真实2、选文分析 北师大96年试题文学理论: 一名词解释1.艺术真实2.意境3.人的本质力量的对象化4.话语含蕴 5.叙述频率6情感把握 二、简答 1.马克思主义对文学总的理解是怎样的 2.以左拉为代表的欧洲十九世纪自然主义的主要文艺观点是什么 3.宋人严羽的兴趣说的主要内容是什么 三、论述:试论述文学与经济基础的“中介” 一、名词解释(任意选3)1、《论文字学》2、互文性3、后殖民主义4、深层心理学 5、意境 6、中国现代文学中的“纯诗”主张 二、简答(任意选3)1、文学上审美距离 2、传统叙事理论与现代叙事理论的区别 3、文学接受中的还原与异变 4、“文学是人学”之我见 5、从理论上解读“现代中国文学”概念 6、“京派”文学主张及其评介 三、论述(任选2)1、抗战时期民族形式问题讨论及其对创作的影响 2、1980年代“寻根”理论主张及其评价 3、中国当代女性主义批评的主要成就 4、“现代中国文学”进程中取得的理论成就 华南师大现当代2003年研究生试题文学理论 1.解释中国古代文论中“象”“意象”“意境”三个范畴的意义及其相互关系。(10分) 2.马克思曾称艺术创造为“真正自由的劳动”。请谈谈你对这一论断的学理理解。(12分) 3.举例说明文学作品的两种结构方式:客观时空结构与心理时空结构。(12分) 4.随着时代的发展，艺术与非艺术的界线越来越模糊了。那么，艺术与非艺术的界线是否依然存在,你认为可以从哪些方面划分界线,划分界线应注意什么问题,请结合实际论述。 5.请谈谈你对体裁特征与结构形态关系 的看法。(10分) 6.为什么“意境的创造在诗歌中有特殊意义”,怎样创造意境,(20分) 第二部分:作品评论 在巴金《寒夜》沈从文《边城》王蒙《活动变人形》三部作品中自选一部，就其艺术与形式方面的特点写一短评。(千字左右，70分) 北师大中文文学类考题文学理论和外国文学 一、名词解释1、变形 2、原始意象 3、含混 二、简答题1、简述期待视野的基本内容2、谈谈你对文学形象“合情合理”的理解 三、论述题1、试论文学创作中的“情感把握” 2、结合实际经验谈谈文学消费和意识形态消费的关系 中央广播电视大学文学概论试题 一、填空题(每空1分，共15分) 1(关于文学艺术的起源，历史上提出过种种说法，其中主要的有游戏说、 、 、心灵表现说等。马克思主义文艺理论认为文学艺术起源于 。 2(审美意象的概括性主要表现在 与 。 3(文学语言的基本要求是:语言的准确性;语言的 性;语言的 性。 4(在诗歌的分类中，若按语言格式分，可以分为格律诗和 、按表达内容的方式来分，可以分为抒情诗和 。 5(文学的民族特点，在内容上主要表现在:社会生活的民族特点，审美意识的民族内涵;在形式上主要表现为 和 、体裁和艺术手法等等。 6(文学鉴赏的一致性包括: 的一致性， 的一致性和阶级的一致性。 7(文学批评同文学创作、文学理论的关系十分密切:文学创作是文学批评、文学理论产生和存在的 ;文学批评是文学创作和文学理论之间的桥梁;文学理论是文学创作实践的 。 二、单选题 1(明确提出“典型人物和典型环境”的人是( )。 A。黑格尔 B。马克思 C。别林斯基 D。恩格斯 2(在“眼中之竹”一“胸中之竹”一“手中之竹”的过程里，“胸中之竹”即( )。 A。艺术典型 B。艺术形象 C。艺术构思 D。艺术传达 3(文学作品的内容与形式的关系是( )。 A。内容与形式的关系是对立统一的关系 B。内容决定形式，形式无足轻重 C。内容决定形式，形式对内容无能为力 D。因形式选择内容，内容依附于形式 4(将“典型”精辟地概括为“这个”的是( )。 A。黑格尔 B。别林斯基 C。高尔基 D。恩格斯 5(在下列表述情节与结构的关系中，错误的一项是( )。 A情节处于一定的结构之中B结构以情节力内容C情节大于结构D没有结构情节难以展开 6(典型环境指的是( )。 A。时代精神B。人物生活的自然环境C。人与人之间的关系 D。时代背景与人物周围的具体环境的统一 7(下述观点错误的一种是( )。 A主题受历史条件的制约和作家思想立场的影响B主题是通过其意象体系显示出来的 C。主题即作家创作前的主观意图 D。主题蕴涵于作品的审美意象之中 8(灵感产生的过程，下述说法错误的一种是( )。 A。神力凭附B。构思集中于特定的对象C。长期艰苦的思考D。偶然得之 9(文学风格最明显地表现在( )。 A。作品塑造的人物上 B。情节处理、结构安排上 C。作者的语言方面 D。题村处理、主题的开掘方面 10(文学批评的对象是( )。 A。具体的文学作品 B。以文学创作为中心的一切文学现象 C。作家和作品的思想性 D。不同的创作观点或错误的创作倾向 三、名词解释 1(游戏说2(艺术真实3(典型化4(题材(狭义)5(文学流派 四、判断正误并简要说明理由。 1、 文学不从属于政治，与政治无关。 2、 审美思维和理论的科学思维是两种不同的思维方法，它们之间没有共同之处。 3、 情节和结构都是文学作品的形式要素。 4、 社会主义文学与资本主义、封建主义文学有根本的区别，因此谈不上有什么继承关系。 五、简答题1、 简要说明艺术典型是优秀文学作品的标志。 2、 简要分析自然主义的本质。 3、 简述诗歌的特点。 六、论述题(共16分)怎样认识人民生活对我国当代文学创作的意义, 试题答案 一、1(模仿说 魔法说 劳动2(集中 突出3(鲜明 生动4(自由诗 叙事诗5(语言 结构 6(时代 民族 7(前提 总结 二、1(D 2(C 3(A 4(B 5(C 6(D 7(C 8(A 9(C 10(B 三、1，游戏说游戏说是文学艺术起源的说法之一。它认为文学艺术起源于人类的游戏活动，是人们精力过剩的产物。这是一种唯心主义文艺观。 2(艺术真实就是作家艺术家在真切的人生体验的基础上，通过自己的主观臆造，以虚幻的形式揭示出来的实际人生的真谛或本质。 3(典型化指的是使本来不典型的或不那么典型的人、事、物向着典型的方向发展、变化，即对来自生活的素材进行加工提炼，使之成为艺术典型。 4(题材(狭义)是指文学作品中用以构成审美意象、体现主题思想的具体生活材料，作品中所描绘的那一组有着内在联系的、相对完整的具体事物。 5(文学流派是指在一定历史时期里，思想倾向、艺术见解、创作风格相近的作家，自觉或不自觉地结合起来而形成的文学派别。 四、1(错误。虽然文学不从属于政治，但政治却对文学有重大影响。不仅对文学的发展，而且对文学的风貌乃至文学作品的内容甚至文学的样式、体裁都有极为深刻的影响。 2(错误。虽然审美思维和理论的科学思维是两种不同的思维方法，但它们之间却有共同之处。一是它们都是客观存在在人们头脑中反映的产物，而且在社会生活中发挥着重大的作用;二是在认识过程中，它们都遵循认识运动的一般规律，即从感性认识到理性认识的不断飞跃，并统一于社会实践之中。 3(错误。结构是一切文学作品的形式要素之一，不但叙亭性作品中的情节需要安排、结构，而且某些非情节性的因素，诸如抒情、议论，某些景物描写等等，也是作者在结构作品时必须充分考虑的，而情节则不同，它是叙事性作品中的内容要索，只有在叙事性文学作品中才有，而在抒情性一类作品中一般是没有情节的。 4(错误。虽然社会主义文学与资本主义、封建主义文学有根本区别，但因为文学的发展是一个连续不断的过程，具有连续性。在历史发展的每个阶段，都存在着正确与错误、进 步与反动的斗争，文学领域自然也不例儿;那些资本主义、封建主义生活条件下产生出来的具有民主性、革命性的文化内容，那些可以被人民群众接受的艺术形式，就应该而且必然为社会主义文学所继承。这是历史唯物主义对待文化遗产的基本态度。 五、1(?审美意象是文学的基本标志; ?优秀文学作品应具有鲜明的独创性和人生意蕴内涵的深刻性和普遍性的统一，即审美意象要具有典型性，(4分) 阐述。(2分) 2(?将作家的倾向性与作品的真实性对立起来; ?以细节和现象的描述取代生活实质的揭示;(2分)?否认想象在审美思维中的巨大作用; ?贬低情节在文学中的意义。 3，?饱含着丰富的感情和想象;?集中地反映社会生活; ?节奏鲜明、语言凝练、音调和谐、具有音乐性。 六、存在决定意识，意识是存在的反映，社会存在决定社会意识。文学属于意识形态，它只能是客观现实的一种反映。文学的对象是社会生活、社会生活是文学创作的源泉。 文学作品的内容与形式，都这样或那样地同一定的社会生活联系在一起。无论是直接的社会生活描写，还是作家心灵世界中的情感、理想，总是产生于一定的社会生活之中，同外界生活有着千丝万缕的联系。就是某些取材于历史资料的名著改编等，也都离不开对现实生活的新体验、新认识、新感悟。 社会主义时代人民群众的生活给当代文学创作提供了新鲜、丰富、取之下尽、用之下竭的源泉。社会主义的文学艺术，有责任也有义务比过去时代的文艺展现更加广阔的世界，刻画出更多独具个性、意蕴深刻的典型来，发掘出具有社会普遍意义的东西。 江西省自学考试2000年下半年考试课程试卷一、填空题 1、自从马克思、恩格斯指出文学是社会的经济基础上的一种_______________以后，文学与社会的关系才得到科学的阐释。 2、毛泽东在马克思主义理论的基础上，批出_______________是文学艺术的唯一的源泉。 3、古罗马时期的贺拉斯在《_______________》中要求文学“寓教于乐”。 4、第三人称叙述由于叙述者可以不受特定_______________的限制，因而给了作家的叙述以较充分的自由。 5、_______________把典型人物称为“熟识的陌生人”。 6、_______________认为，文学艺术是自由的，它是一种不带有任何功利目的的纯粹审美活动。席勒从这一论点出发，提出了艺术起源于_______________的著名观点。 7、如果说形象性是艺术的外在标志，那么_______________就是艺术的内在标志。 8、中国古代文论往往把文学作品分为“__________”、“___________”、“意”、“道”四个层面。 9、形象的_______________性是语言艺术最显著的特点。 10、“三分法”把文学作品分为三大类，即_______________作品、_______________作品、_______________作品。这种分类方法可以追溯到古希腊时代。 11、文学作品语言的_______________性使得作品具有较高的认识价值与审美价值，因此它不是缺点而是作者艺术追求的一个方面。 12、俄国形式主义文学批评流派将语言的“_______________”视为文学的本质。 13、_______________是创作过程的核心部分。 14、_______________要求现实主义文学，“除了细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物”。 15、_______________在《人间词话》中将“_______________”划分为“有我之境”和“无我之境”这两大类。 二、单选1、19世纪以前的西文文艺理论中长期占据统治地位的一种文学观念是( ) ?再现论 ?表现论 ?能动反映论 ?典型论 2、文学与现实的关系不是简单的复制关系，而是( ) ?摹仿再现关系 ?刺激反应关系 ?能动的反映关系 ?主观的表现关系 3、作家进行文学创作的首要条件是要有( ) ?文学才能 ?生活积累 ?个人情感 ?表现技巧 4、所谓情景交融的艺术化境是指( ) ?典型 ?典型环境 ?意境 ?意象 5、西方最早的风格类型论所着眼的角度是( ) ?崇高 ?悲剧 ?修辞学 ?语言学 三、双选1、古希腊理论家亚里士多德早在二千多年前就提出创作文艺作品必须按照( )( ) ?因果律 ?可然律 ?必然律 ?三一律 ?自然律 2、文学批评是一种充分发挥批评家主观能动性的文学活动，而不是一种对文学现象消极被动的“机械反映”。因此，不能因强调文学批评的客观性、科学性，而排斥文学批评的( )( ) ?思想性 ?主观性 ?倾向性 ?情感性 ?创造性 3、荣格分析心理学批评方法中的核心概念是( )( ) ?精神分析 ?心理分析 ?种族记忆 ?集体无意识 ?个人无意识 4、“巫术说”的首倡者是( )( ) ?泰纳 ?泰勒 ?斯宾塞 ?格罗斯 ?弗雷泽 5、中国古代文论中的“意境”理论可谓源远流长，最早可追溯到( )( ) ?《诗经》 ?《尚书》 ?《周易》 ?《老子》 ?《庄子》 四、判断题 1、每一具体文学批评活动一般都要涉及各种文学现象，这是由文学批评的对象所决定的。( ) 2、文学批评的实践告诉我们根本就不存在一种万古不变的标准供人们在文学批评中使用。( ) 3、“艺术起源于劳动”的理论是马克思首先大力提倡的。( ) 4、在各民族的文学发展史上，神话都是小说的源头。( ) 5、所谓艺术积累实际就是指作家积累的丰厚的生活经验。( ) 五、名解1、文学作品的表层结构2、典型环境3、“有我之境”4、创作个性5、现代主义 六、简答题1、为什么说马克思主义文学批评方法是历史的观点与美学的观点相结合，是融合了历史批评的美学批评, 2、现实主义文学流派的基本特征是什么, 3、文学风格的特征有哪些, 4、为什么说把握意境需要的不是感知，而是感悟, 七、论述题1、结合文学创作实际谈谈作家的艺术修养和技巧对创作的重要作用有哪些。 2、结合文学发展和各民族文学相互影响的实例谈谈我们应如何理解马克思所说的“由许多民族的和地方的文学形成了一种世界的文学”这段话的具体涵义。 北师大试题中文系文学理论 一、1文学四要素2话语蕴藉3灵感4艺术真实5剧本6现实型文学7点评 二、1文学的功利、非功利 2作品与意图的冲突 3艺术发现的心理特征 4文学典型的特征性 5文学消费对文学生产的制约 6夸示性消费 三、(20分)结合具体事例谈文学接受中的共鸣 四、(24分)文学意境,文学意境的基本表现,对今天的理论和实践的意义,前人对意象的几种见解,谈自己的认识, 五、(30分)新批评产生的原因,理论家及其实践主要理论,对今天的借鉴意义影响, 中南大学试卷: 一、名词解释1(文学 2(文学形象 3(意境 4(文学风格 5(寓教于乐 二、填空1、我们把文学的性质界定为:文学是( ) 的语符化显现。 2、文艺学包括三个方面内容，即文学史、文学理论和( ) 。 3、由于文学典型具有普遍意义和鲜明的个性，使人们既熟悉又陌生，因而别林斯基把典型人物称之为“( ) ”。 4、艺术中的“化丑为美”要通过表现丑的事物来达到( ) 的美。 5、狭义的文学形象是专指作品中的( ) 。 6、文学功能是多种多样的，但主要的功能是审美认识功能、审美教育功能和( ) 。 7、文学想象分为再造性想象和( ) 两种形式。 8、人们一般把艺术分为( )、表演艺术、综合艺术和语言艺术四个大类。 9、语言艺术有三大主要特征，一是( ) ，二是反映生活的广阔性和灵活性;三是表达思想的明确性和深刻性。 10、表演艺术是指( ) 和舞蹈。 11 、文学的文本层次结构分为文学话语层面、文学形象层面和( ) 。 12、文学形式有四个要素，即语言、结构、体裁和( ) 。 13、小说特征的“三要素”是指人物、( ) 和环境。 14、叙述性作品的语言分为( ) 和叙述人语言。 15、情节是人物性格的( ) 。 三、判断题 1、西方古代叙事文学最发达，而中国古代则是抒情文学占主导地位。( ) 2、在文学理论中，再现论重客观，表现论重主观，而形式论则重技巧。( ) 3、从文学发展史看文学功能演变经历一个从精神审美功能向物质实用功能转变过程( ) 4、懂得审美的人，就一定会审丑。( ) 5、审美娱乐功能是实现文学其它功能的唯一途径。( ) 6、文学题材的大小同作品价值的高低不一定成正比。( )7没有矛盾冲突就没有戏剧。( ) 8、文学是纯审美的，因而不应该承担教育的额外负担。( ) 9、抒情性作品重点是写人物，叙事性作主要是创造意境。( ) 10、悲剧的主人公必须是正面人物或英雄人物。( ) 四、简答题1、文学的审美功能之间是怎样的关系, 2、“美丽地描绘一幅面孔”和“描绘一 幅美丽的面孔”是不同的，联系实际谈谈它们为什么不同, 3、试结合具体作品分析现实主义的主要特征。 五、分析论述题:1、《美学散步》中说:“什么是意境,意境就是以宇宙人生的具体为对象， 赏玩它的色相、秩序、节奏、和谐，借以窥见自我的最深心灵的反映;化实景而为虚境，创 形象以为象征，使人类最高的心灵具体化、肉身化，这就是„艺术境界'。艺术境界主于美。” 夏昭炎教授在《意境》一书也说:“意境就是含深蕴于„言'内，留余味于象外，能唤起接受主 体对于宇宙人生的无尽情思与体验，以至形而上的领悟的召唤结构。” 请你从下面两篇作 品里(一首唐诗，一首元代小令)任选一首，分析其意境，并以此谈谈对上述两段话的理解。 作品一: 黄 鹤 楼 〔唐〕崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白 云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 作 品二: 天净沙?秋思(元)马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳 第一套试题答案 一: 1(文学:是主体审美意识的语符化显现，即文学主体把自己在生活 实践和艺术实践中获得的审美意识，经过语言符号化的艺术形式转换，凝聚于语言艺术作品 之中，从而形成文学审美的价值载体。 2(文学形象:即文学作品中的艺术形象，它是作家根据创作规律创造出来的具体、生动、 真实、可感而又具有审美意义的生活图画或生活情境。 3(文学意境:是创作主体以内心营造的情景交融的意象为基础，能表征作者对宇宙人生万 象的体验，又能唤起读者无限情思和丰富想象的艺术审美世界。 4( 文学风格:就是体现在文学作品中的以倾向性为基调的比较稳定的创作个性，或者说， 是作家的创作个性在作品的内容与形式的有机统一中所显示出来的独特性。 5(寓教于乐:这是古罗马文论家贺拉斯提出的观点，其含义是指文学艺术的审美认识、审 美教育等作用，必须通过审美娱乐作用才能实现。把教育、认识寓于娱乐和休息之中，让欣 赏者在享受艺术快乐的同时潜移默化地受到教育、得到启发。 二: 1(审美意识 2(文学批评 3(熟悉的陌生人 4(艺术目的 5(人物形象 6(审美娱乐 功能 7(创造性想象 8(造型艺术9(形象的间接性 10(音乐 11(文学意蕴层面 12(表 现手法 13(情节 14(人物语言 15(发展史 三:1( ü 2( ü 3( í 4( ü 5( ü 6( ü 7( ü 8( í 9( í 10( ü 四: 1(文学的审美功能主要有审美娱乐功能、审美认识功能和审美教育功能。这三者之间 是相互联系、交织渗透的辩证统一关系。其中，审美功能中包含有认识、教育和娱乐功能的 成分，而认识、教育、娱乐功能只能通过审美的途径才能实现。第一，文学的所有功能都是 审美性的;第二，文学功能的方式是寓教于乐、潜移默化;第三，审美娱乐功能本身既是文 学的目的，又是实现文学目的的手段;第四，在具体作品中，文学的功能可能是有所侧重的， 需要对具体作品作具体分析，不可一概而论。 2( 前者强调创作者“美丽地”描述对象，重视主观能动性;后者只是客观地描绘面孔，更 重视客观对象的真实性。前者更符合艺术创作规律，后者会走向艺术上的自然主义。 3((1)反映生活的真实性;(2)艺术形象的典型性;(3)思想倾向的隐蔽性;(4)艺 术表现的写实性。需要结合某一作品进行具体分析。 五: ( 1)阐明意境的含义:意境是创作主体以内心营造的情景交融的意象为基础，能表 征作者对宇宙人生万象的体验，又能唤起读者无限情思和丰富想象的艺术审美世界。( 2) 结合作品来说明意境包含了象内之象、象外之象和象外之味，并体现诗歌意境的三个特点: 情与景合、意与境浑;境生象外、虚实相生;余味曲包、深文隐蔚。 ( 3)必须从文学审 美的角度细致具体地分析出 所分析的作品 意境的美在何处，看其是如何通过一个个审美意 象来酿造这种美的意境的，其艺术的感染力何在。 登上今天的黄鹤楼想起昔日的传说，岁月流逝，人去楼空;惟一还像昨天的，只有那悠悠的 白云。世事茫茫，真令人有无限的感慨～诗人触景抒怀，一发不可收，一气呵成，气贯长虹。 刚刚抒发了对古人的感慨，又看到了汉阳城、鹦鹉洲的芳草绿树，于是又勾起了一怀乡 愁。这正是先放后收，完全合乎格律上「起、承、转、合」的要求，文势波澜起伏，而末句 烟波江上日暮怀归之情又重回开篇的渺茫境界，全诗浑然一体，意境天成。 第二套试题:一、解释:1(文学风格 2(现实主义 3(艺术共鸣4(摹仿说 5(文学流派 二、判断题(正确的打“ ü ”，错误地打“ í ”) 1(在我国古代，叙事文学最为发达，而西方古代文学则是抒情文学最为发达。( ) 2(形象思维与抽象思维在文艺创作过程中是相互矛盾的。( ) 3(直觉和灵感是艺术创造力的前提。( ) 4(现实主义和浪漫主义是文学史上两种基本的创作原则。( ) 5(风格是作家成熟的标志。( ) 6(文学欣赏是一个作品得以发挥其审美作用的唯一途径。( ) 7(文学批评标准是对作家创作的束缚。( ) 8(经济基础是文学发展的最终社会原因。( ) 9(全球化时代文学已发展成为“世界文学”，因而“文学民族性”已成为一个过时的命题。( ) 10(科技进步是新艺术的催生婆，也是旧艺术的掘墓者。( ) 三、简答题1(风格就是人 2(文学的批判继承与革新创造 3(文学艺术的起源 4(文学 批评的原则与方法 四、论述题1(以中外文学作品为例，分析说明现实主义与浪漫主义的联系与区别。 2(请列举10部文学名著和它们的作者，并分析这些作品之所以能成为文学名著的原因。 第二套试题答案一2 ( 现实主义:是作家在一定世界观和文艺观的指导下，按照实际生活 存在的样子，通过艺术概括和典型创造，真实具体地认识和反映生活，塑造艺术形象的一种 创作原则。 3(共鸣:本是指物理学中的同声相应现象，借用到文学欣赏中是指 读者在欣赏文艺作品时激起的强烈的情感反应和心理认同现象。一是指读者之间的共鸣，即 不同读者欣赏同一部作品时产生的大致相同的思想感情和审美体验;二是指读者与作者间的 共鸣，即读者阅读作品时受到作品艺术魅力的感染，进入一种忘我的境界，与作者产生了大 致相同的艺术感受。 4(摹仿说:是一种最为古老的有关文艺起源的理论。他认为艺术源 于人类对自然和社会现象的摹仿。最早提出此说的是古希腊哲学家德谟克利特和亚里士多 德。摹仿说包含了朴素的唯物论思想，但亚里士多德把摹仿归结为人的天性和本能，没有从 社会实践的角度来阐明摹仿的动机。 5( 文学流派:指在一定历史阶段，由一批创作倾向相同、艺术见解相近、文学风格相似的 作家自觉不自觉地结合在一起而形成的文学派别。 二: 1( í 2( í 3( í 4( ü 5( ü6( ü 7( í 8( ü 9( í 10( í 三: 1((1)“风格就是人”是法国理论家布封所言，曾受到马克思的肯定。(2)文学风 格是作家的艺术个性在作品的内容和形式的有机统一中所显示出来的独特性，作家的主观条 件是决定文学风格的根本原因，作者的创作个性就是形成一种文学风格的决定性因素。如， 个人气质为基础的个性心理、以生活实践为基础的独特的情感体验、以思想影响为基础的创 作倾向和以艺术熏陶为基础的艺术修养等，都是文学风格形成的主观因素。(3)可以从创 作主体的角度来把握文学风格是如何形成的;也可以通过文学风格的分析来理解创作主体的 艺术个性。(4)从文学实证中来分析“风格即人”、“文学即人学”、“文如其人”等说 法的含义。 2(文学的批判继承与革新创造是文学发展的内在规律。批判继承是有选择的学习前人文学 经验的长处，革新创造是在文学史的基础上创造自己时代的新文学。批判继承与革新创造之 间是辩证统一的关系。继承是手段，革新是目的。批判继承是革新创造的前提和基础，革新 创造是批判继承的目的和结果。二者构成文学发展的环环如扣、脉络相连、文气贯通、文心 代变，否定之中有肯定，承传之中有扬弃，继承之中有革新，由此形成了人类文学发展的滔 滔江河。 3((1)在文学发展史上，有关文艺起源问题存在着不同的看法，主要有“摹仿说”、“游 戏说”、“宗教巫术说”、“心灵表现说”、“多元说”等等。(2)文学艺术起源于以生 产劳动为主要内容的人类生存活动，理由是:劳动创造了人本身，为文艺的产生提供了前提; 文艺起源于原始人类的劳动生活直接相关，是适应人类物质生产劳动和精神活动的需要而产 生的;原始文艺的内容与形式受到当时劳动生产和社会发展水平的制约。(3)原始文艺有 两大特点:集体口头创作和诗歌、音乐、舞蹈三位一体。(4)原始文艺之所以起源于以劳 动生活为基础人类生存活动，是因为原始文艺能起到组织劳动、交流经验、娱乐休息、表达 感情和祈望征服自然界等作用。 4((1)文学批评的原则是指进行文学批评应该遵循的一般规范，主要有:从对象出发―― 实事求是原则;顾及全篇全人――整体性原则;从科学精神出发――贯彻“双百”方针。(2) 文学批评的方法是评价、研究文学作品和各种文学现象的途径、手段和方式的总和。常见的 文学批评方法主要有:社会历史学批评方法、文艺美学方法、文艺心理学方法、语言学方法、 比较文学方法、接受美学方法等等。 四: 1((1)所谓现实主义，指的是作家按照生活的本来样子，通过艺术概括和典型创造， 以客观的叙述和冷静的分析来逼真地具体地再现生活的一种创作原则。所谓浪漫主义，是指 在现实生活的基础上，采用大胆的想象、夸张和变形等手法来塑造理想化的形象，通过直接 抒发内心的激情来表达对理想世界热切追求的一种创作原则。(2)两种创作原则的联系: 现实主义和浪漫主义都需要以生活为基础，都是人类艺术地掌握世界的方式;它们都应该遵 循艺术创作的基本规律，体现艺术的原创性，获得艺术的表现力与感染力;两者都能艺术地 反映人类的生活现实与精神世界，都要体现一定的人文关怀与理想信念;等等。(3)两者 的区别:现实主义注重客观世界的真实再现，如表现对象的现实性、作家态度的客观性等; 注意细节描写的逼真性;塑造典型化的艺术形象;以及艺术表现的写实手法，如语言朴实、 叙述冷静、结构严谨、描绘细腻等。浪漫主义则更强调表现主观、描写理想化的生活图景; 注重抒发热烈奔放的激情;艺术形象的超越性;以及在艺术表现上的丰富想象、意境奇特、 语言华丽，常常运用夸张、比喻、象征等艺术手法。 2((1)正确列举10部中外文学名著的名称和作者;(2)有学者提出了鉴别文学名著的6 条标准可供参考:第一，名著是读者最多的。它们不是一两年内最畅销的，而是经久不衰的， 比如《飘》，莎士比亚的作品或《唐?吉珂德》。估计荷马的《伊里亚特》在3000年中至 少有2500万个读者。因而一本好书不一定是它那个时代最走俏的，它需要时间来汇集最多 的读者。第二，名著是通俗的，不是学儒式的。它们不是专业作家写给专业人员的专业书， 不是给教授看的，而是写给大众的。第三，名著是不会因为时代替换而被遗忘的。它们永远 不会随思想、原则、舆论的变迁而过时。第四，名著言近而旨远。它不会使你望而却步，你 会一遍遍读但其内涵却不能穷尽。它们能以不同理解层次去读。明显的例子是《格列佛游记》、 《鲁滨逊漂流记》和《奥德赛》，孩子们读它们也会感到娱乐，但却体会不到成人所发现的 美和意义。第五，名著是富有启发性和教育性的。它们已对人类思想做出基本贡献，它们是 具有影响力的。第六，名著论及人类生活长期悬而未决的问题。世界上有使人类认识和思维 困惑不已的许多谜。伟大的思想家老老实实承认这些谜的存在。只有这样，才能巩固人的智 慧而不被摧毁。(3)结合具体作品进行分析说明。 第三套试题:一、名词解释1( 文学流派 2(寓教于乐 3(创作原则 4(审美意识 5(文学风格 二、填空 1、文学是主体审美意识的 。 2、文艺学包括三个方面内容，即文学史、 和文学批评。 3、由于文学典型具有普遍意义和鲜明个性，因而别林斯基把典型人物称之为 ”。 4、根据思想内容和艺术特色的差异，诗歌可以分为 和抒情诗。 5、狭义的文学形象是专指作品中的 。 6、文学的功能是多种多样的，但主要的功能是审美认识功能、审美教育功能和 。 7、文学想象分为再造性想象和 两种形式。 8、人们一般把艺术分为造型艺术、表演艺术、 和语言艺术四个大类。 9、语言艺术有三大主要特征，一是形象的间接性，二是反映生活的广阔性和灵活性; 三是 。 10、表演艺术是指 和舞蹈。 三、单项选择 1(要界定文学的性质必须遵循的理论原则是( ) A(这种界定应该把精神生产与物质生产区分开来; B(这种界定应该把文学与其他社会意 识形态区分开来; C(这种界定应该把文学与其他艺术区分开来; D(以上三项内容之和。 2(寓教于乐是由( )首先提出的。 A. 亚里斯多德 B(贺拉斯 C(黑格尔 D(歌德 3(孔子提出的“兴、观、群、怨”说，是有关( )的理论。 A(诗歌功能和作用;B(文学价值和意义;C(小说地位和使命，D(作品构成和技巧 4(“一千个观众有一千个哈姆莱特”，这种现象说明( )。 A( 每个人都喜欢看《哈姆莱特》; B(艺术欣赏具有再创造性; C(观众的欣赏趣味各有不同; D(艺术欣赏没有统一标准; 5(制约文学发展的最终社会动因是( )。 A社会的经济基础B社会 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 和政策C社会的文化状况D社会政治经济、文化等综合因素。 四、简要说明以下命题的含义1 (情节是人物性格的发展史。 2 (一千个观众有一千个哈 姆莱特。 3 (散文创作要追求“形散而神不散”。 五、作品赏析:请你从文学欣赏的角度，仔细品味这首散文诗的艺术美感，写出你对它独到 的审美感觉和艺术理解。 美 之 歌〔黎巴嫩〕纪伯伦 我是爱情的向导，是精神的美酒，是 心灵的佳肴。我是一朵玫瑰，迎着晨曦，敞开心扉，于是少女把我摘下枝头，吻着我，把我 戴上了她的胸口。 我是幸福的家园，是快乐的源泉，是舒适的开端。我是姑娘樱唇上的嫣 然一笑，小伙子见到我，霎时把疲劳和苦恼都抛到九霄云外，而使自己的生活变成美好的梦 想的舞台。我给诗人以灵感，我为画家指南，我是音乐家的教员。 我是孩子回眸的笑眼， 慈爱的母亲一见，不禁顶礼膜拜，赞美上帝，感谢苍天。 我借夏娃的躯体，显现在亚当面 前，并使它变得好似我的奴仆一般;我在所罗门王面前，幻化成佳丽使之倾心，从而使他成 了贤哲和诗人。 我向海伦莞尔一笑，于是特洛伊成了废墟一片;我给克娄巴特拉(古埃及 女王)戴上王冠，于是尼罗河谷地变得处处是欢歌笑语，生机盎然。 我是造化，人世沧桑 由我安排，我是上帝，生死存亡归我主宰。我温柔时，胜过紫罗兰的馥郁;我粗暴时，赛过 狂风骤雨。人们啊～我是真理。我是真理啊～你们要把这一点牢记在心里。 第三套试题答案 一:3(创作原则:就是作家在一定世界观指导下，认识生活、反映生活、 表达情志、塑造形象时所遵循的基本艺术书规范。 4(审美意识:是人类所特有的一种精神现象，是人类在欣赏美、创造美的活动中所形成的 关于美与艺术的思想和观念。 二: 1(语符化显现 2(文学理论 3(熟悉陌生人 4(叙事诗 5(人物形象 6(审美娱乐功 能 7(创造性想象 8(综合艺术 9(表达思想的明确性和深刻性 10(音乐 三: 1(D 2(B 3(A 4(B 5(A 四:1( 这句话是对的。第一、人物性格决定着情节的发展，情节是展示人物性格的有力手 段;第二，情节影响着人物性格的发展。 2( 这句西方名言说明，文学艺术欣赏不是被动的接受，而是能动的再创造，是被动中的主 动、制约中的能动。由于观众的主体条件不同，他们对欣赏对象会有不同的感受和理解。不 过它们的任何理解都必须以作品原有的形象为最终依据。 3( 形散神不散是散文的一大特征。“形散”是指散文形式上的运笔自由，不受拘束，挥洒 自如，摇曳多姿;“神不散”是指散文有贯穿全文的思想主旨，散而有序，散而有章。“形 散”并不意味着可以随意堆砌材料，而是将散取的各种题材和谐有序地以主旨为红线贯穿其 中。形散与神不散的对立统一，是散文结构形式上的独具特征。 五: 1、从个人对这篇散文的艺术感觉上，真切地写出其艺术美感来自何处，要求细腻、敏 感而发自肺腑，避免大话、空话。 2、分析其艺术特色，如酿造意境、生命感悟，以及 表现手法如拟人(以人拟物、以物拟人)、象征、比喻、想象、排比等。考察学生的艺术感 受力和语言表达力。 第四套试题:一、名解1(文学理论 2(意境 3(现实主义 4(审美意识 5(文学“四分法” 二、填空 1 、文学的文本层次结构分为文学话语层面、文学形象层面和 。 2、文学史上最主要的创作原则是 和浪漫主义。 3、小说特征的“三要素”是指 、情节和环境。 4、叙述性作品的语言分为人物语言和 5、文艺起源于 。 6、表现论文学观认为，文学是作家的 7、文学性质具有多样性和 8、文学作品的审美形态分为文学意象、 和文学意境。 9、人类历史上产生最早的文学样式是 。 10、文学发展最根本的社会动因是 。 三、判断题1、与西方相比，在中国，小说的产生比诗歌早得多。( ) 2、在文学理论中，再现论重主观，表现论重主观，而形式论则重技巧。( ) 3、从文学发展史看，文学功能的演变经历了一个从精神审美功能向物质实用功能的转变过 程。( ) 4、懂得审美的人，就一定会审丑。( ) 5、审美娱乐功能是实现文学其它功能的唯一途径。( ) 6、艺术生产与物质生产的发展总是平衡的。( ) 7、没有矛盾冲突就没有戏剧。( ) 8、文学是纯审美的，因而不应该承担教育的额外负担。( ) 9、抒情性作品重点是写人物，叙事性作品主要是创造意境。( ) 10、悲剧的主人公必须是正面人物或英雄人物。( ) 四、简要说明以下命题的含义1. 典型人物是“熟悉的陌生人”。 2.文学题材决定文学作品 的价值。 3.艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众。 五、作品赏析: 请你从文学欣赏的角度，仔细品味这首散文诗的艺术美感，写出你 对它真切的审美感觉，并分析其艺术特色。 花 之 歌 〔黎巴嫩〕纪伯伦 我是大自然的话 语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍…… 我是星星，从苍穹坠落 在绿茵中。 我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。 我 是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠予死者最后的祭献。 清早，我同晨 风一道将光明欢迎;傍晚，我又与群鸟一起为它送行。我在原野上摇曳，使原野风光更加旖 旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察 看;我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟 的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾 影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。 第四套试题答案: 一: 1( 文学理论:是从理论上系统阐明文学普遍规律的科学，它要阐 明的是有关文学的本质、特征、发展规律及其社会作用的原理原则。 4(审美意识:是人类所特有的一种精神现象，是人类在欣赏美、创造美的活动中所形成的 关于美与艺术的思想和观念。 5(四分法:是根据文学作品在形象塑造、体制结构、语言运用和表现手法等方面的特点， 把作品分为诗歌、散文、小说、戏剧文学四类的一种分类法。 二: 1( 文学意蕴层面 2(现实主义 3(人物 4(叙述人语言 5(以劳动为中心的人类生 存活动 6(心灵表现 7(复杂性 8(文学典型 9(口头文学(或诗歌) 10(经济基础 三: 1( í 2( í 3( í 4( ü 5( ü 6( í 7( ü 8( í 9( í 10( ü 四:1( 这句话是俄国文艺批评家别林斯基说的，是正确的。他很好地揭示了文学典型的特 征:典型人物是人们所“熟悉”的，因为他表达了一定的共性和普遍性，蕴含着对生活本质 的揭示;典型人物又是“陌生”的，因为他身上所体现出的个性总是鲜明独特的、不可重复 的，是独一无二的“这一个”。典型人物的意义就在于体现了个性与共性、独特性与普遍性 的的艺术统一。 2( 这句话是错误的。文学题材是作家“写什么”的问题，一个作品写什么固然会对作品的 价值产生一定影响，但对作品价值产生根本影响的则是“怎么写”，而不是“写什么”，“怎 么写”比“写什么”更为重要。有价值的题材如果处理不好，缺乏艺术表现力，就不会是有 价值的好作品。题材本身不能决定作品价值，怎样处理题材和表现题材才会从根本上决定一 个作品的价值。 3( 这句话是马克思说的。其基本含义是指文学艺术作品对欣赏大众的影响作用。优秀的作 品能提高欣赏者的艺术水平，满足他们的艺术需要，增强他们对作品的鉴赏力，使他们懂艺 术、会欣赏美;而低劣的作品则可能败坏欣赏者的口味，降低欣赏者的艺术品位，污染欣赏 者的精神世界。创作者应该用优秀的作品鼓舞人，欣赏者应该选择优秀的作品来欣赏。 五: 1(从个人对这篇散文的艺术感觉上，真切地写出其艺术美感来自何处，要求细腻、敏 感而发自肺腑，避免大话、空话。2(分析其艺术特色，如酿造意境、生命感悟，以及表现 手法如拟人(以人拟物、以物拟人)、象征、比喻、想象、排比等。考察学生的艺术感受力 和语言表达力。 第五套试题: 一、名词解释1(文学典型 2(文学理论 3 现实主义 4 文学流派 5(文 学批评 三、简答题1(请结合小说《西游记》来阐明浪漫主义文学的基本特征。2(题材的 大小与文学作品价值的高低不一定成正比。3(以你熟悉的作品为例，阐明诗歌的基本特征。 四、论述题1(改革开放20多年来，我国的文学事业经历了“艺术复苏 ? 繁荣兴旺 ? 失 去轰动效应 ? 日渐边缘化”的历史演变过程。请你联系实际(作家、作品、文学思潮、文学 流派等各种现象)描述一下这个过程，并从文学理论的视角谈谈发生这些变化的原因。 2(费尔巴哈认为，艺术家不能做自然的主子，只能做自然的奴隶;歌德说，艺术家既是自 然的主宰，又是自然的奴隶;达?芬奇说，艺术家不能做自然的孙子，只能做自然的儿子; 郭沫若说，艺术家既不能做自然的儿子，也不能做自然的孙子，而应该做自然的老子。请你 评价上述各家的观点，并阐明自己对这一问题的看法。 五、分析与应用题( 20分) 有美国学者提出了鉴别文学名著的 6条标准:第一，名著是 读者最多的。它们不是一两年内最畅销的，而是经久不衰的，比如《飘》，莎士比亚的作品 或《唐?吉珂德》。估计荷马的《伊里亚特》在 3000年中至少有2500万个读者。因而一 本好书不一定是它那个时代最走俏的，它需要时间来汇集最多的读者。第二，名著是通俗的， 不是学儒式的。它们不是专业作家写给专业人员的专业书，不是给教授看的，而是写给大众 的。 第三，名著是不会因为时代替换而被遗忘的。它们永远不会随思想、原则、舆论的变 迁而过时。第四，名著言近而旨远。它不会使你望而却步，你会一遍遍读但其内涵却不能穷 尽。它们能以不同理解层次去读。明显的例子是《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》和《奥 德赛》，孩子们读它们也会感到娱乐，但却体会不到成人所发现的美和意义。 第五，名著 是富有启发性和教育性的。它们已对人类思想做出基本贡献，它们是具有影响力的。第六， 名著论及人类生活长期悬而未决的问题。世界上有使人类认识和思维困惑不已的许多谜。伟 大的思想家老老实实承认这些谜的存在。只有这样，才能巩固人的智慧而不被摧毁。 ( 请你依据以上标准列举 20部中外文学名著的书名和它们的作者，并重点分析一两部名 著说明它们被称之为“文学名著”的主要原因和理由。) 第五套试题答案 一:1( 文学典型:是指优秀的文学作品创造的、具有独特的性格而又包 含了巨大而深刻的历史内容的人物形象。 5( 文学批评:是对以文学作品为中心的一切文学活动和文学现象的理性分析、评价和判断。 三: 1(其含义是:浪漫主义是指在现实生活的基础上，采用大胆的想象、夸张和变形等手 法来塑造理想化的形象，通过直接抒发内心激情来表达对理想世界热切追求的一种创作原 则。 浪漫主义的基本特征:(1)强调抒发主观，表现理想;(2)艺术形象塑造的理想化; (3)在艺术表现上，多采用奇特的想象，大胆的夸张，语言瑰丽，色彩斑斓。 2( 该命题是正确的。大题材可能写出伟大的作品，也可能大而空;小题材的作品可能价值 不大，但也可能成为传世之作，如鲁迅的《一件小事》，契珂夫的《一个小官员之死》。作 品价值的高低主要不在于题材的大小，关键在于作者怎么写，在于作者能否深入发掘其价值， 在于作者是否具有独到的眼光和卓越的艺术创造力。 3((1)强烈的抒情性;(2)高度的概括性;(3)丰富的想象性;(4)独特的音乐性。 四: 1((1) 描述新时期我国文学发展轨迹要看其是否具体细致，看学生对当代文学的了 解情况。 ( 2 )谈原因要谈艺术原因和社会原因，社会原因是外在动因，艺术是随着社会 的发展而发展变化的;艺术原因是文艺自身的发展变化规律决定的。社会原因与艺术原因相 互影响，共同构成了新时期文学事业的变化轨迹。 ( 3 )看学生对当代文学和当代社会两 方面的了解及其相互影响的深层原因的分析是否到位，考查学生对理论知识的运用能力、分 析问题和解决问题的能力。 2( ( 1)逐一阐明各家观点的含义。这里的“自然” 是指客观的社会生活。 ( 2)核心观点:文艺源于生活又高于生活。社会生活是文学艺术 的源泉，但文艺 作品又不是对生活的简单照搬，而是要对生活进行能动的创造和艺术超越， 主观因素在艺术创造中起决定作用。 ( 3)费尔巴哈强调艺术只能服从现实;歌德的观点 最辩证、最准确;达?芬奇强调艺术模仿生活，而不能模仿艺术;郭沫若作为浪漫主义诗人， 更重视主观能动性。 五: ( 1)完整列举出20部文学名著的书名及作者(10 分)。 ( 2 )举例分析某一部或两部文学名著之所以能成为名著的原因和理由，说明它们 之所以能成为文学名著是因为下列原因(不限于这些原因，可以发挥，只要言之成理、持之 有故即可)第一，名著读者多，经久不衰;第二，名著是通俗的，是写给大众的;第三，名 著不会因为时代发展而被遗忘，具有某种永恒的价值;第四，名著言近而旨远，其内涵难以 穷尽;第五，名著是富有启发性和教育性的，对社会和人生具有积极的影响力( 10 分)。 五、分析杜牧七言绝句《泊秦淮》的意境。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊 秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 要点:第一句写暮烟凉月笼罩着寒 水荒沙，一片凄凉。第二句的视点变化，由远景切换为近景，镜头对准淮河边一家酒店。后 两句画面再次切换，展现在读者面前的是一个正在唱《玉树后庭花》的歌女，由此引发出诗 人对“商女不知亡国恨”的深沉感慨。《玉树后庭花》是陈朝灭亡前夕陈后主制作的歌曲， 被后世称为亡国之音。那个歌女唱的也许真是《玉树后庭花》，也许只是一般的流行歌曲。 但由于诗人心中有一幅陈后主荒淫亡国的图像，而且蜻蜓点水一样老在现实生活中寻找叠合 点。此情与歌女唱歌的此景一碰，立即爆发出灵感的火花，诗人眼前就展现出一个新天地。 他表面上是指责卖唱的歌女不顾国势的日益危机，还在唱这种靡靡之音，实际上是指责晚唐 士大夫毫无心肝，在国家风雨飘摇的时刻，还这么醉生梦死地享乐。 江苏广播电视大学教育本科2004《文学理论专题》模拟试题(一) 一、填空题 1(文学理论属于 。 2(对于文学理论研究的方法来讲，最为重要的是 方法。 3(在如何认识文学与生活的关系上，中国古代有“ ”、“ ”和“诗缘 情”，在西方则有“ ”。 4(艺术形象在本质上只能是 的统一体，二者缺一不可相互制约。 5( 的声音节奏是传达情绪的最直接有力的媒介。 6(传达审美信息的修辞方式是多种多样的，但都必须遵循这样一个最基本的原则:即务求 传达方式的 ，能够“道人所不道，到人所不到。” 7(写实环境是比较接近现实生活的 环境;假托环境是比较接近现实生活的 环境;虚幻环境完全是一种 的环境。 8(文学体裁的二分法把所有的文体划分为 和 。 9(文学创作的实施阶段包括 、 、 三个步骤。 10(现实主义文学作为创作和文学流派始于16至17世纪，形成于18世纪法国 前夕。 11( 是拉丁美洲当代文学中的一个重要流派。 12(共鸣的一般层次是 ，最高层次是 。 二、名词解释 1(文学形象2(意象3(文学文本的主题4(文学风格5(召唤结构 三、简答题 1(艺术真实的三要素是什么,2(如何理解故事与情节的区别和联系,3(形象 思维的特征。4(文学发展中内容与形式的矛盾运动为何能够成为文学发展变化的内在原因, 四、思考分析题 1(歌德曾说:艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰，又是自 然的奴隶。他是自然的奴隶，因为他必须用人世间的材料来进行工作，才能使人理解;同时 他又是自然的主宰，因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨，并且为这较高的意旨 服务。艺术要通过一种完整体向世界说话。但是这种完整体不是他在自然中所能找到的，而是他自己的心智的果实，或者说，是一种丰产的神圣的精神灌注生气的结果。(试分析在这一论述中歌德阐述了文学、生活与创作主体之间是怎样的关系,) 2(继承与革新在文学的发展与演变的历史过程中具有什么作用, 一( 1(文艺学 2(哲学3(“感物说” “诗言志” “摹仿说”4(主客观 5(抑扬起伏6(新颖独特7(确指 虚指 超现实8(韵文 散文9(艺术触发 艺术构思 艺术传达10(资产阶级革命11(魔幻现实主义12(感动 忘我 二、1(文学形象既是一种传达审美意识的特殊符号，又是审美意识得以显现的一种表现形态。凡是能够把主体从现实生活中所获得的审美意识通过语言外化为使他人在接受过程中产生审美想象与联想的感性对象，都可称为文学形象。 2(意象:它首先是一个语言事实，指为表现思想感情而创造的文学形象，“意”是主体所要表达的思想感情是最基本的因素，“象”因“意”而生，为“意”的显现提供感性形态。 3(文学文本的主题:与艺术形象交融在一起的，饱和着作家审美情趣的一种意蕴，亦即为艺术形象所包含的审美意识。 4(文学风格:是在一系列作品的内容与形式的有机统一中显现出来的作家的精神个体性。是一个涵义比较宽泛的概念，包括作家风格、作品风格、流派风格、时代风格、民族风格、文体风格等，主要指作品风格。 5(召唤结构:由不确定性、和空白构成的、能召唤读者参与的文学文本的结构机制。 三、1( 艺术真实构成的三个要素是指:文学从根本上保持与现实生活的联系;创作主体具有人生体验和真挚的情感态度;以及文学的虚构和想象要适应和满足读者的接受心理。 2( 故事与情节密切相关，但有区别:故事是作为经过选择的、有因果关系的、顺时发展的一组生活事件，为叙述提供了材料;而情节作为对故事的“叙述”，作为通过“叙述”呈现出来的故事，则必须对故事本事进行艺术的加工和重构，使生活事件的发展过程展现为一个具有审美意味的序列。一方面，情节要叙述故事本事，否则就不能构成故事。另一方面，情节并不是故事所包括的全部事件的讲述和“如实”呈现，而必须有所突出、有所强调，亦有所舍弃和忽略。 3( 形象思维的特征:一是与感性思维接触并使二者合而为一;其二形象思维属于辐射性的创造思维，从已知的的表象、意象中朝着各种方向、各种可能扩散、假设、想象，以重构最优新形象;其三，形象思维的最终结果是要得到一个新的能够把作家所观察积累到的所有事物、人物的本质特征都概括进去的新的形象;其四，形象思维过程中也有分析和判断，但是这种分析判断是离不开感性材料的，是对感性材料的分析和判断，是为了进一步完善、丰富作家头脑中的审美意象。 4( 文学的审美性要求文学必须实现内容与形式的完美统一，因为只有富于审美意义的内容和与之相适应的艺术形式的统一，才能使文学实现它的审美价值。但文学又常常陷入内容与形式的矛盾对立中:一方面文学的内容遵循着审美要求，不断地向人生领域的广度和深度拓展，寻找、发现和补捉新的审美对象，从而形成了文学内容的开放性和易变性，文学内容的变化始终是文学活动中最为活跃的因素。另一方面，文学的审美属性所企求的完美形式，却只能在内容相对稳定或静止的范围内，经过创作实践的反复探索和精调细刻才能形成，这又体现了文学形式变化的稳定性和封闭性。与文学内容的多变与活跃相比，文学形式的生成与完善又是文学活动中发展得最为缓慢的因素，形成了内容与形式的矛盾运动。 四、1(歌德阐述了这样的观点:文学并不是客观对象如实投影于人的大脑的产物，而是在主体的积极参与下才得以形成的一种包含了主体成分在内并受主体的情感、意志所支配的意识现象。主体在社会实践中形成的人生经验、文化修养、政治信仰、审美理想、艺术趣味，以及在此基础上生成的气质、性格、习惯、爱好，甚至心境和情绪，共同构成了主体接受信息的“心理场”，外部信息只有通过主体内部结构的同化，才能形成反映。 2( 历史继承性是文学得以存在、延续的一个基本前提，起着稳定机制的作用，它使文学在其他社会意识形式的影响和渗透下，在经济基础不断发展变化从而要求文学更新演变的过程中，仍然保持了文学自身的相对独立性。另一方面文学必须根植于现实生活，表现人与现实生活的审美关系，满足人们在现实生活中不断形成的新的审美需求，文学的发展不能没有革新。文学只有依赖革新，不断发挥创新机制的功能，才能永远保持和生活的密切联系，保持新鲜活泼的生命力。从现象上看，继承与革新似乎势不两立，但它们的关系是否定之否定的辨证关系。文学是在稳定机制和创新机制相互作用所形成的张力之间发展演变的，是一部继承与革新的矛盾运动史。继承并不意味着因循守旧;革新也不是全部抛弃。革新以继承为基础，继承以革新为目的。 江苏广播电视大学教育本科2004《文学理论专题》模拟试题(二) 一、填空题 1(以本体论方法为中心是指立足于 的研究，主要研究文学 的 ，研究在众多的社会现象、社会意识形态、艺术形态当中文学之所以存在的 根据是什么。 2(文学的价值取向的内在规定是 。 3(“形象大于思想”的发生，既和作家创作的 有联系，又和读者的 相关。 4(文学文本的结构可分为三个层次: 、 、 。 5(文学语言的音韵、旋律不是与内容无涉的纯形式的东西，它还必须适应 的需要。 6(以表现人物内在心理过程为主的文本，多为非冲突情节，或称 。 7(三分法源于古希腊，把各种文学划分为 、 、 。8( 介于悲剧与喜剧之间，是一种更接近于日常生活的戏剧形式。 9(艺术构思的中心任务是 。 10(作家的主体因素是 形成的主观条件。 11(荒诞派戏剧产生于第二次世界大战以后，代表作有贝克特的 、尤奈斯库的 。 12(召唤结构是当代德国美学家 提出的。 二、名词解释1(文学2(语境3(随笔4(文学思潮5(文学鉴赏 三、简答题 1(文学活动中的言意矛盾的具体表现,2(简述人物与环境的关系。 3(创作主体和创作客体的有机统一的具体表现。 4(文学接受与文学创作的互动关系。 四、思考分析题 1(王蒙谈到自己的创作经验时说:我认为自己写作的时候，不但要求助于自己的头脑，而且要求助于自己的心灵，求助于自己的皮肤、眼睛、耳朵、鼻子、舌头和每一根末梢神经，例写到冬天，写到寒冷„„而不去动员你的皮肤去感受这记忆中的或假设中的冷，如果你的皮肤不起鸡皮疙瘩，如果你的毛孔不收缩，如果你的脊背上不冒凉气，你能写好这个冷吗,(王蒙的一席话说明了在文学创作中必须重视什么,其重要意义是什么,) 2(经济基础对文学发展的有哪些影响，为什么会出现艺术生产与物质生产不平衡的现象, 模拟试题二答案:一.1(文学本体 存在 内在的质的2(审美3(主观动机 想象联想4(语言层 现象层 意蕴层5(表情达意6(心理性情节7(叙事类 抒情类 戏剧类8(正剧 9(孕育艺术形象10(创作个性11(《等待戈多》 《秃头歌女》12(伊瑟尔 二.1( 文学是作家用语言塑造艺术形象来表现他对人生的审美感受和理解的一种艺术样式。 2(语境包括语言上下文和情景上下文。语言上下文指语言本身的环境，亦即言辞环境，包括词语、句子、段落及篇章等内部诸关系;情景上下文又称言辞上下文，指语言社会环境。 3(随笔是一种将笔触指向个人对生活的感受、对历史的顿悟、对文化的理解和阐释的文体，是一种具有思想评论特点和文学品性的边缘性体裁。 4(文学思潮是指在一定社会历史运动或时代变革的推动下，一些政治思想相近、创作主张和审美追求的作家共同形成的带有广泛社会倾向性的文学运动或文学潮流。 5(文学鉴赏是读者为了满足自己的审美需要，对文学作品所进行的带有创造性的感知、想象、体验、理解和评价活动。 三.1. 文学活动中的言意矛盾的大体有三种形态:第一种是“意”的丰富多样和“言”的符号传达之间存在着差异、距离或不对等的矛盾;第二种表现为某些生成于个体体验的审美感受、对人生意蕴的领悟，本身具有不可言说或言说不尽的特点;第三种矛盾发生在感受、运思的过程种，其表现为先于个人存在的语言可能会影响人的感觉与思维，从而限制了个体感受和思想的形成。 2. 人物与环境的关系密不可分，人与环境都必须通过对方而得到确立:一方面，环境创造人，人是环境的产物;另一方面，人作为社会生活的积极的、有意识的主体，在接受社会环境影响的同时，又总是通过自己的的各种社会实践对社会环境进行着能动的改造，同时，人自身也在能动地改造客观环境的过程中得到改造、丰富和提高。 在人物与环境的关系中，作家的着眼点是人，环境的描写主要是为展示人物性格、命运或心态提供一个特定的历史空间和具体的活动场所。作家通过艺术形象所要表现的是他对人生的审美感受和体验，人物与环境的描写不过是作家传达审美意识的方式和手段而已，这是文学作品的内涵之所在。 3. 创作主体和创作客体的有机统一的具体表现在这两个方面:第一，主体的审美心理和客体的审美特征的融合。第二，主体的审美追求同所创造的审美形象的融合。 4. 文学接受与文学创作的互动关系是指:文学创作决定着文学接受;文学接受也制约着文学创作。文学创作决定着文学接受主要表现在:第一，文学创作为文学接受生产出消费的对象;第二，文学创作为文学接受生产出消费的方式;第三，文学创作为文学接受生产出消费的动力，即在消费者身上引起需要。文学接受制约着文学创作表现在:第一，作家精神劳动的产品，只有在文学接受中才真正成为文学作品。第二，文学接受对文学创作有推动作用。读者的需要不仅是文学创作能够存在的重要前提，也是文学创作不断发展的强劲动力。 四.1( 文学的审美性不仅仅规定了文学要有自己的对象，同时还规定了文学活动必须以“对象化”的方式进行。对象化是文学活动过程的审美性的体现，是指主体以体验的方式感受生活，将世界作为人的对象性的生存来把握，从而使外在于自己的生活对象成为主体感觉经验 中的对象。王蒙的一席话说明了在文学创作中必须重视“对象化”。 其意义是:主体只有生活在自己所描写的对象世界里，以情感体验的方式去占有材料，才能孕育和创作作品。文学所表现的是个体的精神特征，是个体的人生经验和思想感情，主体必须有自己对生活对象的独特感受、独特理解和独特的表达方式。这是成为艺术家的先决条件。 2(一般来说经济基础对文学本身的影响则往往是间接发生的，但带有根本制约性的特点。根本制约性包括两个方面的意思，其一是指文学发展变化的根本原因在于经济基础的变更，生产关系与生产方式中隐含着解释各种社会现象的最终根据。其二经济基础对文学的作用主要体现在它决定着文学发展的宏观趋势、整体面貌和基本属性。 对于文学的根本性制约主要表现:第一， 物质生产方式决定着文学的时代面貌。任何一个时代的文学的性质与特点的形成，最终都要受这个时代的经济基础的制约。物质生产方式也会对文学形式产生一定的制约作用，主要表现在两个方面:一是随着经济基础的发展变化，社会生活的改变丰富和扩充了文学的内容，而新内容的表现必然促使与之相适应的新形式的产生，于是出现了文学体裁、结构方式和艺术语言等方面的创新。 第二，是生产力和社会经济的发展，会直接影响文化的普及、提高与繁荣。经济基础决定着文学的发展演变。经济基础的变更影响着文学的发展变化，并不是亦步亦趋、如影随形，而是或早或迟、参差不齐。因为包括文学在内的整个社会意识形态系统的变化，是一个极其复杂的过程，它除了要受物质生产方式的制约外，同时还要受其他各种社会因素的影响。因此，某些时候，文学的发展与物质生产的发展变化并不同步。具体说主要有这两种情况:第一种，在某个时代产生了一种艺术方式，而后虽然社会的物质生产水平提高了，经济发展了，这种艺术样式反而衰微了甚至消亡了，而对于后人而言，这种艺术样式也因此成为不可企及、划时代的典范。这是文学艺术和物质生产在纵向发展上的不平衡关系。第二种不平衡是从横向比较而言，指处于同一时代的各国之间，某些物质生产水平较低的国家，取得了比物质生产水平高的国家更高的艺术成就。 江苏广播电视大学《文学理论专题》模拟试题(三) 一、填空题 1(文学的性质与特征，可以用“文学是 ”来概括。 2(中国古代强调艺术真实的最高境界是 。西方的艺术真实论的实质是 3(语言先于个体存在对文学活动的影响，集中体现在 和 对文学活动的制约上。 4(典型形象的永久魅力，就在于以审美的形态显示了人生和人性的 。 5(“文本”的概念意在强调作为审美对象的文学本身的相对 、 、 。 6(文学语言的节奏大致可分为 形式和 形式。 7(在叙事性文本的现象层中， 必然居于整个形象体系的中心。 8(杂文的特点主要表现在 和 的结合上。 9(文学创作的准备阶段即 阶段。 10(文学思潮的出现是文学走向 的标志。 11(意识流小说形成于20世纪20年代，代表作家有 、 、伍尔芙和 。 12(文学作品所具有的影响大众，反作用于社会生活的能力，便是文学的 。 二、名词解释 1(意境 2(文学文本 3(小说的叙事观点4(形象思维5(内形式 三、简答题 1(为什么说文学是“人学”, 2(何谓语境，多义性的生成与语境有什么关系, 3(艺术构思的主要环节有哪些, 4(根据文学作品的基本构成，批评的参考尺度有哪些, 四、思考分析题 1(金圣叹言:“文章最妙，是目注此处，却不便写，却去远远处发来，逶逦写到将至时，便且住，却重去远远处更端再发来，再逶逦又写到将至时，便又且住。如是更端数番，„„更不复写出目注处，使人自于文外瞥然亲见。”贺铸词“试问闲愁都几许,一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。” 歌德语:“在一个探索个别以求一般的诗人和一个在个别中显出一般的诗人之间，是有很大差别的。一个产生出了比喻的文学，在这里个别只是作为一般的一个例证或者例子;另一个才是诗歌的真正本性，即是说，只表达个别而毫不想到，或者提到一般。”(结合以上阐述文学形象的特征,) 2(文学的社会功能有哪些,为什么说文学的审美功能居于主导地位, 模拟试题三:一.1(语言的艺术2(“神似” 本质真实论3(结构 话语4(社会价值5(独立性 本源性 可被再创造性6(强化 自然7(人物8(政论性 文学性9(艺术积累 10(自觉 11(普鲁斯特 乔伊斯 福克纳 12(社会功能 二.1( 意境又称为境界，或简称“境”，是意象中一种富于形而上意味的类型，也是中国文学理论中关于抒情写意类的文学形象的最高范畴。 2( 文学文本是文学存在的形式形态，以书面语言或口头话语的形式将作家的审美意识物化为语言实体，从而使其成为一个可以被他人感知的对象。 3( 小说的叙事观点又称视点，或视角、观察点、叙述角、聚焦型，是和小说的叙述者关系极为密切的一个重要的写作技巧。 4(形象思维又称艺术思维，指创作过程中物理的对象和心理的对象始终以审美的具象化的形式存在于创作主体的头脑中，作家在对其进行选择、加工、虚拟、假设、延伸、发展的同时，把自己的思想感情和审美观念渗透其中，构思出生动的艺术形象的思维过程和思维方式。 5(文学的内形式即构成内容整体的各个部分、各种要素之间的联系，它体现了一件艺术品的内部结构，其本身就是具体内容的显现方式。 三.1. 文学是“人学”是针对文学的特点来说，其具体包括两个方面的含义，其一是就文学的审美性而言，即文学对生活的反映具有超越生活现象，表现人的价值，追寻人生意蕴的特点。其二是就文学以人为对象来说的。它揭示了文学对人的表现和思考具有不同于其他意识形态的特点，从而展示了唯有文学才能表现的生活经验和人的世界。 2. 语境包括语言上下文和情景上下文。语言上下文指语言本身的环境，亦即言辞环境，包括词语、句子、段落及篇章等内部诸关系;情景上下文又称言辞上下文，指的是语言社会环境。从接受主体来看，文学文本中缺失的、没有在字面上出现的深层含义的生成，离不开读者的细心品位和深入开掘。这一缺失实际上是文学语言中的艺术间空，它为读者留下了再创造的思维空间。而读者理解力和想象力的充分发挥，便可生成语言的深层含义。而深层含往往是含蓄的不确定的、甚至是不同含义并存的，因而提供了多种理解的可能，产生了多义性。 3. 艺术构思是文学创作中最重要的阶段。艺术构思的主体部分是作家的头脑，客体部分是作家通过静观默察得来的、已经烂熟于心的生活材料。就一般情形而言，它包括主题意蕴的提炼、艺术形象的孕育、结构的安排和艺术形式的探寻等一系列环节。 4(文学批评的参考尺度主要有以下几点:语言的表现力;形象的生动性;文体的完善性;构思的新颖性;情感的真挚性;意蕴的深广性。 四.1( 金圣叹之言道出了文学形象的间接性特征。文学形象只能通过想象间接地存在，为了追求言外之意，充分发挥形象间接性的特点，给读者留下想象的自由、再创造的空间，这也正是这些特点让文学有了独特的魅力和无穷的意味。 心象性是文学形象的又一特征，指人们在接受文学形象时的心理活动其实是一种和语言密切相关的表象。贺铸词巧用季节风物，一连用了三个比喻，写出了闲愁心绪的琐碎、弥漫、无绪和轻虚。那些原本说不清摸不着的心绪感受也因此有了鲜明生动甚至恰如其分的形象。 文学形象的特征之三是概括性。歌德也就是说，文学形象的创造始终是从感受、体验和理解具体对象开始的，最终依然落实在具体的感性对象上。文学形象的概括性并不体现在舍弃自身向某种抽象概念转化，而是通过选择、加工、改造等艺术虚构的手段，充分地突出了对象的个性特征，以此显现蕴涵在个别形态和特殊内容中的共性因素和普遍意义。 2(文学的社会功能主要有:(1)认识功能。文学作品在一定程度上可以帮助人们了解历史与现实、社会与人生、文化与心理，扩展人们的自然和人文知识，丰富人们的生活经验和生存智慧。(2)教育功能。文学作品可以升华人们的精神境界，提高人们的道德品质，净化人们的灵魂，陶冶人们的性情。(3)娱乐功能。文学作品可以调节人的生活，使人消除紧张，放松身心，忘却劳累，得到愉快和休息。(4)补偿功能。文学作品可以让读者神游于广阔无垠、五光十色、精彩纷呈的艺术世界，帮助读者实现实际生活众难以实现的欲望和追求，从精神上获得一种替代性的满足。(5)审美功能。文学作品可以满足人的审美需要，将人带入自由的审美境界。使人获得情感上的愉悦和精神上的享受，进而推动人的个性和才能朝着自由而全面的方向发展。文学是人类对美的追求的结晶，是人的审美意识的集中表现。因此，从根本上说，文学的基本功能就是审美。 审美功能居于主导的地位，这是说审美是各种功能得以发挥的基础和中介，是读者把握艺术形象及审美内涵的唯一通道，是作家对人生的体验和感悟转化为读者的精神财富的必经之路。是审美功能文学各种功能有机统一的中心和粘合剂。各项功能都必须统一于审美，都要以审美为归宿。 江苏广播电视大学《文学理论专题》模拟试题(四) 1(文学是一种 而不是反映形态的社会意识。 2(检验文学是否真实，须从文学和生活的特殊关系出发，其标准是 。 3(在中国古代文学理论中，形象其实包括着两个虽有联系、却不尽一致的涵义:形象既被视为的 产物，又被视为 的符号。 4( 和 是意象所要表现的主要对象。 5(语言层可分为 和 语义两个层面。 6(文学语言的多种含义大致可分为 和 。 7(多主题多见于一些大型的 文本。 8(小说是最典型的叙事作品，传统小说将 、 、 视为不可缺的三要素。 9(罗吉?福勒指出“ 堪称优雅的自我主义的艺术。” 10(创作主体有着相应的规定性。这种规定性表现为 和 。 11(作家创作个性的形成既要有相当的 ，又要有一定的 。 12(从根本上说文学的基本功能或者说主导功能是 。 1(文学的主体性2(形而下意蕴层3(杂文 4(艺术虚构 5(文学批评 1(简述典型与叙事文学之间的关系。 2(抒情性文本的现象层在形象构成上的特点。 3(艺术积累的基本途径有哪些。4(简述文学与政治的关系。 1(主题的构成因素，造成主题多义性的原因何在, 2(作家的创作个性与文学风格的关系。 模拟试题四:一.1(价值形态2(艺术真实3(文学创作 文学言说4(思想感情 内在精神5(语音 语义 6(表层含义 深层含义7(叙事性8(人物 情节 环境9(随笔10(受动性 能动性11(创作实践 主观条件 12(审美 二.1(主体自身的各种条件，尤其是他的人生经验和他对社会生活的感受与理解，必然会深刻地影响着文学对生活的把握，由此形成的文学的社会意识的一个特点，我们称之为文学的主体性。2(形而下意蕴层是指文本的现象层通过特定的社会历史内容所传达出的比较明确、具体的情感和观念，亦即本事意蕴。 3( 杂文是文学和政论相结合的一种边缘文学体裁，是将政论性和文学性熔于一炉的短小精悍、泼辣犀利、常取讽刺、多着议论的文艺性社会论文。 4( 艺术虚构是形象思维的一种展开方式，是艺术想象力高度发挥并达到成熟的结果，也是对生活素材进行集中、概括、移植、改造、补充、夸张、融合，使塑造的艺术形象更典型、更理想的一种艺术表现手法，而虚构是要靠想象来实现的。 5( 文学批评是以文学鉴赏为基础，以一定的文学理论和相关的人文科学理论为指导，对各种文学现象和文学作品进行分析、研究和评价的科学认识活动。 三.1( 作为一个文学形象的概念，典型仅仅适用于叙事文学，更严格地说适用于现实主义形态叙事文学种地某种人物形象。首先，典型人物具有“整体个性”的特点。其次，典型人物的普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵。第三，典型人物在表现人生上具有独特的审美价值。因此只有现实主义的叙事文本，才能充分显示人的性格特征并在个性种表现融含着深厚的社会历史意蕴的作品。 2( 抒情性文本的现象层在形象构成上的特点有:最根本的美学特征是抒情。一种是作者把情感化为具体可感的形态，或以景抒情、托物寄情;或因情生景、缘情取象;或如西方意象派，以感性意象组成人类情绪的方程式。第二是通过以实带虚、虚实相生的景象依情成体。第三是片断性的特点。第四往往以蒙太奇的方式，将其精心选取的细节或形象片断组合在一起，利用细节与细节或片断与片断的对列而产生浓郁的抒情意味。 3( 艺术积累的基本途径是作家对生活的观察、记忆、感受和体验。观察不只是察看，而是作家用自己的感官、审美眼光去观看和审察将可能成为创作对象的生活材料，并要有广度和深度。记忆是把观察得来的素材经过筛选和时间的检验而储存在头脑中。感受是指作家用自己的感觉器官去承受客观世界事物的刺激而感同身受。艺术体验是作家设身处地、推及及人、身体力行地经受和体验自己将要表现的对象。 4( 在社会生活中政治对文学的影响最大，最为突出的特点是要求文学必须适应上层建筑和经济基础、必须有利于社会的运作和发展。具体来说，这种影响因政治表现形态的不同主要体现在如下两个方面:其一是体现为制度、设施和方针政策的政治对文学的影响，带有强制性。其二是作为意识形态的政治即政治思想对文学活动的影响，一般不带有强制性，它是以人们接受某种政治思想，认同某种意识形态的方式作用于文学活动。 四.1( 文学文本的主题的构成因素:一是作家力图通过文本表现出来的审美意识，即作家立言之本意;二是接受者从文本中发现并阐发出的审美意义;三是尚未揭示出来而又包含在文本形象中的审美意义。主题多义性是指一部作品的主题可以从不同的角度去把握，因而有各种不同的释义。(1) 从文本自身来看，主题的多义性与文学反映生活的特点密切相关。首先，文学所反映的是现象形态的生活整体，是艺术化了的具体生动的生活情景，这就使文本成为一个多侧面、多层次的立体构架，而接受者心灵的棱镜就有可能从不同侧面和层次折射出不同的光彩。其次，文学通过艺术形象来传达审美信息，传达方式的特点是暗示和象征，内涵带有某种程度的模糊性和不确定性。再次，文学对生活的反映是能动的建构。 (2) 从接受者方面看，主体的审美取向的差异是造成主题多义性的重要原因。在接受美学看来，文学文本只能提供一个多层次的结构框架，其中留有许多未定点，暗含着读者可能实现的种种解释的萌芽，不同的读者的势必导致不同的文本主题释义。 2( 作家的创作个性与文学风格有着密切的关系。创作个性是文学风格的内在根据，文学风格是创作个性的外在表现。一个作家创作个性的形成，说明他在思想上、艺术修养上以及审美情趣上都相当成熟，他的思想积淀、审美体验、审美意象的构建格局、艺术表现方式都显示出了与众不同的、仅仅属于自己的精神个体性。当这种精神个体性表现在作品里的时候，其文学作品就明显呈现出文学风格来。 文学风格是作家个性的显现，它具体表现在作品 的内容和形式的各个方面。就内容而言，主要表现在题材的选择的一贯性以及主题的独特性、人物画廊的一致性等方面。就形式方面的表现来说，主要表现在人物形象的塑造方式和语言的运用上。作家的创作个性与文学风格的关系。 江苏广播电视大学《文学理论专题》模拟试题(五) 1(文学理论是一种具有高度的 和 理论。 2(“人在他所创造的世界中直观自身”，“以全部感觉在对象世界中肯定自己”„„在美学上，把人与现实的上述关系称为 ，把由此获得的感受和认识称为 或审美意识。 3(文学形象既是一种传达审美意识的 ，又是审美意识得以显现的一种 。 4(意象的特点在于 ，以实显虚。 5(文学语言要求音韵、旋律的和谐， 。 6(在索绪尔的语言学理论中，语言是一个民族约定俗成的言说总合，是一种属于全社会的 ;文学语言是一种 的言语活动。 7(小说结构的主要类型有以下几种: 、 、 和交叉式结构。 8( 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 文学的突出特征是: 、 和 。 9(灵感思维的特点是: ， ， ，创造性。 10(鉴赏判断既不是单纯的情感判断，也不是单纯的理性判断，而是 相结合的判断。 (1(文学活动中的对象化 2(典型人物 3(形而上意蕴层 4(现代主义文学 5(期待视野 1(意境的构成。2(扁平人物、圆形人物、心态人物各有什么特点, 3(现实主义文学的基本特征。4(文学的社会功能有哪些, 1(文学与生活的关系有哪些, 2(文学批评的作用,) 模拟试题五:一.1(抽象性 系统性2(审美关系 美感3(特殊符号 表现形态4(化虚为实5(节奏的鲜明6(符号系统 个人性7(情节结构 性格结构 心理结构8(新闻性 真实性 文学性 9(偶发性 短暂性 亢奋性 10(情与理 二.1( 文学活动中的对象化:是指主体以体验的方式感受生活，将世界作为人的对象性的存在来把握，从而使外在于自己的生活对象成为主体感觉经验中的对象。 2( 典型人物是现实主义形态的叙事文学所创造的、在整体个性的表现中显示了某种社会历史蕴意的，具有高度审美价值的人物形象。 3( 形而上意蕴层:超越了特定历史内容，是带有全人类性的，更为普遍、永恒的一种精神体验和哲理思考，是对人生终极意义的探寻和追问。是一种形象化的、情感性的哲思，这是一种较高的审美境界，并非所有的作品都能达到。 4( 现代主义文学指的是西方从近代文学向现代文学转变与发展中涌现的诸多文学观点、文学流派综合而成的颇为庞杂的具有世界影响的文学思潮;是西方现代文学的一个组成部分。包括象征主义文学、意识流小说、表现主义、存在主义、荒诞派等。 5(期待视野:指由读者已有的各种经验、知识、趣味、能力等综合形成的一种对文学作品的鉴赏要求和鉴赏水平，在具体阅读时，表现为一种定向的期待，这种期待有一个相对确定的范围，此范围圈定了接受的可能的限度。 三.1(意境又称为境界，或简称“境”，它是一个由三重结构所组成的文学形象。结构的第一个层面构由意即意象构成，其特点为情景交融，“拟容取心”，将需要表达的思绪情感寄托于某种物象景象，创造出“情中景，景中情”的审美意象。意境在形象结构第二个层面的展开是境生象外，即在意象创造的基础上引发读者的想象，使其感受到一种境界，意境也因此具有了虚实相生的特点。第三个层面是韵外之致，即应使人获得言外之意。 2(扁平人物的性格比较单一、突出、鲜明。这是一种“静态”的塑造人物方式，它只表现“人物身上占统治地位的或在社交中表现出的最明显的特征”。 圆形人物的性格比较丰满、复杂、立体感强。这种人物往往有一个比较稳定的性格轴心，同时又呈现出不同的性格侧面和性格层次，这些不同的性格侧面和性格层次相互交错融合，构成一个独立自足、气象万千的“世界”。 心态人物是指那种着重展示内在心理过程，表现某种精神体验的人物形象。不重其外在形貌和行为的描述及其性格的刻画，而旨在通过人物对外部世界的感受来展示其内心生活的图景，表现某种深刻的人生体验。 3( 注现实的文学精神是现实主义文学的首要特征。特征之二是富于真实感、真实性。特征之三是注重写实白描的艺术手法。 4(文学的社会功能有哪些:1认识功能2教育功能3娱乐功能。文学作品可以调节人的生活，使人消除紧张，放松身心，忘却劳累，得到愉快和休息。(4)补偿功能(5)审美功能。 四.1(从发生学的意义上说，文学源于社会生活，这是社会存在决定社会意识的规律所规定的。中国古代的“感物说”主要从思想感情的发生只能源于丰富的人生经验来讲的，西方的“摹仿说”则强调了社会生活为创作提供了取之不尽用之不竭的素材;前者揭示了生活基础对文学活动主体的制约，后者阐明了社会生活作为文学对象的重要性。文学源于生活正是从 这两个意义上说的。 文学高于生活。其一是文学对生活的反映不能仅仅停留在现象摹写的层面上，文学还需要寻找和揭示隐藏在生活现象背后的各种动因，对生活作出艺术概括。其二是文学也是作家人生感悟和理想追求的表现。从价值关系上把握社会生活，在反映生活的同时表达主体对生活的理解与感受，追寻人生的意义和理想，是文学的基本性质之一，也是文学的价值所在。 主体性是文学的一种质的规定。文学是在主体的积极参与下才得以形成的一种包含了主体成分在内并受主体的情感、意志所支配的意识对象。 文学从根本上保持与现实生活的联系;创作主体具有人生体验和真挚的情感态度;以及文学的虚构和想象要适应和满足读者的接受心理。这是艺术真实构成的三个要素。三要素相互渗透，交融统一，体现了文学与社会生活的特殊关系。 2(首先文学批评对读者的阅读和鉴赏活动具有指导作用。这主要表现在:第一，文学批评可以帮助读者深入地感受和理解作品;第二，文学批评可以帮助读者选择和鉴赏作品。 其次，文学批评对作家的创作活动具有调节作用。主要表现在:第一文学批评可以向作家反馈社会的接受信息;第二，文学批评可以帮助作家总结创作上的经验和教训。 再次，文学批评对发展文学理论具有推动作用。文学批评更贴近具体生动的文学实践，更容易与当代的文学创作同步发展，文学批评愈是具有开拓性和创造性，就愈能对文学理论的发展和更新起到推动作用。 平时作业一(导论,第二章)一、填空题 1(文学理论属于 学。文艺学包括三个各自独立又互相联系的分支，它们是 、 和文学理论。 2(文学理论是一种具有高度 和 的理论。 3(对于文学理论研究的方法来讲，最为重要的是 方法。哲学方法是方法的方法，或者可称为 方法，或方法论。 4(文学的性质与特征，可以用“文学是 ”来概括。 5(在如何认识文学与生活的关系上，中国古代有“ ”、“ ”和“ ”，在西方则有“ ”。 6(文学是一种 而不是反映形态的社会意识。 7(检验文学是否真实，须从文学和生活的特殊关系出发，其标准是 中国古代强调艺术真实的最高境界是“ ”有“以形写神”和“离形得似”。西方的艺术真实论的实质是 。 8(文学的价值取向的内在规定是 。 9(“人在他所创造的世界中直观自身”，“以全部感觉在对象世界中肯定自己”„„在美学上，把人与现实的上述关系称为 关系，把由此获得的感受和认识称为美感或 10(语言先于个体存在对文学活动的影响，集中体现在 和对 文学活动的制约上 11(艺术形象在本质上只能是 的统一体，二者缺一不可相互制约。 12(文学形象既是一种传达审美意识的 ，又是审美意识得以显现的一种 。 13(典型形象的永久魅力，就在于以审美的形态显示了人生和人性的 。 14(思想感情和内在精神是 所要表现的主要对象。意象的特点在于 ，以实显虚。 二、名词解释1(文学史2(文学理论3(文学形象4(典型人物5(意象6(意境 三、简答题1(艺术真实的三要素是什么,(或者说“中西文学理论对艺术真实的阐述实际上包含了哪些不同的测度,”)2(文学活动中的言意矛盾的具体表现,3(语言艺术的特点。 4(文学形象的特征,5(简述典型与叙事文学之间的关系。 平时作业二(第三章,第四章)一、填空题 1(“文本”的概念意在强调作为审美对象的文学本身的相对 、 、 。 2(文学文本的结构可分为三个层次: 、 、 。 3(在文本结构中，语言层的作用是双重的:一方面，它作为传达作品审美意识的媒介，构成了文学作品诉诸读者审美感知的物质外观，亦即 ;另一方面，它本身具有相对独立的审美价值，也是 的统一体。4(语言层可分为 和 两个层面。 5(文学语言要求音韵、旋律的 ，节奏的 。 6( 的声音节奏是传达情绪的最直接有力的媒介。 7(文学语言的节奏大致可分为 和 形式。比较而言，诗歌的节奏是 的，语体文本的节奏是 的。 8(在索绪尔的语言学理论中，有 和 的区分。语言是一个民族约定俗成的言说总合，是一种属于全社会的 ;言语是 对语言的运用，是具体的、个人性的。文学语言是一种 的言语活动。 9(故事有两个基本特征:一是故事中的各个事件之间具有 联系;二是故事中事件的发生在时间性上呈 特征。 10(以表现人物内在心理过程为主的文本，多为非冲突情节，或称 情节。 11(写实环境是比较接近现实生活的 环境;假托环境是比较接近现实生活的 环境;虚幻环境完全是一种 的环境。 12(在形而下意蕴层和形而上意蕴层中，都有一个统领意蕴群的核心意蕴，这个核心意蕴便是 。 13(文学体裁的二分法把所有的文体划分为 和 。三分法源于古希腊，把各种文学划分为 、 、 类。四分法把文学作品划分为 、 、 和戏剧文学。 14(小说是最典型的叙事作品，传统小说将 、 、 视为不可缺的三要素。 15(小说结构的主要类型有以下几种: 、 、 和交叉式结构。 16(一般根据表现对象和表现形式，将散文分为 散文、 散文和 散文三大类。 二、名词解释1文学文本2语境 3文学文本的现象层4环境5文学文本的主题6(体裁 三、简答题1(何谓语境，多义性的生成与语境有什么关系,2(语言层的美学功能的主要表现。3(如何理解故事与情节的区别和联系。4(扁平人物、圆形人物、心态人物各有什么特点,5(简述人物与环境的关系。6(抒情性文本的现象层在形象构成上的特点。 平时作业三(第五章,第六章) 一、填空题 1(创作主体有着相应的规定性。这种规定性表现为 和 。 2(文学创作的动机一般来说，可以分为 动机、 动机和 动机。 3(文学创作的准备阶段即 阶段。 4(文学创作的实施阶段包括 、 、 三个步骤。 5(艺术构思的中心任务是孕育 。 6(灵感思维的特点是: ， ， ，创造性。 7(作家创作个性的形成既要有相当的 ，又要有一定的 。作家的 是创作个性形成的主观条件。 8(文学思潮的出现是文学走向 的标志。 9(文学流派和文学思潮之间有着密切的联系;但并无必然联系，各自有自己的 10(现实主义文学作为创作和文学流派始于1617世纪，形成于18世纪法国 前夕。 11(自然主义的主帅是法国的左拉和 。浪漫主义作为一种文学思潮出现于18世纪末至19世纪30、40年代，最先形成于 。 12(波德莱尔的诗集 的发表被文学史家视为象征主义文学史上的第一个重要的事件 13(意识流小说形成于20世纪20年代，代表作家有 、 、伍尔芙和 14(荒诞派戏剧产生于第二次世界大战以后，代表作有贝克特的 、尤奈斯库的 15(魔幻现实主义是当代 文学中的一个重要流派，加西亚?马尔克斯1967年发表的 被称作魔幻现实主义的经典之作。 二、名词解释1(形象思维 2(艺术虚构3文学风格4(文学思潮5(文学流派6(自然主义 三、简答题1(创作主体和创作客体的有机统一的具体表现。2(艺术积累的基本途径有哪些,3(艺术构思的基本环节有哪些,4(形象思维的特征。5(现实主义文学的基本特征。 四、分析题1(作家的创作个性与文学风格的关系。2(现代主义文学的基本特征。 平时作业四(第七章,第八章)一、填空题 1(文学作品所具有的影响大众，反作用于社会生活的能力，便是文学的 。 2(文学的认识功能可以区分为 的认识功能和 的认识功能。 3(从根本上说文学的基本功能或者说主导功能就是 。 4(文学鉴赏决不是对作品的消极、被动的接受，而是一种积极主动的 。再创造的一个突出表现是对作品形象的 再创造的另一个突出表现是对作品意义的 5( 是当代德国美学家伊瑟尔提出的。 6(共鸣的一般层次是 ，最高层次是 。 7(鉴赏判断既不是单纯的情感判断，也不是单纯的理性判断，而是 的判断。鉴赏判断既具有个性又具有 。 8(文学批评具有 与文学性的性质。 二、名词解释1(文学鉴赏2(召唤结构3(期待视野4(文学批评5(内形式6(外形式 三、简答题1(文学接受与文学创作的互动关系。2(根据文学作品的基本构成批评的参考尺度有哪些,3(简述文学与政治的关系。4(文学发展中内容与形式的矛盾运动为何能够成为文学发展变化的内在原因, 四、分析题1(文学的社会功能有哪些,为什么说文学的审美功能居主导地位, 2文学批评的作用,3(经济基础对文学发展的影响为什么会出现艺术生产与物质生产不平衡的现象, 4(继承与革新在文学的发展与演变的历史过程中具有什么作用,